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    Fisica 1

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    diego197519199139
    Este documento contiene las unidades de una introducción a la física. Cubre temas como magnitudes físicas y sistemas de unidades, triángulos rectángulos, vectores en el plano, cinemática y movimiento rectilíneo. Incluye definiciones de conceptos clave, ejercicios resueltos y propuestos para que los estudiantes practiquen cada tema.

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    FISICA 1

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    FÍSICA 1

    NOCIONES BÁSICAS
    RECOPILACIÓN DE VARIOS AUTORES

    2018
    UNIDAD 1
    MAGNITUDES

    SISTEMA DE UNIDADES
    MÚLTIPLOS

    SUBMÚLTIPLOS

    TABLA DE EQUIVALENCIAS
    TRANSFORMACIONES

    EJERCICIOS RESUELTOS

    SOLUCION
    EJERCICIOS PROPUESTOS
    UNIDAD 2
    TRIÁNGULOS RECTÁNGULOS
    EJERCICIOS RESUELTOS
    EJERCICIOS PROPUESTOS

    1. Calcular la hipotenusa del triángulo rectángulo de lados 3cm y 4cm

    2. Si la hipotenusa de un triángulo rectángulo mide 2cm y uno de sus lados mide 1cm,
    ¿cuánto mide el otro lado?

    3. Resolver los siguientes triángulos rectángulos

    4. Al atardecer, un árbol proyecta una sombra de 2,5 metros de longitud. Si la distancia


    desde la parte más alta del árbol al extremo más alejado de la sombra es de 4 metros, ¿cuál es
    la altura del árbol?
    UNIDAD 3
    VECTORES EN EL PLANO
    EJERCICIOS RESUELTOS

    1. Representar gráficamente los siguientes vectores:

    2. Determinar el modulo y dirección de los siguientes vectores:


    3. Las coordenadas de los puntos, inicial y final del vector ⃗ son (3, 2) m y (-5, -2) m
    respectivamente. Determinar:

    a) Las componentes del vector.


    b) El módulo.

    4. La magnitud de un vector es 8 cm y forma un ángulo de 35° con el sentido positivo


    del eje x. Determinar:

    a) Las componentes del vector.


    b) El vector en coordenadas rectangulares.
    EJERCICIOS PROPUESTOS

    1. Expresar en coordenadas rectangulares los siguientes vectores:

    2. Expresar en coordenadas polares los siguientes vectores:


    3. Expresar en coordenadas geográficas los siguientes vectores:

    4. Expresar el vector ⃗ ( ) en:

    5. Expresar el vector ⃗ ( ) en:

    6. Expresar el vector ⃗ ( ) en:


    UNIDAD 4
    CINEMÁTICA
    La unidad de medida del desplazamiento es el metro (m) y su módulo viene dado por la
    siguiente ecuación:
    EJERCICIO RESUELTO
    Cuadro comparativo de velocidad y rapidez

    EJERCICIO RESUELTO
    EJERCICIO RESUELTO

    ⃗ ⃗
    c)
    EJERCICIOS PROPUESTOS

    1. Un insecto se mueve rectilíneamente 8 cm al Este, luego 12 cm al NE y finalmente 5


    cm al Sur. Determinar:
    2. Un auto parte a las 7h00 de una ciudad A (-85; 204) km, viaja rectilíneamente hacia B
    (123; 347) km y llega a las 11h10. Determinar:

    3. Una partícula cuya velocidad era de ( ) m/s, se detiene en 20 segundos por


    una ruta rectilínea. Determinar:

    4. Un móvil que viaja con una aceleración constante, cambia su velocidad de (


    ) m/s a ( ), en 10 segundos. Determinar:
    UNIDAD 5
    MOVIMIENTO RECTILÍNEO
    EJERCICIOS RESUELTOS
    3
    EJERCICIOS PROPUESTOS

    1. Si un vehículo se mueve de la ciudad A (-35; 50) km a la ciudad B (-25; -45) km en


    línea recta y con rapidez constante en 2 horas. Determinar:

    a) El desplazamiento realizado.
    b) La velocidad media.

    2. Dos autos A y B, se mueven por carreteras rectas horizontales con velocidades


    constantes de modo que al instante t=0 segundos sus posiciones son ( )y(
    ) km y al instante t=10 segundos sus posiciones son ( ) y ( ) km,
    respectivamente. Determinar:

    a) El desplazamiento de cada vehículo durante ese intervalo.


    b) La velocidad media de cada vehículo.

    3. Una partícula parte del punto (25, -20) m y moviéndose rectilíneamente llega al punto
    (-6, -30) m con una rapidez constante de 40 Km/h. Determinar:

    a) La velocidad empleada.
    b) El tiempo empleado.

    4. Dos vehículos cuyas velocidades son km/h y km/h se cruzan y siguen su


    camino sin cambiar sus respectivas direcciones. Determinar:

    a) El desplazamiento realizado por cada vehículo al cabo de 6 horas.


    b) La distancia que los separa al cabo de 6 horas.

    5. Dos puntos A y B están separados 80 m. Desde A parte hacia B un móvil con una
    rapidez constante de 3 m/s, al mismo instante y desde B parte otro móvil con la misma
    dirección y sentido que el primero con una rapidez constante de 2 m/s. Determinar:

    a) Gráfica y analíticamente, cuando y donde ese encuentran.

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