JARDÍN INFANTÍL

Año: 2018-1 Informe de Adaptación

Nombre: Ana Lucia Garzón Villamil
Nivel: párvulos

Papito y mamita, hoy quisiera contarles acerca de algunas de las experiencias vividas en estas
primeras semanas en el jardín, el encuentro con mi nueva maestra, y mi relación con todos
mis compañeros.
Mi docente dice que soy un niña muy dulce, tierna y cuidadosa en el trato con los demás;
atenta y responsable de los elementos dispuestos para mi uso en el jardín. Tengo una buena
habilidad para expresar verbalmente mis deseos, gustos, y malestares, por lo que no tengo
problemas con mis compañeros por el préstamo de algún juguete u objeto que pueda querer,
al contrario, no solo comparto los juguetes, sino que me vinculo con facilidad a sus juegos.
Con respecto a mi desempeño en las actividades, es muy bueno, siempre me muestro
interesada por saber lo que haremos, solo que en ocasiones quiero seguir jugando en el aula
de expresión corporal, por tanto, estamos trabajando con mi maestra en la necesidad de que
yo asimile y comprenda que existen diferentes momentos y rutinas establecidos, que exigen
comportamientos distintos. En cuanto al trabajo con materiales me gustan mucho las temperas,
especialmente cuando se me permite pintar con los dedos libremente, descubrir cómo se
siente, y los nuevos colores que puedo lograr. Por lo que sin duda una de mis aulas favoritas
es la de arte, en donde hacemos manualidades divertidas, pintamos, y descubrimos nuevas
formas de plasmar la tempera en el papel.
También disfruto de espacios en los que no solo mi maestra me lee, sino donde yo también
tengo la oportunidad de relatar historias a través de la interpretación de imágenes en el aula
de literatura. Por lo que disfruto mucho cuando la maestra nos permite acercarnos a nuevos
libros, de colores, formas, tamaños y texturas diferentes; con personajes que me asombran y
me invitan constantemente a imaginar. Con respecto a la hora de ir al baño y comer, soy muy
independiente, me siento de manera correcta y como todos los alimentos de manera
adecuada.
Papitos es importante que en casa me sigan motivando a lograr cada vez más independencia
y se establezcan rutinas y hábitos que me permitan evidenciar, que también en casa hay “un
momento para todo”.

Los hijos son un regalo del Señor; los frutos del vientre son nuestra recompensa. Salmo 127:3
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Año: 2018-1 Informe de Adaptación

Nombre: Salome Vásquez Orbegozo
Nivel: Párvulos

Mamita y papito, a continuación, les quiero contar como han sido estas primeras semanas en
el jardín, pues quiero que estén al tanto de mis procesos, y de los lazos que he ido
construyendo en el aula en estos pocos días, que han resultado toda una aventura para mí.
Para empezar, quiero que sepan que mi maestra dice que soy una niña muy tranquila, amorosa
y respetuosa con mis pares. Compartir los juguetes y materiales no representa ningún
problema para mí, dado que comprendo que todo lo que hay en el aula y lo que la maestra
dispone es para todos y debemos tomar solo lo necesario o tenerlo un tiempo justo; como
sucede con los juguetes, las pelotas y los carros del aula de expresión corporal. Por otra parte,
he comprendido con mucha facilidad las rutinas del día, por lo que sé reconocer el momento
en el que estamos y la forma cómo debo comportarme, así, sé que me está permitido correr,
saltar, y usar un tono de voz más alto en lugares como el aula de música, pero en otras como
la de literatura debo hablar más bajo y no correr, pues este es un espacio en el que imaginamos
y soñamos a partir de los cuentos y relatos que nos narra la maestra y que a mí me gustan
mucho. Usualmente al terminar la lectura siempre hago preguntas o algún comentario con
respecto a lo que acabo de escuchar.

