1.

La Constitución es la ley suprema de un Estado que establece su organización,

su funcionamiento, su estructura política y los derechos y garantías de los
habitantes de ese estado. Se llama precisamente Constitución pues “constituye” la
nación políticamente organizada, le da sus principios, y la distingue de otros
estados.

2. La Constitución política de Colombia de 1886 fue la carta política nacional

que rigió la vida constitucional de Colombia desde finales del siglo XIX hasta finales
del siglo XX cuando fue derogada por la Constitución de 1991. Fue promovida
por Rafael Nuñez, entonces presidente de la República, y redactada por el político
y escritor Miguel Antonio Caro durante el período histórico conocido como
la Regeneración.
La Constitución, orientada principalmente por los principios ideológicos
conservadores,1 fue proclamada el 5 de agosto de 1886 y depuso la Constitución
de 1863, siendo esta última de carácter liberal.

3. Afirma su condición de Estado unitario, y con cierta autonomía de sus entidades

territoriales y una república presidencialista.

Los ciudadanos siguen con el derecho a participar en la elección de presidente,

senadores, representantes, diputados, alcaldes y concejales, entre otros.
Se reitera la prohibición de la reelección presidencial inmediata (la reelección
presidencial inmediata ya estaba prohibida en la Constitución de 1886 y
constituciones anteriores).

Se protege el derecho fundamental a la vida

En ambas constituciones se trabaja con el concepto de unidad nacional, que se

establece en la primera y se busca fortalecer en la segunda.
Religión
1886: Catolicismo como religión del pueblo
1991: Libertad de credo.
Acción de Tutela
En la de 1886 no había acción de tutela ni el derecho de petición.
En 1991 se establece esta posibilidad.
Órganos encargados de la administración de la justicia:
1886: Corte Suprema de Justicia, los tribunales superiores y los juzgados
1991: Corte Constitucional, el Concejo Superior de la Judicatura y la Fiscalía
General de la Nación.

4. Son fines esenciales del Estado: servir a la comunidad, promover la prosperidad

general y garantizar la efectividad de los principios, derechos y deberes
consagrados en la Constitución; facilitar la participación de todos en las decisiones
que los afectan y en la vida económica, política, administrativa y cultural de la
Nación; defender la independencia nacional, mantener la integridad territorial y
asegurar la convivencia pacífica y la vigencia de un orden justo. Las autoridades
de la República están instituidas para proteger a todas las personas residentes en
Colombia, en su vida, honra, bienes, creencias, y demás derechos y libertades, y
para asegurar el cumplimiento de los deberes sociales del Estado y de los
particulares.
5. La Constitución Política de Colombia “es un Estado social de derecho
organizado en forma de República unitaria, descentralizada, con autonomía de sus
entidades territoriales, democrática, participativa y pluralista, fundada en el respeto
de la dignidad humana, en el trabajo y la solidaridad de las personas que la
integran y en la prevalencia delinteres general”

6. Un Estado de derecho es un modelo de orden para el país, este se rige por

un sistema de leyes escritas e instituciones ordenados en torno a una constitución,
funcionarios que se someten a las normas de esta. Cualquier medida o acción
debe estar sujeta a una norma jurídica escrita y las autoridades del Estado están
limitadas estrictamente por un marco jurídico preestablecido que aceptan y al que
se someten en sus formas y contenidos. Por lo tanto, toda decisión de sus
órganos de gobierno ha de estar sujeta a procedimientos regulados por ley y
guiados por absoluto respeto a los derechos.

7. Estado social es un concepto propio de la ideología o bagaje cultural

político alemán (Sozialstaat y "Sozialrechtsstaat" respectivamente). El concepto se
remonta a la formación del Estado alemán y, pasando a través de una serie de
transformaciones. El artículo 1° de la Constitución Política, consagra que Colombia
es un Estado Social de Derecho, donde se señalan como cimientos, la protección
de los derechos fundamentales, el respeto a la dignidad humana, el trabajo, la
solidaridad y la prevalencia del interés general.

8. La democracia (del latín tardío democratĭa, y este del griego δημοκρατία

dēmokratía)1 es una forma de organización social que atribuye la titularidad del
poder al conjunto de la ciudadanía. En sentido estricto, la democracia es una
forma de organización del Estado en la cual las decisiones colectivas son
adoptadas por el pueblo mediante mecanismos de participación directa o indirecta
que confieren legitimidad a sus representantes. En sentido amplio, democracia es
una forma de convivencia social en la que los miembros son libres e iguales y las
relaciones sociales se establecen conforme a mecanismos contractuales.

