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    7mo Evaluación Números Enteros

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    Richard Castillo
    Este documento es una evaluación sobre números enteros para estudiantes de 7mo grado. Contiene 8 secciones con preguntas sobre conceptos como la altitud de elementos, ejemplos de uso de números negativos, identificación de números enteros en conjuntos, operaciones con números enteros, ubicación de números en una recta numérica y divisibilidad. El estudiante debe completar las respuestas en el espacio provisto para cada pregunta.

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    COLEGIO SAINT GEORGE

    DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA
    ANGOL

    EVALUACIÓN: NÚMEROS ENTEROS


    7mo
    Nota
    NOMBRE

    FECHA …… /…… /……. PTJE IDEAL 49 PTJE LOGRADO

    I. Establezca la altitud de cada elemento. Escriba el número entero (7 puntos)

    El helicóptero ________

    Barco ________

    Submarino ________

    Barco hundido ________

    Persona en el globo ________

    Buzo ________

    “Sonar” en el agua ________

    II. De 3 ejemplos de la vida cotidiana donde se utilicen los números negativos (ya no puede utilizar el
    ejemplo sobre el nivel del mar). Redacte ejemplos breves. (3 puntos)

    a) ____________________________________________________________________________________

    b) ____________________________________________________________________________________

    c) ____________________________________________________________________________________

    III. Identifica si los siguientes números pertenecen(∈) o no pertenecen(∉) al conjunto dado.


    (9 puntos)

    a) −5______ℤ b) −6______ℤ− c) 0______ℤ

    d) 9______ℤ e) −1,9 ______ℤ f) 5,5______ℕ0

    g) 0,5______ℕ0 h) 7______ℤ+ i) −1______ℤ

    11 de marzo de 2019 1
    NÚMEROS ENTEROS
    IV. Responde: (7 puntos)

    a) El sucesor de −9 : ________
    b) El antecesor de −382 : ________
    c) El valor absoluto de −19 : ________
    d) El antecesor del antecesor de −89 : ________
    e) El inverso aditivo de −67 : ________
    f) El inverso aditivo del sucesor de −32 : ________
    g) El antecesor del inv. aditivo de |−9| : ________

    V. Ubica los siguientes números enteros en la recta numérica. (4 puntos)

    a) −3, −5, −2, 4, 1, −6

    b) −12, 16, −8, 0, 4, −20

    VI. Determina si los siguientes pares de números son >, < 𝑜 = (9 puntos)

    a) −5______9 b) 0______ − 12 c) −45______ − 42

    d) 15______ − 15 e) |−14|______14 f) −|18|______ − 18

    g) 𝑠𝑢𝑐𝑒𝑠𝑜𝑟 𝑑𝑒 − 3______ − 3 h) −|−14|______𝑎𝑛𝑡𝑒𝑐𝑒𝑠𝑜𝑟 𝑑𝑒 − 15 i) |0|______0

    VII. Resuelve las siguientes adiciones y sustracciones de números enteros. (8 puntos)

    a) −5 + 7 =

    b) 6 + (−13) =

    c) 7 − 11 =

    d) −4 − (−8) =

    11 de marzo de 2019 2
    NÚMEROS ENTEROS
    VIII. Indica en que consiste la siguiente regla de divisibilidad y da un ejemplo de número de 4 cifra que
    cumpla la regla. (6 puntos)

    a) 6: __________________________________________________________________________________________________________

    b) 3: _________________________________________________________________________________________________________

    c) 4: _________________________________________________________________________________________________________

    11 de marzo de 2019 3

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