DEFINICION DE COMUNICACIÓN ORAL

La comunicación oral es aquella que se establece entre dos o

más personas, cabe destacar que el medio utilizado para su trasmisión es
el aire y la misma utiliza como código el idioma; Cada vez que nos
comunicamos hacemos uso de un lenguaje. Hay que resaltar que al
momento de ejercer una comunicación oral no amerita hacerlo de manera
escrita, por medio de signos, gestos o señales, sino únicamente con la
voz para transmitir una información. Donde al tener un dominio de las
palabras que usamos podemos lograr un dominio al momento de una
conversación lográndonos permitir lo siguiente:

 Comunicar información compleja de manera que todos la puedan

comprender.
 Influir en las actitudes y el comportamiento de la gente.
 Obtener un empleo.
 Alcanzar una posición de liderazgo.

Una de la manera en la cual podemos ejercer una buena

comunicación oral es atravez del discurso, ya que por medio de ella se
puede persuadir y así lograr la mayor atención posible por parte del
receptor, la misma está conformada por tres aspectos que son: Tema o
contenido del discurso, Orador y Auditorio; cabe destacar que dentro del
discurso podemos involucrar lo siguiente:

 Un orador
 Un mensaje (discurso)
 Un canal
 Un publico
 Un contexto
 Ruido retroalimentación
 SIGNIFICADO DE LA COMUNICACION ORAL

Dentro de la comunicación oral podemos encontrar diferentes

significados los cuales son:

Connotativo: Dentro de este significado podemos encontrar que el

mismo se emplea de forma figurada o simbólica, ya que no solamente
comunica información sino que también aporta sentimiento y
sensaciones.

Este tipo de lenguaje se utiliza mucho en diferentes entornos,

como el uso cotidiano y coloquial, pero también se encuentra bastante en
los textos literarios. Se debe a que se refiere a las posibilidades
sugestivas y ambiguas del lenguaje, de modo que su estética es definida
y con estilo, capaz de expresar emociones de manera subjetiva, lo que lo
lleva a permitir diferentes lecturas o interpretaciones.

En resumen, la connotación permite el uso de una palabra en

sentido figurado, apoyado en hechos circunstanciales que dependen del
contexto, pudiendo usarse como comparación, poesía, etc.

Veamos algunos ejemplos de lenguaje connotativo:

 Más vale pájaro en mano que ciento volando.

 La Luna nueva es la risa del cielo.

Denotativo: Este lenguaje se basa en expresar las palabras acorde a la

realidad y decir el objetivo tal cual es, también debe comunicar todo con
claridad y perfectamente entendible sin necesidad de que el receptor u
oyente tenga que hacer ningún tipo de interpretación, y sin uso de
simbologías.

Así que se puede decir que este tipo de lenguaje se utiliza como
referencia a un hecho o un dato, de forma directa, es decir, lo denota y lo
nombra. Por eso no es tan habitual encontrarlo en textos literarios.
 En el caso de la denotación, el significado es más importante
que el significante, por lo que el énfasis se pone en quién emite la
información, que debe tener claras las ideas que va a transmitir, lanzando
mensajes con las palabras exactas que describan la información, sin uso
creativo alguno.

Es un lenguaje que se utiliza para informar y transmitir

información, de forma que solo se puede leer de una forma y no admite
interpretaciones varias o libres, aunque podría tener cierta
complementación respecto a la connotación, pero no es lo habitual.

En este caso, ejemplos de lenguaje denotativo son:

 He leído esta página del periódico.

 El elefante es un paquidermo.

 Hoy asisto al colegio para ir a clase de matemáticas.

 El limpiador limpia toda la casa.

DIFERENCIAS ENTRE CONNOTACIÓN Y DENOTACIÓN

Dicho todo esto, podemos establecer una serie de diferencias básicas

entre la connotación y la denotación:

 Mientras la denotación busca ofrecer información objetiva lejos de

interpretaciones, la connotación intenta crear sentimientos y
emociones en el receptor utilizando las palabras de forma no literal,
sino más bien interpretativa.

 Por un lado, la denotación solo se puede interpretar en sentido

literal, mientras que la connotación permite diversas
interpretaciones dependiendo tanto del receptor como del emisor.
  El contexto es muy importante en la connotación, ya que influye en
la interpretación de la frase. Esto no sucede en la denotación, ya
que solo es información objetiva.

 El lenguaje connotativo es muy usado en textos

literarios, especialmente poéticos o líricos, mientras que
el denotativo es más periodístico, utilizado también en estudios,
ensayos, artículos periodísticos, etc.

NIVELES LINGÜÍSTICOS EN LA COMUNICACION.