También me gusta mucho pintar y combinar los colores de la tempera con mis dedos y
descubrir los nuevos tonos que surgen de estos. Así como utilizar las crayolas, las cuales la
docente dice que sujeto de manera correcta, lo cual permite que mi garabateo se encuentre
en un buen nivel con respecto a mi momento de desarrollo. También disfruto de espacios como
el aula de razonamiento lógico, en donde las fichas de construcción me permiten crear
cualquier artefacto a partir de mi imaginación y que ponen a prueba mi motricidad fina para
encajar las que necesito. En general soy una niña muy independiente, a la que le gusta
explorar, preguntar e indagar constantemente su entorno. En estos días he estado trabajando
los colores y algunas vocales, y me muestro muy entusiasmada cada vez que la maestra dice
que aprenderemos algo nuevo, por lo que en las actividades me esfuerzo y trabajo con mucha
dedicación por lograr buenos resultados, mientras me divierto y aprendo junto a mis
compañeros.
Observaciones: ¡Felicitaciones! Mantén tus ganas y ese entusiasmo que te caracteriza por aprender cada día más.

Los hijos son un regalo del Señor; los frutos del vientre son nuestra recompensa. Salmo 127:3
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Año: 2018-1 Informe de Adaptación

Nombre: Luciana Castillo Cortes
Nivel: Pre Jardín

Queridos papitos, les quiero contar como han sido estas primeras semanas en el jardín, con
mi nuevo grado, con algunos compañeritos que ya conocía y los que se han sumado a esta
gran aventura de exploración y conocimiento.
Mi maestra dice que soy una niña muy atenta y perceptiva de todo lo que se encuentra a mí
alrededor, soy muy alegre y expresiva, por lo que acudo a mi maestra siempre que tengo un
problema y suelo mediar en las diferencias que se pueden presentar entre mis pares. Soy muy
independiente y cuidadosa de todos y todo en cuanto me rodea. Con respecto a la hora de
comer he tenido avances muy importantes, pues ahora me como todo, sin enojarme, ni llorar.
¡al contrario! Motivo a mis compañeros para que, como yo, sean también los primeros en
terminar. Me se lavar las manos sola y de manera correcta, y aunque siempre estoy bajo la
supervisión de mi maestra, ella permite que aprenda a hacer cosas cada vez con menos ayuda,
lo que emociona y me hace muy feliz.
Con respecto a las actividades, la maestra ha evidenciado algo muy valioso y es que debido
al momento de desarrollo en el que estoy, logro jalonar los procesos pedagógicos de mis
compañeros más pequeños, en tanto ellos me ven y quieren imitarme. Algo que disfruto
mucho, por lo que la maestra suele alentarme para que comparta con ellos mis experiencias y
aprendizajes adquiridos previamente, lo cual me hace sentir muy orgullosa.
Observaciones: Felicidades por tu esfuerzo y dedicación en las actividades.
Observaciones o recomendaciones de los padres: (Para nuestro jardín es muy importante conocer sus observaciones o
recomendaciones para fortalecer nuestra labor cada día más por nuestros niños y niñas):

Los hijos son un regalo del Señor; los frutos del vientre son nuestra recompensa. Salmo 127:3
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Año: 2018-1 Informe de Adaptación

