MATERIALES

PELIGROSOS

Ing. Alex Tinedo Saavedra

HSE
Introducció
n
Hay sustancias químicas en todas partes. Purifican el agua potable,
aumentan la producción de los cultivos y simplifican las tareas
domésticas. Sin embargo, las sustancias químicas también pueden
ser peligrosas para los humanos o el medio ambiente si se usan o
liberan incorrectamente. Puede haber peligros durante la producción,
el almacenamiento, el transporte, el uso o la eliminación. Tanto usted
como su comunidad pueden correr riesgos si un producto químico se
usa de forma insegura o se libera al medio ambiente en cantidades
perjudiciales en el lugar donde vive, trabaja o juega.

Los materiales peligrosos que se presentan en diversas formas

pueden provocar la muerte, lesiones graves, consecuencias
duraderas para la salud y daños en edificios, viviendas y otras
propiedades. Muchos productos que contienen sustancias químicas
peligrosas se usan y almacenan en hogares normalmente. Además,
estos productos se envían diariamente por las carreteras, vías
ferroviarias, vías fluviales y tuberías del país.
 OBJETIVOS:
 Conocer las clases de riesgos de los materiales peligroso.

 Identificar el etiquetado y señalización de los materiales

peligrosos.

 Conocer los niveles de respuesta en caso de incidente con

materiales peligrosos.
MARCO LEGAL

Normas nacionales
Ley Nº 27314 Ley General de Residuos Sólidos.
Aplicable a las actividades, procesos y operaciones de la gestión y
manejo de residuos sólidos, desde la generación hasta su disposición
final, incluyendo las distintas fuentes de generación de dichos
residuos. Asimismo, comprende las actividades de internamiento y
tránsito por el territorio nacional de residuos sólidos.

Ley Nº 28256 Ley que regula el Transporte Terrestre

de Materiales y Residuos Peligrosos.

Aplica a la producción, almacenamiento, embalaje, transporte y rutas

de tránsito, manipulación, utilización, reutilización, tratamiento,
reciclaje y disposición final.
Decreto Supremo Nº 057-2004-PCM Reglamento de
la Ley Nº 27314, Ley General de Residuos
Sólidos.
Reglamento aplicable a las actividades, procesos y operaciones de la
gestión y manejo de residuos sólidos, desde la generación hasta su
disposición final, incluyendo las distintas fuentes de generación de
dichos residuos. Asimismo, comprende las actividades de
internamiento y tránsito por el territorio nacional de residuos sólidos.

Decreto Supremo Nº 021-2008-MTC Reglamento Nacional

de Transporte Terrestre de Materiales y Residuos
Peligrosos.
Establece las normas y procedimientos que regulan las actividades,
procesos y operaciones del transporte terrestre de materiales y residuos
peligrosos, con sujeción a los principios de prevención y de protección de
las personas, el ambiente y la propiedad.
Resolución Ministerial Nº 141-2011-MINAM Resolución
que ratifica lineamientos para la aplicación de los
límites máximos permisibles.
Aplicable a todas las actividades que cuentan con LMP aprobados. Se
debe cumplir como mínimo con los LMP anteriores hasta la conclusión
del plazo de adecuación establecido en el instrumento de gestión
ambiental o la norma respectiva.
Decreto Supremo Nº 001-2012-MINAM Reglamento
Nacional para la Gestión y Manejo de los Residuos de
Aparatos Eléctricos y Electrónicos.
Establece un conjunto de derechos y obligaciones para la adecuada gestión y
manejo ambiental de los Residuos de Aparatos Eléctricos y Electrónicos (RAEE)
a través de las diferentes etapas de manejo: generación, recolección, transporte,
almacenamiento, tratamiento, reaprovechamiento y disposición final,
involucrando a los diferentes actores en el manejo responsable, a fin de prevenir,
controlar, mitigar y evitar daños a la salud de las personas y al ambiente.
Decreto Supremo Nº 010-2010-MINAM Límites Máximos
Permisibles para la descarga de efluentes líquidos de
Actividades Minero – Metalúrgicas.
LMP para la descarga de efluentes líquidos de Actividades Minero -
Metalúrgicas.

