Naturaleza y Propagación de La Luz
Naturaleza y Propagación de La Luz
Naturaleza y Propagación de La Luz
Actualmente se considera como cierto el hecho de que la luz parece tener una doble
naturaleza:
La luz visible
Es una pequeña región del espectro electromagnético cuyas ondas tienen
una longitud que va desde los 780 nanómetros de la luz roja a unos 380 en la violeta.
Esta pequeña región del espectro es la luz que percibe el ojo humano y nos permite ver
los objetos.
La luz blanca es el conjunto de todas las longitudes de onda del espectro visible en
proporciones iguales. Cada longitud de onda corresponde a un color diferente del rojo al
violeta.
Espectro visible
Se llama espectro visible a la región del espectro electromagnético que el ojo humano es
capaz de percibir. A la radiación electromagnética en este rango de longitudes de onda se
le llama luz visible o simplemente luz. No hay límites exactos en el espectro visible: el ojo
humano típico responderá a longitudes de onda de 390 a 750 nm, aunque algunas
personas pueden ser capaces de percibir longitudes de onda desde 380 hasta 780 nm.
Los arcoíris son un ejemplo de refracción del espectro visible.
El espectro visible:
La primera explicación del espectro visible viene de Isaac Newton, quien escribió en
su Opticks sus estudios sobre la dispersión y agrupación de la luz blanca mediante el uso
de prismas. Newton usó por primera vez la palabra espectro (del latín, "apariencia" o
"aparición") en 1671 al describir sus experimentos en óptica. Newton observó que cuando
un estrecho haz de luz solar incide sobre un prisma de vidrio triangular con un ángulo, una
parte se refleja y otra pasa a través del vidrio, mostrando
diferentes bandas de colores. La hipótesis de Newton era
que la luz estaba hecha por corpúsculos (partículas) de
diferentes colores y que la diferencia en los colores era
debido a la diferencia de velocidades de cada uno de
ellos, de modo que en un medio transparente, la luz roja
era más veloz que la luz violeta. El resultado es que la luz
roja se doblaba (refractaba) menos que la luz violeta
cuando pasaban a través del prisma, creando el espectro de colores.
Newton dividió el espectro en siete colores: rojo, naranja, amarillo, verde, azul, añil y
violeta, inspirado por una creencia procedente de los sofistas de la antigua Grecia que
decían que había una conexión entre los colores, las notas musicales, los días de la
semana y los objetos conocidos del sistema solar. Este esquema de siete colores ha
recibido críticas como la de Isaac Asimov, sugiriendo que el añil debería dejar de ser
tomado como un color entre el azul y el violeta. Sin embargo, se debe tomar en cuenta
que en el idioma inglés, el término blue es amplio e incluye varias longitudes de onda que
van del dark blue al sky blue o light blue, mientras que en español y otros idiomas, azul y
celeste están diferenciados. Además el añil o índigo era un tinte común de su tiempo, con
el que se tenían los trajes y su tono bien azulado no se encuentra normalmente entre el
azul y el violeta, sino entre el azul y el azul verde, lo que significa que es común que se
malinterpreten los descubrimientos de Newton y que el término blue sea una referencia a
los tonos azul claros. Una equivalencia más real de los 7 colores sería la siguiente:
Circulo de colores de Newton, 1704
Johann Wolfgang von Goethe en su Teoría de los colores, sostuvo que el espectro
continuo era un fenómeno compuesto. Mientras que Newton redujo a haces de luz para
aislar el fenómeno, Goethe observaba que con una apertura más amplia no había en el
espectro bordes amarillos ni del azul-cían con blanco entre ellos y el espectro solo
aparecía cuando esos bordes eran muy cercanos al
solapamiento.
Los colores del arcoíris en el espectro visible incluye todos esos colores que pueden ser
producidos por la luz visible de una sola longitud de onda (violeta, azul, celeste, verde,
amarillo, naranja y rojo), los colores del espectro puro o monocromáticos. El espectro
visible no agota los colores que el hombre es capaz de distinguir. Colores
sin saturar como el rosa, o variaciones del púrpura como el magenta no pueden
reproducirse con una sola longitud de onda. El violeta monocromático aparece por un
efecto de activación por "segundo armónico" en los receptores rojos del ojo humano ante
la luz azul de alta frecuencia.
