El documento presenta 4 preguntas cortas con opciones de respuesta en blanco. Cada pregunta describe una situación diferente que involucra actividades antes o después de ciertas acciones como jugar, ir al dentista, regresar de jugar, y ser llamado para almorzar. El propósito es que el lector complete las respuestas en blanco con las acciones apropiadas realizadas por los personajes antes de la acción principal mencionada en cada pregunta.
El documento presenta 4 preguntas cortas con opciones de respuesta en blanco. Cada pregunta describe una situación diferente que involucra actividades antes o después de ciertas acciones como jugar, ir al dentista, regresar de jugar, y ser llamado para almorzar. El propósito es que el lector complete las respuestas en blanco con las acciones apropiadas realizadas por los personajes antes de la acción principal mencionada en cada pregunta.
Descripción original:
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Título original
Ficha de Analogias Para Niños Para Segundo de Primaria
El documento presenta 4 preguntas cortas con opciones de respuesta en blanco. Cada pregunta describe una situación diferente que involucra actividades antes o después de ciertas acciones como jugar, ir al dentista, regresar de jugar, y ser llamado para almorzar. El propósito es que el lector complete las respuestas en blanco con las acciones apropiadas realizadas por los personajes antes de la acción principal mencionada en cada pregunta.
El documento presenta 4 preguntas cortas con opciones de respuesta en blanco. Cada pregunta describe una situación diferente que involucra actividades antes o después de ciertas acciones como jugar, ir al dentista, regresar de jugar, y ser llamado para almorzar. El propósito es que el lector complete las respuestas en blanco con las acciones apropiadas realizadas por los personajes antes de la acción principal mencionada en cada pregunta.
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* Lee y une con el dibujo que corresponde. Utiliza diferentes colores.
Luego escribe tu respuesta.
• Bertha estuvo jugando en el jardín
del colegio. El jardín estaba mojado y ella se llenó los zapatos de barro. ¿Qué hizo ella antes de entrar al aula? ___________________________
• Una tarde, después de almorzar,
Javier tenía que ir al dentista. ¿Qué hizo Javier antes de ir al dentista? ___________________________
• Marco y Roberto estuvieron
jugando fútbol en el parque. Cuando regresaron a casa, ellos estaban cansados y querían dormir. ¿Qué hicieron ellos antes de ir a dormir? ___________________________
• Al regresar, Luis acarició a su
perrito que había estado jugando en el jardín. De pronto, su mamá lo llamó para almorzar. ¿Qué hará Luis antes de almorzar? ___________________________ CIENCIA Y AMBIENTE – SEGUNDO DE PRIMARIA
Cuando mi cuerpo está sano, crece y se desarrolla; pero tengo
que cuidarlo, comer bien, hacer ejercicio, ser limpio y descansar de vez en cuando, aunque no esté enfermo.