Este documento presenta la Batería de Test de Autoestima Escolar (TAE), un instrumento diseñado para evaluar la autoestima de estudiantes. El TAE contiene 23 afirmaciones a las que los estudiantes responden si están de acuerdo o en desacuerdo. Algunas afirmaciones evalúan la percepción del estudiante sobre sus habilidades académicas y sociales, mientras que otras miden cómo se siente respecto a su apariencia y capacidades. El objetivo del test es obtener un perfil de la autoestima del estudiante para ident
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Este documento presenta la Batería de Test de Autoestima Escolar (TAE), un instrumento diseñado para evaluar la autoestima de estudiantes. El TAE contiene 23 afirmaciones a las que los estudiantes responden si están de acuerdo o en desacuerdo. Algunas afirmaciones evalúan la percepción del estudiante sobre sus habilidades académicas y sociales, mientras que otras miden cómo se siente respecto a su apariencia y capacidades. El objetivo del test es obtener un perfil de la autoestima del estudiante para ident
Este documento presenta la Batería de Test de Autoestima Escolar (TAE), un instrumento diseñado para evaluar la autoestima de estudiantes. El TAE contiene 23 afirmaciones a las que los estudiantes responden si están de acuerdo o en desacuerdo. Algunas afirmaciones evalúan la percepción del estudiante sobre sus habilidades académicas y sociales, mientras que otras miden cómo se siente respecto a su apariencia y capacidades. El objetivo del test es obtener un perfil de la autoestima del estudiante para ident
Este documento presenta la Batería de Test de Autoestima Escolar (TAE), un instrumento diseñado para evaluar la autoestima de estudiantes. El TAE contiene 23 afirmaciones a las que los estudiantes responden si están de acuerdo o en desacuerdo. Algunas afirmaciones evalúan la percepción del estudiante sobre sus habilidades académicas y sociales, mientras que otras miden cómo se siente respecto a su apariencia y capacidades. El objetivo del test es obtener un perfil de la autoestima del estudiante para ident
Fecha de nacimiento:__________________________ Fecha de evaluación:____________________
1. Mis compañeros se burlan de mí SÍ NO
2. Soy una persona feliz SÍ NO 3. Soy astuto (a), soy inteligente SÍ NO 4. Me molesta mi aspecto, el cómo me veo SÍ NO 5. Cuando sea grande voy a ser una persona importante SÍ NO 6. Soy bueno(a) para hacer mis tareas SÍ NO 7. Me gusta ser como soy SÍ NO 8. Generalmente me meto en problemas SÍ NO 9. Yo puedo hablar bien delante de mi curso SÍ NO 10. Yo soy el (ella) último(a) que eligen para los juegos SÍ NO 11. Soy buen(a) mozo(a) SÍ NO 12. Yo quiero ser diferente SÍ NO 13. Me doy por vencido(a) fácilmente SÍ NO 14. Tengo muchos amigos SÍ NO 15. Cuando intento hacer algo todo sale mal SÍ NO 16. Me siento dejado(a) de lado SÍ NO 17. Mi familia está desilucionadao(a) de mí SÍ NO 18. Tengo una cara agradable SÍ NO 19. Soy torpe SÍ NO 20. En los juegos y el deporte, yo miro en vez de jugar SÍ NO 21. Se me olvida lo que aprendo SÍ NO 22. Mis compañeros piensan que tengo buenas ideas SÍ NO 23. Soy una buena persona SÍ NO
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