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    Informe DFH

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    Lucia Fernandez Bustillos
    El resumen analiza el informe del Test Dibujo de la Figura Humana aplicado a Brayan Gonzales, un niño de 7 años y 6 meses. El nivel de capacidad mental del niño es normal bajo a normal, con un CI de 80-110. Presenta indicadores emocionales de timidez, retraimiento y ausencia de agresividad manifiesta. Se recomienda valorar estos indicadores con pruebas específicas.

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    El resumen analiza el informe del Test Dibujo de la Figura Humana aplicado a Brayan Gonzales, un niño de 7 años y 6 meses. El nivel de capacidad mental del niño es normal bajo a normal, con un CI de 80-110. Presenta indicadores emocionales de timidez, retraimiento y ausencia de agresividad manifiesta. Se recomienda valorar estos indicadores con pruebas específicas.

    Descripción original:

    informe del dibujo de la figura humana

    Título original

    informe DFH

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    El resumen analiza el informe del Test Dibujo de la Figura Humana aplicado a Brayan Gonzales, un niño de 7 años y 6 meses. El nivel de capacidad mental del niño es normal bajo a normal, con un CI de 80-110. Presenta indicadores emocionales de timidez, retraimiento y ausencia de agresividad manifiesta. Se recomienda valorar estos indicadores con pruebas específicas.

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    El resumen analiza el informe del Test Dibujo de la Figura Humana aplicado a Brayan Gonzales, un niño de 7 años y 6 meses. El nivel de capacidad mental del niño es normal bajo a normal, con un CI de 80-110. Presenta indicadores emocionales de timidez, retraimiento y ausencia de agresividad manifiesta. Se recomienda valorar estos indicadores con pruebas específicas.

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    INFORME DEL TEST DIBUJO DE LA FIGURA HUMANA EN LOS NIÑOS

    (ELIZABETH M. KOPPITZ)

    I. INFORMACIÓN GENERAL DEL NIÑO.

    Nombre del niño: Brayan Gonzales

    Sexo: Masculino

    Edad cronológica: 7 años, 6 meses.

    Fecha de nacimiento: 24/11/2009

    Fecha de evaluación: 26/05/2017

    Escolaridad: Segundo de primaria.

    II. COMPORTAMIENTO DEL NIÑO DURANTE LA EJECUCIÓN DE LA PRUEBA.

    El niño realizó la prueba en 4 minutos, entendió correctamente las instrucciones del test.
    Realizo con tranquilidad la prueba.

    III. RESULTADOS DE LA PRUEBA.

    La prueba mide capacidad mental e indicadores emocionales. La puntuación que obtuvo el


    niño en el dibujo de la figura humana fue de 4 que equivale a un nivel de capacidad mental
    normal bajo a normal siendo su cociente intelectual de 80-110.

    En el área emocional el niño presenta indicadores emocionales de timidez, retraimiento y


    ausencia de agresividad manifiesta.

    IV. CONCLUSIONES.

    El nivel de capacidad del niño es normal bajo a normal. Además presenta indicadores
    emocionales de timidez, retraimiento, y ausencia de agresividad manifiesta.

    RECOMENDACIÓN

    Se recomienda valorar con pruebas específicas los indicadores del área emocional.
    UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES
    FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
    CARRERA DE PSICOLOGÍA
    MATERIA: Evaluación Psicológica I
    CATEDRATICA: Lic. Silvia Requena
    ESTUDIANTE: Fernandez Bustillos Lucia Juana
    F
    INFORME DEL TEST DIBUJO DE LA FIGURA HUMANA EN LOS NIÑOS

    (ELIZABETH M. KOPPITZ)

    I. INFORMACIÓN GENERAL DEL NIÑO.

    Nombre del niño: Anahí Quispe Gonzalo

    Sexo: Femenino.

    Edad cronológica: 9 años, 8 meses.

    Fecha de nacimiento: 22/09/2007

    Fecha de evaluación: 26/05/2017

    Escolaridad: Cuarto de primaria.

    II. COMPORTAMIENTO DEL NIÑO DURANTE LA EJECUCIÓN DE LA PRUEBA.

    La niña realizó la prueba en 3 minutos, después de recibir las instrucciones de acuerdo a la


    prueba preguntó si debía dibujar niño o niña por lo que se repitió de nuevo la consigna.
    Posteriormente realizó la prueba tranquilamente.

    III. RESULTADOS DE LA PRUEBA.

    La prueba mide capacidad mental e indicadores emocionales. La puntuación que obtuvo la


    niña en el dibujo de la figura humana fue de 5 que equivale a un nivel de capacidad mental
    normal a normal alto siendo su cociente intelectual de 85-120.

    En el área emocional presenta indicadores emocionales de hostilidad hacia los demás,


    reflejo de ira, y rebeldía.

    (Ver protocolo)

    IV. CONCLUSIONES.

    El nivel de capacidad de la niña es normal a normal alto. Además presenta indicadores


    emocionales de hostilidad hacia los demás, reflejo de ira, y rebeldía.

    RECOMENDACIÓN

    Se recomienda valorar con pruebas específicas los indicadores del área emocional.

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