9. EL término "democracia" deriva de La unión de dos paLabras griegas:

demos ("pueblo") y kratos ("gobierno"). Etimológicamente, entonces, democracia
significa "gobierno del pue¬blo", es decir, gobierno ejercido y controlado por el
conjunto del pueblo.
La democracia tuvo su origen en la Grecia antigua, especialmente en la polis de
Atenas, entre los siglos VII y IV a.C. El órgano máximo del gobierno de la polis era
la Asamblea, inte¬grada por todos los ciudadanos libres. La cantidad reducida de
habitantes y el hecho de que las mujeres y Los esclavos no participaran permitían
que los ciudadanos pudieran reunirse en la plaza pública para discutir los asuntos
públicos.

10. La democracia representativa (también llamada democracia

indirecta, república representativa o gobierno representativo) es un tipo
de democracia fundada en el principio de funcionarios electos que
representan a un grupo de personas
La democracia representativa se presenta a menudo como la forma más
eficiente de democracia posible en sociedades de masas, argumentando
que permite una decisión eficaz por un número suficientemente pequeño de
personas en nombre del mayor número.

La democracia directa, llamada también democracia pura,1 es una forma

de democracia,en la cual el poder es ejercido directamente por el pueblo en
una asamblea. Dependiendo de las atribuciones de esta asamblea, la
ciudadanía podría aprobar o derogar leyes, así como elegir a los
funcionarios públicos.

La democracia participativa es una forma de democracia en la que

los ciudadanos tienen una mayor participación en la toma de las decisiones
políticas que les otorga tradicionalmente la democracia representativa
Puede definirse con mayor precisión como un modelo político que facilita a
la ciudadanía su capacidad de asociarse y organizarse de tal modo que
puedan ejercer una influencia directa en las decisiones públicas.

11. Partido Conservador

-Partido Liberal

-Partido de la U

-Partido Cambio Radical

-Partido Polo Democrático Alternativo

-Partido Verde

-Movimiento Independiente de Renovación Absoluta -MIRA-.

-Movimiento Progresistas

Los partidos de las minorías étnicas no tienen que alcanzar el

umbral de 50.000 firmas para constituirse como tal. Hoy en
día existen:

-Alianza Social Independiente -ASI-

-Autoridades Indígenas de Colombia

-Movimiento Afrivides

-Movimiento de Inclusión y Oportunidades

El origen de los partidos políticos en Colombia surge justo después

de obtener su independencia de la Corona España. Desde la

proclamación, comenzó una disputa entre quienes proponían crear un

nuevo Estado bajo un sistema federalista y quienes preferían el

centralismo.

Estas dos corrientes trazaron el comienzo de los partidos políticos que

tradicionalmente han gobernado en Colombia: el conservadurismo y el

liberalismo. El primero con tendencia centralista y el segundo con una

mirada descentralizada del poder.

12. el poder público en Colombia se distribuye en la ramas ejecutiva,

legislativa y judicial, concebidas desde el año 1945, y en entidades de
organización electoral y organismos de control establecidos por
la Constitución de 1991.
  La Rama Ejecutiva, en cabeza del presidente de la República, está
compuesta por gobernaciones, alcaldías y
ministerios, principalmente. Su papel está consagrado en el artículo
115 de la Constitución Nacional.

 La Rama Legislativa cuenta con una estructura bicameral que integra

al Congreso en Senado y Cámara de Representantes. La elección es
por medio del voto popular y sus miembros deben tener un mínimo
de 30 años de edad.

 La Rama Judicial se ocupa de administrar la justicia en Colombia. La

componen organismos como la Corte Suprema de Justicia, la Corte
Constitucional, el Consejo de Estado, el Consejo Superior de la
Judicatura, las Jurisdicciones Especiales y la Fiscalía General de la
Nación, un organismo adscrito.

 Los organismos públicos autónomos constituyen entidades que

sirven al Estado. Entre ellos están órganos de control como el
Ministerio Público o Procuraduría y la Contraloría, así como el
Consejo Nacional Electoral, y el Banco de la República.