A pesar que el espectro es continuo no hay cantidades vacías entre uno y otro color, los
rangos anteriores podrían ser usados como una aproximación
Efecto Doppler
Es un hecho conocido que cuando un vehículo, como una ambulancia, emite una señal de
una determinada frecuencia y se encuentra en movimiento, para el conductor de la
ambulancia, la frecuencia de la señal emitida permanece constante, mientras que para un
observador exterior el sonido posee una frecuencia variable, siendo más agudo cuando
la ambulancia se acerca, y más grave cuando se aleja.
Esto es una manifestación del efecto Doppler, (bautizado así en honor a Christian
Doppler). Este efecto se encuentra también en el estudio de la radiación procedente de
las galaxias, en los radares de carretera o aeropuertos o en los ultrasonidos de los
murciélagos o delfines.
vo < 0
Cuando el observador se aleja de la fuente, los frentes llegan a él con un intervalo mayor
que con el que fueron emitidos, ya que cada frente debe recorrer una distancia adicional
para alcanzar al observador, la que éste ha recorrido en el tiempo intermedio.
Supongamos que una cresta llega al observador en un instante t. La siguiente llegará en
un instante t + T', en este tiempo el observador ha recorrido una distancia
Este segundo frente llegó a la posición original del observador un tiempo T tras el anterior.
Para alcanzar al observador debe recorrer la distancia que éste ha avanzado y para ello
empleará un tiempo T' − T. Por tanto
Despejando
El observador mide una frecuencia menor cuando el observador se aleja, y una mayor
cuando se acerca.
Podemos representar este resultado gráficamente. Trazando una gráfica en la que el eje
de abscisas es la distancia a la fuente y el de ordenadas el tiempo, la fuente estacionaria
aparece como una línea vertical. Los frentes de onda son líneas que se alejan de la fuente
en ambos sentidos, con una pendiente T / λ = 1 / c. El observador que se aleja de la
fuente será una línea oblicua, con una pendiente 1 / vo, mayor (esto es, más vertical) que
la de los frentes de onda (si no, éstos no le alcanzarían). Considerando el triángulo
señalado en la figura, obtenemos el resultado anterior.
El mismo resultado se obtiene en el caso en que el observador se acerque a la fuente,
solo que en ese caso el observador va al encuentro de los frentes de onda, y por tanto
mide un periodo menor, y una frecuencia mayor.
En este caso tendríamos, de acuerdo con la figura
vs > 0 vs < 0
Supongamos que el emisor avanza hacia el receptor con velocidad vs positiva, de forma
que los frentes de onda se emiten en intervalos de T segundos y por tanto desde puntos
espaciados vsT metros. Para llegar al receptor el primer frente debe recorrer una
distancia X a una velocidad c, mientras que el segundo sólo recorrerá X − vsT (pero fue
emitido un tiempo T más tarde). Empleando la construcción indicada en la figura tenemos
que
que coincide con el anterior si se considera que la velocidad es negativa cuando el emisor
se aleja del receptor.
Hay que destacar que el efecto Doppler si el que se mueve es el emisor no coincide con
el que resulta si el que se mueve es el observador.
Por ejemplo supongamos de nuevo el medio es el aire y la
velocidad del sonido es 340 m/s. La fuente emite una
frecuencia de 440 Hz y se mueve hacia un observador en
reposo con una velocidad de 30 m/s. La frecuencia de la
señal que mide el receptor es
Esta frecuencia no coincide con la que se obtuvo en el apartado anterior para el caso de
un observador que se acerca hacia la fuente estacionaria a esta misma velocidad.
Gráficamente
vs > 0 vs < 0
vo > 0
vo < 0
Como ejemplo supongamos otra vez que el medio es el aire y la velocidad del sonido es
340 m/s. La fuente emite una frecuencia de 440 Hz y se mueve , respecto al aire, con una
velocidad de 15 m/s hacia un observador que también se acerca a la fuente con una
velocidad de 15 m/s respecto al aire. La frecuencia de la señal que mide el receptor es
Esta frecuencia no coincide con ninguna de las dos obtenidas en los ejemplos anteriores,
pese a que en todos los casos la velocidad relativa entre la fuente y el observador es la
misma: se acercan con una velocidad de 30 m/s. Es muy importante recordar que lo que
aparece en las fórmulas no es la velocidad relativa, sino la velocidad respecto al medio
circundante.
