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    Seminario de Actualizacion 1ra Entrega

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    sebastian
    Este documento presenta la primera entrega de un proyecto grupal para el seminario de actualización II de la facultad de psicología del Politécnico Grancolombiano. Incluye los nombres y códigos de los estudiantes participantes, la docente a cargo y tres secciones principales sobre el consentimiento informado, preguntas de evaluación y seguimiento de casos, y la bibliografía citada.

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    Este documento presenta la primera entrega de un proyecto grupal para el seminario de actualización II de la facultad de psicología del Politécnico Grancolombiano. Incluye los nombres y códigos de los estudiantes participantes, la docente a cargo y tres secciones principales sobre el consentimiento informado, preguntas de evaluación y seguimiento de casos, y la bibliografía citada.

    Descripción original:

    Psicología, seminario de actualizacion 2

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    PRIMERA ENTREGA – SEMINARIO DE ACTUALIZACIÓN II

    ALVERNIA YORLEY CHINCHILLA - CODIGO 1511981405


    DÍAZ CHALA MAGDA YINETH CODIGO 1221910018
    ELIANA ESTHER PUPO MUENTES - CODIGO 1421024346
    MORALES TORO MARCELA - CODIGO 1511025618
    PACHECO TORRES ANA - CODIGO 0111091117
    ROJAS ZEA JUAN SEBASTIÁN - CODIGO 1411022946

    FACULTAD DE PSICOLOGÍA
    SEMINARIO DE
    ACTUALIZACIÓN II
    04/06/2019
    VERSIÓN: 01
    POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO
    PÁGINA: 2
    PROYECTO GRUPAL
    SEMINARIO DE ACTUALIZACIÓN II FECHA: 04/06/2019

    PRIMERA ENTREGA – SEMINARIO DE ACTUALIZACIÓN II

    ALVERNIA YORLEY CHINCHILLA - CODIGO 1511981405


    DÍAZ CHALA MAGDA YINETH CODIGO 1221910018
    ELIANA ESTHER PUPO MUENTES - CODIGO 1421024346
    MORALES TORO MARCELA - CODIGO 1511025618
    PACHECO TORRES ANA - CODIGO 0111091117
    ROJAS ZEA JUAN SEBASTIÁN - CODIGO 1411022946

    DOCENTE
    SANTANA RAMIREZ YULY CAROLINA

    FACULTAD DE
    PSICOLOGÍA SEMINARIO
    DE ACTUALIZACIÓN II
    04/06/2019
    VERSIÓN: 01
    POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO
    PÁGINA: 3
    PROYECTO GRUPAL
    SEMINARIO DE ACTUALIZACIÓN II FECHA: 04/06/2019

    1. Consentimiento informado, el para que, de dicha práctica, en qué casos se utiliza y

    que implicaciones tiene la omisión de dicho proceso.

    1.1. Definición

    Se define como la aceptación libre por parte de una paciente de un acto

    diagnóstico o terapéutico después de haberle comunicado adecuadamente su situación clínica.

    Los requerimientos básicos necesarios para que sea válido son: libertad de decisión,

    competencia para decidir e información suficiente. Es una autorización dada por el paciente sin

    ninguna coacción o fraude, basada en el entendimiento razonable de lo que sucederá,

    incluyendo la necesidad del tratamiento, los riesgos y beneficios del mismo, cualquier

    alternativa disponible. Quedando constancia de la anuencia mediante la firma de un

    documento. (Ministerio de protección social, 2009, p.7)

    1.2. Función

    De acuerdo con Vera (2016), en un aspecto ético al igual que clínico y jurídico, el

    consentimiento informado tiene como fin:

    - Reconocer y respetar el derecho de autonomía de los pacientes, hecho que constituye

    una exigencia ética u juridico;

    - Promover la participación del paciente en su proceso de atención en salud, lo que

    significa que comparte responsabilidades y asume riesgos, y optimizar la relación

    equipo médico-paciente: el paciente que posee una adecuada comunicación de la

    información, queda más satisfecho con la atención, sin tener en cuenta únicamente los
    VERSIÓN: 01
    POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO
    PÁGINA: 4
    PROYECTO GRUPAL
    SEMINARIO DE ACTUALIZACIÓN II FECHA: 04/06/2019

    resultados.

    - En última instancia, el CI tiene como objetivo fortalecer la seguridad de la atención del

    paciente.

    1.3. Consecuencia por su omisión

    Su omisión es considerada como la violación del derecho a la integridad física y personal,

    reconocido en el artículo 15 de la constitución. Igualmente su ausencia, es una transgresión a la

    Ley 1090 de 2006, hecho que permite iniciar un proceso disciplinario en contra del transgresor,

    así como un proceso de responsabilidad civil en caso de que hayan existido daños.

    2. Preguntas importantes para establecer el proceso de evaluación y el posible

    seguimiento al caso.

    1. ¿Evita algunas situaciones porque le generan ansiedad? (si la respuesta es positiva) ¿me lo

    puede contar?

    2. Síntomas como: taquicardia, mareos, miedo a perder el control, temblor en el cuerpo,

    ¿aparecen cuando una situación social le provoca miedo?

    3. ¿A qué es lo que más le temes cuando te encuentras con personas a tu alrededor?

    3. Bibliografìa

    Ministerio de protección Social, (2009). Garantizar la funcionalidad del consentimiento informado.

    Recuperado de

    https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/1/Garantizar%20la%20funcionalidad%20de%20los%2

    0procedimientos%20de%20consentimiento%20informado.pdf
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    PÁGINA: 5
    PROYECTO GRUPAL
    SEMINARIO DE ACTUALIZACIÓN II FECHA: 04/06/2019

    Vera, O. (2016). El consentimiento informado del paciente en la actividad asistencial. Recuperado de

    MÉDICA http://www.scielo.org.bo/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1726-

    89582016000100010

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