13.
 TITULO I DE LAS NORMAS RECTORAS DE LA LEY
PENAL COLOMBIANA
 TITULO II DE LA APLICACION DE LA LEY PENAL
 TITULO III CAPITULO UNICO De la conducta punible
 TITULO IV DE LAS CONSECUENCIAS JURIDICAS DE LA
CONDUCTA PUNIBLE
 TITULO I DELITOS CONTRA LA VIDA Y LA INTEGRIDAD
PERSONAL
 TITULO II DELITOS CONTRA PERSONAS Y BIENES PROTEGIDOS POR EL
DERECHO INTERNACIONAL HUMANITARIO
 TITULO III DELITOS CONTRA LA LIBERTAD INDIVIDUAL Y OTRAS GARANTIAS
 TITULO IVDELITOS CONTRA LA LIBERTAD, INTEGRIDAD
Y FORMACION SEXUALES
  TITULO VDELITOS CONTRA LA INTEGRIDAD MORAL
 TITULO VI DELITOS CONTRA LA FAMILIA
 TITULO VII DELITOS CONTRA EL PATRIMONIO
ECONOMICO
 TITULO VIII DE LOS DELITOS CONTRA LOS DERECHOS
DE AUTORCAPITULO UNICO
 TITULO IX DELITOS CONTRA LA FE PUBLICA
 TITULO X DELITOS CONTRA EL ORDEN ECONOMICO
SOCIAL
 TITULO XI DE LOS DELITOS CONTRA LOS RECURSOS
NATURALES Y EL MEDIO AMBIENTE
 TITULO XII DELITOS CONTRA LA SEGURIDAD PUBLICA
 TITULO XIII DE LOS DELITOS CONTRA LA SALUD
PUBLICA
 TITULO XIV DELITOS CONTRA MECANISMOS DE
PARTICIPACION DEMOCRATICA
 TITULO XV DELITOS CONTRA LA ADMINISTRACION
PUBLICA
 TITULO XVI DELITOS CONTRA LA EFICAZ Y RECTA
IMPARTICION DE JUSTICIA
 TITULO XVII DELITOS CONTRA LA EXISTENCIA Y
SEGURIDAD DEL ESTADO
 TITULO XVIII DE LOS DELITOS CONTRA EL REGIMEN
CONSTITUCIONAL Y LEGAL
 TITULO XIX DISPOSICIONES GENERALES


14. 1. Peculado: Se entiende por hurto, apropiación, uso indebido y

aplicación diferente de los bienes del estado, empresas o instituciones en
que éste tenga parte, o de bienes o fondos parafiscales o particulares, por
parte de los funcionarios públicos que se encuentran encargados de su
administración o custodia.
2. Cohecho: Es entendido como el soborno o la aceptación de una “promesa
remuneratoria” por parte de un servidor público, para realizar actividades,
retardar u omitir un acto propio de su cargo o de otro funcionario público.
 3. Concusión: Acción realizada por un funcionario público en abuso de su
cargo, para inducir a otra persona a dar o a prometer el pago de dinero u otra
utilidad de manera indebida.
4. Prevaricato: Resolución, dictamen o concepto emitido por un funcionario
público cuanto este sea contrario a la ley, o la omisión de un acto propio de
sus funciones.
5. Celebración Indebida de Contratos: Violación del régimen legal de
inhabilidades e incompatibilidades por parte de funcionarios públicos que
participen en celebración de contratos. Celebrar contratos sin cumplir con
requisitos legales. Alterar ilícitamente procedimiento contractual de
licitaciones, subastas, selección o concurso.
6. Abuso de Autoridad: Acción arbitraria de un funcionario público
excediendo

15. "De los estados de excepción

Artículo 212. El Presidente de la República, con la firma de todos
los ministros, podrá declarar el Estado de Guerra Exterior.
Mediante tal declaración, el Gobierno tendrá las facultades
estrictamente necesarias para repeler la agresión, defender la
soberanía, atender los requerimientos de la guerra, y procurar el
restablecimiento de la normalidad.
La declaración del Estado de Guerra Exterior sólo procederá una
vez el Senado haya autorizado la declaratoria de guerra, salvo que
a juicio del Presidente fuere necesario repeler la agresión. Mientras
subsista el Estado de Guerra, el Congreso se reunirá con la
plenitud de sus atribuciones constitucionales y legales, y el
Gobierno le informará motivada y periódicamente sobre los
decretos que haya dictado y la evolución de los acontecimientos.

