Hipótesis, Objetivo, Plan Terapéutico: Teoría de La Terapia Familiar y de Pareja

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UNIVERSIDAD MUNDIAL

Hipótesis ,objetivo, Plan


terapéutico
Teoría de la terapia familiar y de pareja
América Aceves , Verónica Martínez
14 de noviembre de 2014

.
Hipótesis
Por elaboración de hipótesis se entiende la capacidad del terapeuta para construir
una hipótesis basada en las informaciones que posee. Con esa hipótesis el
terapeuta determina el punto de partida de su propia investigación. Si la hipótesis
resultara errada, se deberá formular otra basada en las informaciones recogidas
durante el trabajo de verificación de la hipótesis anterior.

Antes de la primera entrevista con la familia, y en base a las informaciones


recogidas en la "ficha telefónica", el equipo terapéutico se reúne para elaborar una
primera hipótesis. Al empezar la primera sesión con una hipótesis ya construida, el
terapeuta puede tomar la iniciativa, actuar con orden, controlar, interrumpir, guiar y
provocar transacciones, evitando. así, el quedar atrapado en conversaciones
desprovistas de valor informativo.

Etimológicamente, "hipótesis" significa lo que está debajo, es decir, la propuesta


que sirve de base á una construcción conceptual. Es, por tanto, una suposición
que se hace como base de un razonamiento, sin referencia a su verdad, como
punto de partida para una investigación. La hipótesis, como tal, no es ni verdadera
ni falsa, sino sólo más o menos útil. Su función esencial es la de proporcionar una
guía para obtener nuevas informaciones que la confirmarán, refutarán o
modificarán. Toda hipótesis que formulemos deberá ser sistémica, es decir,
deberá incluir a todos los componentes de la familia y proporcionarnos una
suposición relativa a todo el funcionamiento relacionar.
Si el terapeuta actuara de modo pasivo, como observador, sería la familia la que,
de acuerdo con su propia hipótesis lineal, podría imponer -su procedimiento
destinado exclusivamente a señalar quién está "loco" y quién es "culpable". Por el
contrario, la hipótesis del terapeuta introduce en la familia el poderoso "imput" de
lo inesperado, lo improbable, y por eso actúa para producir información y evitar
descarrilamientos y desórdenes.

procedimiento a seguir en la elaboración de hipótesis debe guiarse por


el "Principio de Ockam":

PRIMERO, elabórese una hipótesis sobre el papel que juega el


síntoma en la relación de pareja, lo que supone definir la naturaleza de la relación,
contando con el mensaje que implica la conducta sintomático para ambos
cónyuges: la depresión de ella, por ejemplo, puede servir para que él se sienta
necesitado, y, quizá, atractivo, y para que ella obtenga una atención que de otra
forma no tendría. Si la intervención diseñada a partir de esta hipótesis fracasara
amplíese el nivel de comprensión y pásese a la regla B.
SEGUNDO, elabórese una hipótesis sobre el papel que juega el síntoma en la
familia nuclear, lo que supone entender como quedan definidas las relaciones a
partir del mensaje de la conducta sintomático para cada uno de los miembros: la
depresión de ella dificulta que la última de las hijas se emancipe de casa, pues se
siente en la obligación de apoyar a su desvalida madre. A su vez la hija obtiene el
no tener que responsabilizarse, todavía, de sus relaciones de pareja. La
prolongación de la permanencia de la hija en casa sirve, además, para que el
padre no se sienta excesivamente abrumado por los cuidados que su esposa
demanda (en la medida en que son compartidos con la hija) y le permite seguir
teniendo una intensa actividad profesional. La madre, a su vez, se siente atendida
en mayor grado tanto por su hija, como por su marido. Si la intervención diseñada
a partir de esta hipótesis operativo fracasara, amplíese el nivel de comprensión y
pásese a la regla C.

TERCERO, elabórese una hipótesis sobre el papel que juega el síntoma en la


familia extensa, lo que supone entender como se definen las relaciones entre el
paciente identificado, su propia familia y las familias de origen, a partir de cómo
interpretan el mensaje de su síntoma todas estas personas. En el ejemplo que
venimos desarrollando este nivel supondría: la depresión de la madre y la
consiguiente necesidad de una mayor atención, da pie a que la abuela pueda
hacerse cargo de algunas de las funciones de la casa en un momento en el que,
debido a su avanzada edad corría el peligro de quedar aislada y con conciencia de
inutilidad. A su vez la madre, ha encontrado en ella una confidente. La depresión
sirve para que la madre pueda seguir estando disponible para su familia de origen.

Si la intervención diseñada a partir de la hipótesis operativo de la familia extensa


fracasara, puede ensayarse otra que implicase a los allegados e instituciones, y,
en general, a lo conseguido socialmente por la manera en que el grupo extenso y
la familia entienden el síntoma. Si aún así la intervención sigue fracasando, o bien
las hipótesis operativas son inservibles viéndose abocados los terapeutas a
desarrollar nuevas hipótesis en los tres niveles mencionados o bien
hay que asumir el fracaso. Pero ya no hay niveles más comprensivos desde los
que entender el síntoma.

Objetivos
el principal objetivo y beneficio de la terapia familiar es que la familia sea
adaptable ante los cambios y las situaciones internas y externas que se
presenten y así evitar crisis fuerte y con mucho sufrimiento. Que la
integración de los miembros sea de respeto, calidez, cercanía/separación
adecuada hacia cada uno de los miembros que lleve al crecimiento y plenitud de
cada persona que la conforma.

PLAN TERAPÉUTICO

Plan especifico para cada paciente, que se realiza mediante la valoración previa
en base a las peticiones de este, donde se programan las actividades y/o terapias
que se llevaran a cabo ¨paso a paso¨-

el objetivo del plan terapéutico es el de facilitar la terapia a manera de saber


exactamente qué hacer y poder darnos cuenta si se están cumpliendo cada uno
de los objetivos.

Pasos para llevarlo a cabo:

 Diseño: este paso se refiere a la primera idea que la persona tiene


acerca de la formulación del plan terapéutico tomando en cuenta lo
desarrollado en la terapia junto con la hipótesis
Esto se puede hacer a corto mediano y largo plazo dependiendo de
las necesidades de la terapia.
 Tomar en cuenta el tipo de tratamiento o intervención: para cada
terapia, paciente o familia el tratamiento que se llevara a cabo es
diferente tomando en cuenta las necesidades de cada uno, y por
esta diferencia es que el terapeuta tiene que hacer un buen trabajo
de diagnostico
 Llevar a cabo.

Ejemplo:

Plan terapéutico:

FECHA OBJETIVO ACCION INSTRUCCIÓN OBSERVACIÓNES

Fecha: fecha de inicio del tratamiento

Objetivo: describir cual es el objetivo específico que se busca con esta acción

Acción: Describir de manera general la Acción a realizar


Instrucciones: Describir de manera general las instrucciones de cómo cuanto y
cada cuanto se realizaran las actividades descritas.

Observaciones: cualquier instrucción adicional

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