Laboratorio de Inorganica: Boro

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA

FACULTAD DE CIENCIAS
ESCUELA QUIMICA
QUIMICA INORGÁNICA II – CQ 232 – 2018-I

PRÁCTICA Nº 3 - ELEMENTOS DEL GRUPO IIIA – BORO – ALUMINIO

I. INTRODUCCION
La química del boro de base principalmente en la formación de uniones covalentes, ya que
la pérdida de electrones para formar el catión trivalente requiere gran energía que no es
compensado por la energía reticular de los compuestos iónicos formados.
Al aumentar el número atómico en el grupo, aumenta la naturaleza iónica y también la
estabilidad del estado de ionización +1.
Del grupo III A el elemento más importante es el aluminio a diferencia del boro es muy
electropositivo, al ionizarse forma especies +3
El aluminio no se encuentra libre en la naturaleza. Combinado es el más abundante de los
metales. Su mineral más difundido es la bauxita Al 2O3 , 2H2O . El metal es blanco
resistente a la corrosión debido a la formación de una capa superficial de óxido. Su
química en medio acuoso muestra un fuerte carácter anfoterito al presentar el siguiente
equilibrio, aún a pH débilmente básico:
Al 3  4OH   Al (OH ) 4

II MATERIALES REACTIVOS

- 1 baqueta - aluminio metálico


- 1 probeta de 25 ml - borax
- 1 luna de reloj - HCl conc
- 1 gradilla de madera - H2SO4 conc
- 5 tubos de ensayo - sol de HgCl2,5%
- 1 piceta - sol de KOH, 5%
- 3 gotero con chupón - sol de Al2 (SO4)3, 5%
- 1 alambre de nicromo - NH3 conc
- 1 rejillo de asbesto - sol de NaOH, 5%
- 1 mechero bunsen - sol NaHCO3, 5%
- sol de NH4Cl, 5%
- CuSO4 , cristales
- NiCl2 , cristales
III. PROCEDIMIENTO

A. PROPIEDADES DEL ALUMINIO

1. COMO METAL ACTIVO


Usando cuatro tubos de ensayo pruebe:
- La reacción de aluminio con HCl conc: …………......…………………………..

- La reacción de aluminio con H2SO4: ……………………………………………..

- La reacción de aluminio con solución de cloruro mercúrico , agua y acido

Clorhidrico: ……………………………………………………..............................

- La reacción de aluminio con KOH, si es necesario caliente.

..................................................................................................................................

Identifique las especies oxidantes y reductoras del proceso redox

2. COMO CATION Al 3+

Usando tres tubos de ensayo con sol de sulfato de aluminio pruebe el pH de la solución
La reacción con NH3, gota a gota , y en exceso .
La reacción con NaOH, gota a gota , y en exceso . Separe en dos tubos el contenido de
este tubo , a uno de ellos adiciones NH 4Cl y al otro NaHCO 3 , cual es el efecto de estas
sustancias .

B. PROPIEDADES DEL BORO

1. IDENTIFICACION DE BORATOS

En un tubo de prueba coloque O.1 g de borato de sodio , humedezca con etanol y


adiciones 0,5 ml de H2SO4 conc. Agite y caliente a ebullición. ¿A que especie
corresponden estos vapores?
Al acercar una llama a ellos se inflaman dando una llama de color...................................
¿Que ocurre si el borato es húmedo?
2. FORMACION DE LAS PERLAS DEL BORAX

Fundir en un asa de nicromo un poco de bórax en la llama oxidante del mechero hasta
obtener una perla sin burbujas. Toque con ella un cristal de CuSO 4 y volver a fundir.
Observe el color que toma la burbuja fría. Proceda en forma similar con otras sales de
metales y establezca las diferencias.

IV. CUESTIONARIO

1. Porque el boro no forma especies catiónicas?


2. Porque aumenta la acidez del ácido bórico en glicerol?
3. Compare las estructuras del bórax decahidratado y gel anhidro
Que característica estructural se mantiene en ambos casos?
4. Explique el comportamiento ácido que presentan los haluros de B
5. El aluminio es muy electropositivo , pero es poco reactivo con el agua, porque?
6. De que modo son diferentes las reactividades de AlH4- y BH4-

V . REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS.

 Cotton F. Albert; “Química Inorgánica Básica”; Editorial Limusa, 1986.


México.
 Butler & Harrod; “Química Inorgánica” principios y Aplicaciones, Editorial
Addison Wesley Iberoamericana, USA, 1992.

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