16. GOBIERNO ESCOLAR: COMPOSICIÓN Y FUNCIONES

 EL RECTOR. Es el representante legal de la Institución ante

las autoridades educativas y el ejecutor de las decisiones del
Gobierno Escolar. ...
 EL CONSEJO DIRECTIVO. ... Es el máximo organismo
académico de la institución y asesor del Rector
 CONSEJO ACADÉMICO. ... Es una instancia superior para
participar en la orientación pedagógica de la Institución en el estudio,
modificación y ajuste del currículo, en la organización del Plan de Estudios y
en la Evaluación Instituciona
 CONSEJO DE ESTUDIANTES. ... es el órgano colegiado
que asegura y garantiza el continuo ejercicio de la participación
por parte de los educandos
 PERSONERO DE LOS ESTUDIANTES. ... encargado de
promover el ejercicio de los deberes y derechos de los estudiantes,
consagrados en la Constitución Política, las leyes, los reglamentos y el
manual de convivencia
 CONSEJO DE PADRES DE FAMILIA. ss un medio para
asegurar la continua participación de los padres y acudientes en el proceso
pedagógico de la institución

17.
18. Las Personerías Municipales
Tienen la función de recibir e investigar inicialmente las
denuncias sobre violaciones de derechos humanos.

La Defensoría del Pueblo

Su función constitucional es velar por la promoción, el
ejercicio y la divulgación de los derechos humanos.

Las Procuradurías de Derechos Humanos

La misión de la Procuraduría es la de vigilar la conducta de
los empleados oficiales y el estricto cumplimiento de la ley

Las Oficinas Permanentes de Derechos Humanos

La intención con estas oficinas es la de ubicarlas en las
ciudades o sitios donde se considere que hay un creciente
número de violaciones a los DD.HH.

19. Procede para la protección inmediata de derechos

constitucionales fundamentales cuando éstos resulten vulnerados
o amenazados ya sea por autoridad pública o particular. No
procede cuando existan otros medios de defensa judicial, salvo que
se utilice como mecanismo transitorio para evitar un perjuicio
irremediable.

20. Es el derecho fundamental que tiene toda persona para

presentar solicitudes respetuosas en términos comedidos ante las
autoridades o ante las organizaciones privadas que cumplen
funciones públicas, para obtener de éstas una pronta resolución
sobre lo solicitado. La violación del Derecho de Petición por parte
de las autoridades o de particulares prestadores de servicios
públicos, puede conducir a que este derecho sea tutelado.

21. Es un mecanismo para la protección del derecho a la libertad

individual, procede cuando alguien es capturado con violación de
las garantías constitucionales o legales, o cuando se prolongue
ilícitamente la privación de la libertad. El término para su
resolución es de treinta y seis (36) horas.

22. Es el derecho constitucional que tienen todas las personas a

conocer, actualizar y rectificar las informaciones que se hayan
recogido sobre ellas en bancos de datos y en archivos de entidades
públicas y privadas.

23. comprende todos aquellos actos violentos, desde el empleo de la fuerza

física, hasta el hostigamiento, el acoso, o la intimidación, que se producen
en el seno de un hogar, y que perpetra al menos un miembro de
la familia contra algún otro familiar.

24. Las acciones populares son el mecanismo de protección de los

derechos e intereses colectivos y difusos (los relacionados con ambiente
sano, moralidad administrativa, espacio público, patrimonio cultural,
seguridad y salubridad pública, servicios públicos, consumidores y
usuarios, libre competencia económica, etc.).

Están previstas en el primer inciso del artículo 88 de la Constitución

Política de 1991,

"La ley regulará las acciones populares para la protección de los

derechos e intereses colectivos, relacionados con el patrimonio, el
espacio, la seguridad y la salubridad públicos, la moral administrativa, el
ambiente, la libre competencia económica y otros de similar naturaleza
que se definen en ella.

