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    Grado 7 Guia 2 Estadisitica

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    Francisca Lepe Norambuena
    Este documento presenta una serie de ejercicios de matemáticas para estudiantes de séptimo básico. Incluye problemas que involucran propiedades de números enteros, operaciones con números enteros, potencias, y problemas combinados. Los estudiantes deben mostrar sus cálculos y justificaciones. El trabajo debe entregarse el 26 de mayo en carpeta y será calificado directamente.

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    Francisca Lepe Norambuena
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    Este documento presenta una serie de ejercicios de matemáticas para estudiantes de séptimo básico. Incluye problemas que involucran propiedades de números enteros, operaciones con números enteros, potencias, y problemas combinados. Los estudiantes deben mostrar sus cálculos y justificaciones. El trabajo debe entregarse el 26 de mayo en carpeta y será calificado directamente.

    Descripción original:

    gUIA DE EJERCICIOS 7 BASICO

    Título original

    54175310 Grado 7 Guia 2 Estadisitica

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    Este documento presenta una serie de ejercicios de matemáticas para estudiantes de séptimo básico. Incluye problemas que involucran propiedades de números enteros, operaciones con números enteros, potencias, y problemas combinados. Los estudiantes deben mostrar sus cálculos y justificaciones. El trabajo debe entregarse el 26 de mayo en carpeta y será calificado directamente.

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    Departamento de Matemática

    Séptimo Básico

    Trabajo de Matemática

    1) En los siguientes ejercicios, aplicando propiedades de los números enteros, decir cuáles
    son válidas y cuáles no. Justificar la respuesta.

    a) 5 3  3 5
    b)  -3  5  5   3
    c)  64 - 40 :8  64:8  40:8
    3 6
    d) 8. 25  8.25
    e) 24:  6 - 2  24:6  24:2

    2) Resolver las siguientes operaciones con números enteros:

    a)8    10    4    2  1  9   7 
    b)  15  3  10  11    12    3  1   32 
    c)    16   3   2  3   16    6  4  5  10 
    d )  35    23    18    23  21  10   18  9 

    3) Resolver los ejercicios combinados:

     15  45    10  5    20  15  ��
    a) �
    � : 40   18  3  �
    �� �
     16  12  8  : 4   24  18  : 6 �
    b) 48 �
    � 
    �: 4 

    c)50  8   6  3  : 3  �
    4  2   16  8  : 4 �
    � � 2 �
    5
     2   5   4   20 :  5  ��
    f )�
    � :  2    10    3  2  �
    �� �
    15   3  �
    g) �
    � �:  8  2 �
    4� 5  11 :  2  1 

    4) Resuelve los ejercicios aplicando las propiedades de las potencias:

    a) 84 · 82 = h) 455: 95 =

    b) 26 · 25 =
    4  
    2 6

    i)
    c) 5 7: 5 4 = 4 
    4 8

    d) 126: 128 =  2 �2  
    4 3 2

    j)
    e) 4
    2 ·3 = 4  2 :2 
    8 6 4

     3 �4  :  2 �3  
    2 2 2 2

    f) 5
    7 ·2 = 5
    k)
     5 �4  :  10 �2 
    3 3 3 3

    g) 283: 73 =

    5) Lee atentamente el problema y resuelve aplicando potencias:


    Departamento de Matemática
    Séptimo Básico
    a) Claudia decide criar ratones. Pronto se da cuenta de que después de tres meses tiene
    el triple de la pareja con que comenzó. A los tres meses nuevamente se le triplicaron los
    ratones. ¿Después de cuánto tiempo tendrá 162 ratones?

    b) Un rectángulo de cartulina de 1 mm de espesor se dobla por la mitad, sucesivamente en


    20 dobleces, aquí hipotética altura tiene esa cartulina doblada, después del vigésimo doblez?
    Si la cartulina tiene un grosor de 0,5 mm, ¿cuántos dobleces son necesarios para que tenga
    la misma altura que tiene la otra cartulina después del vigésimo doblez?

    c) Para cubrir una terraza se utiliza una carpa cuadrada de 8 m por 8 m. Para transportarla
    se usa una camioneta que tiene un espacio para transporte que mide 2 m de largo por 1 m
    de ancho. Si esta carpa se va doblando por la mitad, ¿cuántos dobleces son necesarios para
    que quepa bien en la camioneta?

    d) Determinar cuál es mayor: 8 3: 3 8; determinar cuál es mayor: (0,8) 3: (0,3) 8

    Formato de Entrega:

    - Trabajo escrito a mano, en hojas de cuadernillo.


    - Portada con membrete, nombre del alumno, profesor y
    curso.
    - Se entrega en carpeta.
    - Entrega el día Miércoles 26 de Mayo, en horario de clases.
    - Trabajo que lleva nota directa al libro de clases.

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