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    Cartilla de Actividades DE LENGUA PARA 6° GRADO 2.017

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    Carmela Barraza
    Este documento presenta una serie de actividades relacionadas con el lenguaje para estudiantes de 6° grado. Incluye instrucciones para identificar elementos de la comunicación, clasificar textos por su trama y función, completar cuadros con verbos en diferentes tiempos y modos, señalar signos de puntuación, y realizar rompecabezas, crucigramas y sopas de letras enfocados en aspectos gramaticales y ortográficos.

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    Este documento presenta una serie de actividades relacionadas con el lenguaje para estudiantes de 6° grado. Incluye instrucciones para identificar elementos de la comunicación, clasificar textos por su trama y función, completar cuadros con verbos en diferentes tiempos y modos, señalar signos de puntuación, y realizar rompecabezas, crucigramas y sopas de letras enfocados en aspectos gramaticales y ortográficos.

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    1

    ACTIVIDADES DE LENGUA -6° ---2.017

     Observa la siguiente imagen y señala los elementos del circuito de la


    comunicación.

     Busca, recorta y pega distintas situaciones comunicativas y señala sus


    elementos.
     Lee los siguientes textos, clasifícalos de acuerdo a su trama y función
    2

     Busca, recorta y pega diferentes tipos de textos y clasifica de acuerdo a su


    trama y función.
     Completa el siguiente cuadro

    Textos Trama Función


    Solicitud
    Receta
    Cuento
    Monografía
    3
     Enumera las siguientes partes del rompecabezas, reescribe el texto como
    corresponde y señala sus partes.

     Busca diferentes noticias y crónicas, realiza rompecabezas, reescribe en forma


    correcta y señala sus partes.
     Realiza crucigramas con sustantivos abstractos y concretos.
     Realiza sopas de letras con adjetivos ordinales y gentilicios.
     Busca y escribe un texto, señala los sustantivos y clasificalos.
     Busca y escribe un texto, señala los adjetivos y clasificalos.
     Elige reglas ortográficas de la “B” y “”V” y realiza crucigramas y sopas de
    letras.
     Clasifica las siguientes oraciones unimembres.

    El colegio San Lucas.


    ¡Uy!.
    Alto.
    Llovió anoche.
    Hubo una explosión.
    Muy comodamente.

     Busca, recorta y pega O.U. y clasificalas.


    4
     Enumera las siguientes partes del texto y reescribe el siguiente texto como
    corresponde.

     Busca cuentos fantásticos y escribelos.


     Enumera las siguientes partes del texto y escribelos como corresponde.
    5

     Busca diferentes leyendas y mitos y realiza rompecabezas, reescribelos como


    corresponda.


    6

     Completa el siguiente cuadro:

    Verbos Tiempo Modo


    Habría amado
    Hubiera o hubiese amado
    He amado
    Amaba

     Lee el siguiente fragmento:


    7

     Señala los signos de puntuación en el siguiente texto.

     Busca diferentes tipos de textos y señala los signos de puntuación.


    8


    9
     Elige reglas ortográficas del uso de la S y C y realiza sopas de letras y
    crucigramas

    10
    11


    12


    13
    14

    15


    16
    17
    18
    19
    20
    21
    22
    23

     Elige reglas ortográficas del uso de la Z y H y realiza sopas de letras y


    crucigramas.

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