25. Son aquellas acciones interpuestas por un número plural o un conjunto de

personas que reúnen condiciones uniformes respecto de una misma causa que
originó perjuicios individuales para dichas personas. Las condiciones uniformes
deben tener también lugar respecto de todos los elementos que configuran la
responsabilidad.
La acción de grupo se ejercerá exclusivamente para obtener el reconocimiento
y pago de indemnización de los perjuicios.

mecanismos de participación ciudadana, los cuales dan la opción de ejercer

el derecho a participar del poder político. Entre los mecanismos de
participación se encuentran el plebiscito, el referendo, la consulta popular, el
cabildo abierto, la iniciativa legislativa y la revocatoria del mandato.

a. El voto es el acto por el cual un individuo expresa apoyo o

preferencia por cierta moción, propuesta, candidato, o selección
de candidatos durante una votación, de forma secreta o
pública.1 Es, por tanto, un método de toma de decisiones en el
que un grupo, tal como una junta o un electorado, trata de
medir su opinión conjunta

b. La Constitución Política autoriza dos clases de

referendo, el aprobatorio y el derogatorio o
abrogatorio. En el primero, se vota para validar
una norma o un proyecto de norma y en el
segundo, para eliminarla.
 c. es una resolución tomada por un puebloa partir de
la pluralidad de votos. Se trata de
una consulta realizada por los poderes públicos
para que la ciudadanía se exprese mediante el
voto popular directo respecto a una determinada
propuesta.
d. son deliberaciones públicas tomadas por el mundo como
cuerpo electoral y cuerpo de legislación. Existen distintos tipos
de consultas que se realizan en forma de participación política ,
y cada vez el pueblo llega a la decisión de forma directa sobre
algo sometido a su voluntad, tanto los órganos del estado como
los ciudadanos ejercen una forma de democracia directa.

e. El cabildo abierto es uno de los mecanismos de

participación ciudadana expresamente
enumerados en la Constitución y desarrollados
por la ley.

“El cabildo abierto es la reunión pública de los

concejos distritales, municipales o de las juntas
administradoras locales, en la cual los habitantes
pueden participar directamente con el fin de discutir
asuntos de interés para la comunidad”.

f. es un procedimiento por el cual los ciudadanos pueden cesar

de su cargo público a un funcionario electo, antes del término
de su respectivo periodo, mediante votación directa o por
recolección de firmas, dependiendo de las dimensiones
geográficas o poblacionales.

26. El origen del concepto de los derechos humanos se

remonta al reconocimiento del derecho natural por los
romanos de la antigüedad, basado en ideas racionales
derivadas de la naturaleza de las cosas. y a las enseñanzas
de Jesús de Nazaret, que recoge la filosofía cristiana en
siglos posteriores.
En tiempos más recientes se redactaron y aplicaron
documentos que afirman los derechos individuales, como
la Carta Magna (1215), la Petición de Derechos (1628) y
el Acta de Habeas Corpus (1679).

27. Derechos de Primera Generación o Derechos Civiles y Políticos

Los Derechos de Primera Generación o Derechos Civiles y Políticos se
refieren a los primeros derechos que fueron consagrados en los
ordenamientos jurídicos internos e internacionales.

Derechos de Segunda Generación o Derechos Económicos, Sociales y

Culturales
Los derechos de Segunda Generación o Derechos Económicos,
Sociales y Culturales tienen como objetivo fundamental garantizar el
bienestar económico, el acceso al trabajo, la educación y a la cultura,
de tal forma que asegure el desarrollo de los seres humanos y de los
pueblos.

Derechos de Tercera generación o Derechos de Los Pueblos

Los Derechos de Tercera Generación también conocidos como
Derechos de Solidaridad o de los Pueblos contemplan cuestiones de
carácter supranacional como el derecho a la paz y a un medio
ambiente sano.
28. Los derechos humanos son derechos que tenemos todas las
personas por el mero hecho de existir. Respetarlos permite
crear las condiciones indispensables para que los seres
humanos vivamos dignamente en un entorno de libertad,
justicia y paz. El derecho a la vida, a la libertad de expresión y de
conciencia, a la educación, a la vivienda, a la participación
política o de acceso a la información son algunos de ellos

29. El Derecho internacional humanitario (DIH) es una

rama del Derecho internacionalpúblico que busca limitar los
efectos de los conflictos armados protegiendo a las personas
que no participan en las hostilidades o que han decidido dejar
de participar en el enfrentamiento, y restringir y regular los
medios y métodos de guerra a disposición de
los combatientes; regula la conducta en los conflictos
armados (ius in bello).

30.