Existen varios niveles lingüísticos los cuales son los siguientes:

Nivel fónico: Es el nivel de los fonemas y los sonidos a los que se

superponen el acento y la entonación. Los fonemas constituyen la imagen
mental de un sonido de la lengua que hablamos.

Nivel morfosintáctico o gramatical: Es el nivel relacionado con las

palabras y la manera en la que se combinan sintagmas y oraciones. Es el
nivel en el cual se observa que las palabras se usan y como se usan para
realizar una función comunicativa a través de frases, oraciones o
enunciados.

Nivel léxico-semántico: Podemos observar como las palabras que se

utilizan en el proceso comunicativo verbal tienen un contenido, un
significado que, como vimos anteriormente, puede remitir a un contenido
denotativo o a un contenido connotativo.

Nivel Pragmático: Este nivel se refiere al hecho de que el lenguaje se

ordena de acuerdo con las reglas de uso público. Esto es, el significado
de las palabras reside en su uso cultural, regulado y público y, por lo
tanto, son las culturas, las "formas de vida", las que confieren significado
a los enunciados.
 INTRODUCCIÓN

La comunicacion oral es la forma tradicional de expresion que se

lleva a cabo con dos o mas personas, el medio de transmisión es el aire y
la misma utiliza el codigo como idioma, a través de la comunicación
hacemos uso del lenguaje y significados como son el denotativo y
connotativo que son parte de la comunicacion oral y que con ellos
hacemos uso de textos literarios, palabras, sentimientos, emociones que
ayudan a transmitir e interpretar la estética del lenguaje.

En la presente averiguación se dará a conocer una serie de

interrogantes; donde podremos entender mas sobre lo que es la
comunicación oral, los niveles lingüísticos empleados, las características
de la comunicación oral, lo denotativo, connotativo y sus diferencias. Así
mismo obtendremos conocimientos y saber lo importante que es la
comunicación oral, y lo fácil que es de emplear, ya que no se necesita
ningún medio físico para ejecutarla, por la simple razón que es algo que
se realiza a diario en nuestra vida cotidiana y que mientras exista el
mismo dialecto e idioma al momento de hacer una conversación, podrán
fluir sin ningún problema. No obstante, hay que resaltar que para que
ocurra esta comunicación es necesario que hayan dos o más personas,
seguidamente se podrá ir obteniendo más conocimiento a medida que se
vaya leyendo la siguiente investigación.

CONCLUSIÓN

Después de haber culminado dicha investigación, pudimos

entender que la comunicación oral es importante ya que a través de ella
obtenemos informaciones intercambiamos ideas, de igual manera
pudimos conocer la diferencia entre el significado de connotativo y
denotativo; dejándonos esto un gran conocimiento y entendimiento sobre
tal tema, así mismo logramos aportar nuestro conocimiento sobre el tema
y que a partir de la presente podemos dar un mejor desenvolviendo al
momento de ejercer una conversación, logrando entender que es
importante tener el mismo idioma para ejecutarla y que se dar en
cualquier entorno así sea con un dialecto coloquial.

CARACTERÍSTICAS DE LA COMUNICACIÓN ORAL, CONSIDERANDO

LA COMUNICACIÓN ESCRITA
1. En el lenguaje oral el mensaje es recibido por medio del oído (el
mensaje se escucha). En el lenguaje escrito por medio de la vista (el
mensaje se lee).

2. En el lenguaje oral existen dos o más personas que interactúan en un

lugar y tiempo determinado, por lo tanto hay respuesta de los mensajes
entregados hasta que uno de los dos decida terminar la conversación. A
diferencia de la comunicación escrita donde no hay respuesta del emisor
del lenguaje (el receptor lee algo que ha emitido alguien).

3. Cabe destacar que una de las grandes características del lenguaje oral
es su espontaneidad, que es inmediato y momentáneo, es decir, que dura
sólo el instante que es emitido y los mensajes enviados nacen en el
momento y no han sido programados con anterioridad. Por su parte, la
comunicación escrita, es duradera ya que se puede mantener a través del
tiempo (en un libro, revista, carta, diario de vida, etc.) y se puede corregir
cuantas veces sea necesario lo que se quiere decir.

4. Los mensajes emitidos en una comunicación oral, se crean a partir del

contexto y situación en que se desarrolla el acto comunicativo. La
comunicación escrita no requiere un contexto ni una situación para ser
creado.

Principalmente, en la comunicación oral se utiliza un lenguaje informal y

en la escrita, uno formal.

CARACTERÍSTICAS DEL LENGUAJE INFORMAL

– Utilización de la intensidad, del ritmo y el tono de la voz.