Nombre: Mariana Velásquez Contreras
Nivel: Párvulos

Queridos papá y mamá, a continuación, les quiero contar un poco de lo que han sido estas
primeras semanas de regreso en el jardín. El lugar me gusta mucho, pues aprendo, me divierto,
juego y exploro constantemente. Aquí puedo compartir y aprender de mis compañeritos con
los que he ido comprendiendo la importancia de mediar las diferentes circunstancias. Pues en
ocasiones me molesto, por ejemplo, cuando me quitan un juguete que yo había tomado antes.
Pero mi maestra me ha explicado que lo que debo hacer en lugar de enojarme y querer llorar
es hablar e intentar explicar con palabras como la situación me hace sentir, en lo cual he
avanzado mucho.
Por otra parte, aunque a veces me disperse un poco hablando con mis compañeros, disfruto
mucho de las actividades, especialmente de espacios como el aula de literatura; un espacio
cómodo y tranquilo, en el que me muestro dispuesta a escuchar las historias que la maestra
nos trae sobre Jesús, piratas y grandes animales que han poblado nuestro planeta. Y le pido
una y otra vez que me narre la historia de El Renacuajo Paseador, pues no importa cuántas
veces la escuche, siempre presto atención como la primera vez. También me gustan mucho
las crayolas, y rasgar el papel, que en principio me costaba gran dificultad, pero que con los
días he ido mejorando gracias al trabajo motriz fino que ha propuesto la docente en el aula;
también me gusta utilizar las temperas y sentir la sensación de ésta en mis dedos.
En la mesa, a la hora de comer soy muy independiente, me encantan las frutas, las verduras
y el queso. Tomo la cuchara de manera correcta y suelo ser siempre una de las primeras en
terminar
Papitos en casita me gustaría que me leyeran, disfruto mucho escuchar la voz de los adultos
y ver los gestos que hacen mientras que llevan a cabo el relato de la historia.
Observaciones o recomendaciones de los padres: (Para nuestro jardín es muy importante conocer sus observaciones o
recomendaciones para fortalecer nuestra labor cada día más por nuestros niños y niñas):

Los hijos son un regalo del Señor; los frutos del vientre son nuestra recompensa. Salmo 127:3
 JARDÍN INFANTÍL
Año: 2018-1 Informe de Adaptación
Nombre: Victoria Murillo Ardila
Nivel: Párvulos

Mamita y papito, les quiero contar como me ha ido estas primeras semanas en el jardín. La
verdad es que mi maestra esta gratamente sorprendida por mi rápida y favorable adaptación
al lugar, a mis compañeros y a las diferentes rutinas del jardín y del aula. Dice que soy una
niña muy tierna y dulce, que se expresa verbal y corporalmente de manera muy asertiva.
Me gusta mucho compartir con mis compañeros, nunca discuto por los juguetes, ni los
materiales, pues por el contrario medio para que mis compañeros comprendan que los
juguetes son de todos y que los debemos compartir. Soy muy independiente y organizada con
mis objetos personales y en las actividades; estoy aprendiendo a coger el lápiz de manera
adecuada, mi garabateo se encuentra en un muy buen nivel, acorde a mi momento de
desarrollo.
Quiero que sepan que me gusta mucho el aula de artes, pues allí puedo pintar con los dedos
y descubrir los nuevos colores que puedo crear si combino los originales. Siempre estoy atenta
a lo que mi maestra pueda necesitar, porque me disfruto mucho ayudarle a organizar las mesas
y las sillas, o ayudar a entregar el papel, los colores, o lo que vayamos a utilizar y me inquieta
un poco cuando los demás niños no le obedecen a la maestra, por lo que trato de ayudarle a
organizar el grupo. De las mañanas mi momento favorito es el ABC, en el aula de música,
porque es una manera divertida de iniciar la jornada con bailes y canciones que nos motivan
mucho.

Por otra parte hemos venido aprendiendo muchas cosas, como los colores y algunas vocales.
Y yo me siento muy orgullosa cuando me preguntan y respondo bien. Aunque soy muy tímida,
con los días me he ido soltando y ahora sonrió mucho más y le pido a la maestra que nos cante
canciones y nos narre historias en el aula de literatura. Un lugar tranquilo, y con mucha luz, en
donde me siento muy a gusto.

Papitos en casita pueden incentivarme el gusto que siento por los libros, me encanta que me
lean y poder en mi cabeza imaginar la historia que me cuentan.