Siendo α y β los ángulos que las velocidades forman con la línea que une al emisor (en el
momento en que se emitió la onda) y al receptor.
Si denominamos al vector unitario en la recta que une al emisor al receptor y sentido el
que va del primero al segundo, la forma vectorial de esta ecuación es
En el caso de que el movimiento sea oblicuo, el efecto Doppler depende del tiempo, ya
que incluso aunque emisor y receptor se muevan uniformemente, el ángulo que forman
las velocidades con la línea que les une va variando con el tiempo.
Por ejemplo, supongamos una fuente que se mueve uniformemente a lo largo de una
recta y un observador en reposo, a una cierta distancia de esta recta. Podemos escribir
sus posiciones y velocidades como
En todo lo anterior hemos supuesto que el aire por el que se propaga el sonido se
encuentra en reposo. ¿Qué ocurre si está en movimiento?
Si se mueve rigidamente de forma uniforme, la generalización de las fórmulas anteriores
es sencilla. Si conocemos las velocidades de la fuente , el observador y el
aire respecto a un sistema externo (como el suelo), basta con calcular previamente las
velocidades del emisor y el receptor relativas al aire. Con esto, la fórmula general queda
Podemos expresar el efecto Doppler usando la notación del movimiento relativo estudiada
en cinemática.
Supongamos un sistema “1” ligado al suelo y “0” rígidamente unido al aire (suponiendo
que este se mueve como un bloque. El sistema “0” coincidirá con el “1” en el caso del aire
inmóvil y se trasladará con una velocidad para todos los puntos (que sería en la
fórmula anterior).
Suponemos que instantáneamente el origen de coordenadas tanto del sistema “0” como
del “1” se encuentran en la posición en que estaba el emisor cuando se emitió la onda. En
ese momento, el emisor se mueve respecto al aire con una velocidad y respecto al
suelo con una velocidad cumpliéndose
de forma que la expresión para el efecto Doppler queda (multiplicando por el módulo del
vector de posición en el numerador y el denominador)
Por otro lado podemos considerar la velocidad del sonido como un vector, ya que el
sonido que llega al receptor se propaga a lo largo de la línea que va del emisor al
receptor. Este vector tiene módulo constante en el sistema “0”
Esta fórmula nos dice que las magnitudes que realmente determinan el efecto Doppler
son las velocidades del sonido relativas al emisor y al receptor.
Si los datos que nos dan son las velocidades del emisor, receptor y el aire, respecto al
suelo, la formula habrá que cambiarla por
donde
sería la velocidad del sonido respecto al suelo, suma vectorial de la que tiene respecto al
aire más la de este respecto al suelo. Este es el efecto de arrastre que nos dice que las
palabras se las lleva el viento.
5. CORRIMIENTO EN LA FRECUENCIA
Vemos que, aunque el resultado completo para el efecto Doppler depende de las
velocidades absolutas respecto al medio, tanto de emisor como de receptor, el corrimiento
de frecuencias, cuando es pequeño, depende sólo de la velocidad relativa entre el emisor
y el receptor, v = vo − vs.
5.4 Caso de movimiento oblicuo
Si las velocidades no son paralelas a la línea que une al emisor con el receptor, el
corrimiento Doppler tiene la expresión
según la fórmula para un emisor fijo (la pared) y un receptor móvil, el propio murciélago.
Ambos efectos Doppler incrementan la frecuencia de la señal. El resultado neto equivale a
que el murciélago recibe las señales como si provinieran de un murciélago imagen que se
acercara hacia él a la misma velocidad.
A partir de esta nueva frecuencia, se obtiene la velocidad del murciélago despejando.
Estas ondas rebotan en el avión con la nueva frecuencia y llegan al radar con una
frecuencia incrementada nuevamente en
Ejercicios
En la figura,