– Es redundante, es decir el mensaje puede ser repetitivo y superfluo.

– Se repiten continuamente las palabras utilizadas, es decir hay poca

utilización de vocabulario.

– La información no está bien estructurada.

– Se emplean oraciones simples y cortas.

– Es común la presencia de desorden de los elementos de la oración.

– Se omiten muchas palabras.

– Es frecuente la presencia de frases inacabadas.

– Hay utilización de modismos, muletillas, etc.

Ejemplo

“Entonces fui al mall y estuve toó el rato buscando el disfraz del

Julito, cachai, menos mal que era temprano porque…mira ¡qué linda esa
blusa!… pero está cara,.. ya po, y …. ¡mira la Anita! ¡Anita, acá!

Característica del lenguaje formal

– Presencia signos de puntuación, organización de párrafos.

– Utilización de vocabulario más específico.

– No es redundante, se entrega la información de una sola vez.

– No hay repetición de palabras muy evidente.

– La información está bien estructurada y tiene un orden lógico.

– Existe un uso de oraciones más complejas y largas.

– El orden de las oraciones es más rígido.

– No hay omisiones de palabras.

– Las frases están completas.

– No se utilizan modismos, muletillas, etc.

Ejemplo
 Entonces la joven se dirigió al mall. Tenía que comprar el
disfraz para su hijo, al cual cariñosamente llamaba “Julito”. Como nunca,
no alcanzó a dar dos pasos y se encontró con su amiga Carola. Estaban
felices ya que hace tiempo no se veían. Se dedicaron a conversar y a
mirar las hermosas prendas que mostraban las vitrinas, cuando de
repente la joven vio a su hermana Anita…

OJO LEE LA IMPORTANCIA Y SACA UN MEJOR CONCEPTO

IMPORTANCIA DE LA COMUNICACIÓN ORAL  En la medida en que

una sociedad se desarrolla, de igual manera aumenta la necesidad de
comunicación.  El aprendizaje de la comunicación oral es indispensable
para lograr diversos objetivos, pues tanto hombres como mujeres
deseamos hablar y ser escuchados para obtener mejores resultados en la
vida diaria.  La comunicación oral esta ligada a un tiempo, es siempre
dinámica en un continuo ir y venir.

Ejemplos de situaciones que demuestran la necesidad de comunicarse 

La del ejecutivo.-que requiere convencer a su jefe para que autorice cierto
proyecto financiero.  La de la madre.-que desea hacer reflexionar a sus
hijos sobre algunas conductas inadecuadas.  La del estudiante.-que pide
a su profesor una explicación más amplia de algún tema.

La lengua oral es indudablemente más espontánea. No significa eso que

no podamos utilizarla de forma más meditada y estructurada, pensemos
en las exposiciones orales de clase, por ejemplo, pero sí que en el uso
habitual de la lengua oral la naturalidad, la espontaneidad, es
predominante. Pero además, en la comunicación oral, emisor y receptor
están presentes, por lo que el emisor puede modificar o ampliar, la
información, retractarse…, si considera o recibe señales de que no está
llegando correctamente al receptor.

El diálogo es la base de las relaciones sociales. Dialogar es intercambiar

información con otra persona. Hablando con los demás, y escuchándolos,
podemos darnos a conocer, acceder a sus conocimientos y experiencias
o contrastar opiniones.
La comunicación oral se desarrolla a través del diálogo. Este se
caracteriza por la presencia e intervención de varios emisores, el uso de
códigos y registros de lengua muy distintos, así como por la inclusión de
diferentes tipos de discurso. En la lengua oral el diálogo se desarrolla
mediante pausas que marcan la alternancia de la palabra entre los
interlocutores que participan. Podemos distinguir dos tipos de
comunicación oral: la espontánea y la planificada.

La comunicación oral espontánea o conversación carece de un plan

organizativo previo: ni los temas ni la estructura están fijados. Este tipo de
comunicación se desarrolla siempre en forma de diálogo entre dos o más
interlocutores. La comunicación oral planificada se atiene a un plan en el
que se fijan de antemano el tema, la estructura y las pautas que regirán la
comunicación. Según la naturaleza de esta, pueden diferenciarse dos
clases: comunicación multidireccional y comunicación unidireccional. La
comunicación multidireccional es aquella en la que intervienen varios
interlocutores. Se trata, por tanto, de un diálogo en el que los distintos
participantes se van turnando en los papeles de emisor y receptor. Son
diálogos planificados la entrevista, el debate o el interrogatorio. La
comunicación unidireccional es aquella en la que un único emisor se
dirige a un conjunto de oyentes. Pertenecen a esta clase de comunicación
el discurso o la conferencia.