Observaciones o recomendaciones de los padres: (Para nuestro jardín es muy importante conocer sus observaciones o
recomendaciones para fortalecer nuestra labor cada día más por nuestros niños y niñas):

Los hijos son un regalo del Señor; los frutos del vientre son nuestra recompensa. Salmo 127:3
 JARDÍN INFANTÍL

Año: 2018-1 Informe de Adaptación

Nombre: Juan Jose Sierra Sierra
Nivel: Párvulos

Hola, papitos, a través de estas cortas palabras quiero relatarles como han sido estas primeras
semanas en el jardín. Tengo un grupo de compañeritos muy especial, son muy atentos y
cuidadosos conmigo, debido a que soy un niño muy tranquilo, amable y cariñoso con todos,
por esta razón siempre me quieren vincular en sus juegos y en las actividades.
Me he adaptado muy bien a todas las dinámicas del aula y he sabido comprender y respetar
los acuerdos a los que hemos llegado con mi maestra con respecto a la ida al baño y la hora
de comer. Soy un niño bastante independiente y autónomo y me encantan las frutas y todo lo
que nos brindan en el jardín, siempre me como todo, aunque en ocasiones prefiera que la
maestra me cucharee y me consienta, pero siempre me termino todo. Me siento de forma
correcta y manejo la cuchara perfectamente, y aunque me cueste un poco estoy aprendiendo
a partir los alimentos con la cuchara sin necesidad de meter las manos en el plato.
Todas las mañanas al llegar al aula busco la manera de ayudar a la maestra a organizar el
espacio y los materiales. Al inicio necesitaba mucho más de la ayuda de la maestra, pero ella
me ha brindado la confianza y seguridad y he logrado poco a poco mayor independencia, lo
que demuestra que me estoy haciendo más grande. Me gusta mucho pintar con los dedos, y
explorar y mezclar nuevos sabores, y una de mis actividades favoritas ha sido con el papel
creppe, pues me gusta mucho rasgar, picar y hacer bolitas con este.

OBSERVACIONES: Felicidades, eres un niño muy inteligente que siempre piensa en el

cuidado y bienestar de quienes están a su alrededor.
Observaciones o recomendaciones de los padres: (Para nuestro jardín es muy importante conocer sus observaciones o
recomendaciones para fortalecer nuestra labor cada día más por nuestros niños y niñas):

Los hijos son un regalo del Señor; los frutos del vientre son nuestra recompensa. Salmo 127:3
 JARDÍN INFANTÍL

Año: 2018-1 Informe de Adaptación

Nombre: Amalia Sol Ballesteros Hernández
Nivel: Párvulos

Mamita y papito, a continuación les quiero contar como han sido estas primeras semanas en
el jardín, porque quiero que estén al tanto de mis procesos y de los lazos que he ido
construyendo en el aula en estos pocos días. Para empezar, quiero que sepan que mi maestra
dice que soy una niña muy tranquila, afectuosa y respetuosa con mis compañeros. Compartir
lo juguetes y los materiales no representa para mi ningún problema, dado que comprendo que
todo lo que hay en el aula y lo que la maestra dispone es para todos y debemos tomar solo lo
necesario, o tenerlo un tiempo justo, como sucede con los juguetes, las pelotas, y las motos
del aula de expresión corporal.
Se reconocer el momento en el que estamos, y la forma cómo debo comportarme, así, sé que
me está permitido correr, saltar, y usar un tono de voz más alto en lugares como la piscina de
pelotas, pero durante la actividad me debo sentar bien, guardar silencio y prestar atención a
las indicaciones de la docente.
También me gusta mucho pintar y combinar los colores de la tempera con mis dedos y
descubrir los nuevos tonos que surgen de estos. También me gusta mucho utilizar las crayolas
y las fichas de construcción con los que creo cualquier artefacto que pueda necesitar para
jugar con mis amiguitos. A la hora de comer me siento adecuadamente, y estoy aprendiendo
a tomar la cuchara de manera adecuada, para así aprender a comer solita. En lo que hemos
trabajado mucho con la maestra y aunque he tenido un avance importante debo seguir
trabajando en ello.
Observaciones: Felicidades por tu compañerismo y dulzura con tus pares. Es importante que
en casa se motive a Sol por comer solita, sujetando la cuchara y masticando de manera
adecuada.

Observaciones o recomendaciones de los padres: (Para nuestro jardín es muy importante conocer sus observaciones o
recomendaciones para fortalecer nuestra labor cada día más por nuestros niños y niñas):

Los hijos son un regalo del Señor; los frutos del vientre son nuestra recompensa. Salmo 127:3