Resolución Ministerial N° 315-96-EM-VMM Niveles

máximos permisibles de elementos y compuestos
presentes en emisiones gaseosas provenientes de las
unidades minero-metalúrgicas.
Niveles Máximos Permisibles de Anhídrido Sulfuroso, Partículas, Plomo
y Arsénico presentes en las emisiones gaseosas provenientes de las
Unidades Minero- Metalúrgicas.
Resolución Ministerial Nº 011-96-EM-VMM Niveles
máximos permisibles para efluentes líquidos minero-
metalúrgicos DEROGADA por la Única Disposición
Complementaria.
Derogatoria del Decreto Supremo Nº 010-2010-MINAM, publicado el 21
agosto 2010, salvo los artículos 7; 9, 10, 11 y 12, así como los Anexos
03, 04, 05 y 06, los cuales mantienen su vigencia hasta la aprobación y
entrada en vigencia del Protocolo de Monitoreo de Aguas y Efluentes
Líquidos

Decreto Supremo Nº 003-2010-MINAM Límites Máximos

Permisibles para los efluentes de Plantas de
Tratamiento de Aguas Residuales Domésticas o
Municipales.
LMP para efluentes de las Plantas de Tratamiento de Aguas Residuales
Domésticas.
Resolución Ministerial Nº 273-2013-VIVIENDA Protocolo
de Monitoreo de la Calidad de los Efluentes de las
Plantas de Tratamiento de Aguas Residuales
Domésticas o Municipales - PTAR
Aplicable a todas las Plantas de tratamiento de aguas residuales de
empresas públicas o privadas

NTP 399.015-2001, Símbolos Pictóricos para manipuleo

de materiales peligrosos.

Establece los símbolos pictóricos que deben ser colocados en los

embalajes que contengan mercaderías peligrosas, para indicar la
índole del riesgo en su manipuleo, con el fin de lograr la protección de
las mercancías y la seguridad del personal.
 Normativa internacional
National Fire Protection Association (Asociación Nacional de Protección contra el Fuego)

29 CFR PARTE 1910. Operaciones de Desperdicios,

Peligrosos y Respuestas de Emergencia
NFPA 704
NFPA 704 es la norma estadounidense que explica el "diamante de
materiales peligrosos" establecido por la Asociación Nacional de
Protección contra el Fuego (inglés: National Fire Protection
Association), utilizado para comunicar los riesgos de los materiales
peligrosos. Es importante para ayudar a mantener el uso seguro de
productos químicos. Se emplea para el transporte de productos
envasados y a granel, y no para el almacenamiento estacionario como
tanque de Crudo, Productos, etc..
Número ONU
Los números ONU o identidades UNO son números de cuatro dígitos
usados para identificar sustancias o materiales peligrosos (como
explosivos, líquidos inflamables, sustancias tóxicas, etc.) en el marco del
transporte internacional. Es una plataforma que lucha contra la
contaminación al medio ambiente y algunas de estas sustancias
peligrosas tienen sus propios números ONU (como la acrilamida que
tiene el ONU2074), mientras que algunos grupos de químicos o
productos con propiedades similares reciben un número ONU particular.
Un químico en su estado sólido puede tener un número ONU diferente
que cuando se encuentra en estado líquido, si sus propiedades de
peligrosidad difieren significativamente; las sustancias con diferentes
niveles de pureza o concentración en solución también pueden tener
distintos números ONU.
Donde se localizan los incidentes?
•Industrias y plantas de proceso.
•Obras en construcción.
•Bodegas de almacenamiento.
•Hospitales y laboratorios.
•Supermercados.
•Ferreterías.
•Puertos y terminales (aéreos, terrestres,
marítimos y ferroviarios).
• Autopistas y carreteras.
• Estaciones de servicio de combustible.
Ejemplos
 Bhopal, India – Fuga de isocianato de metilo.

 Chernobyl , Ucrania– Explosión de planta nuclear.

 Seveso, Italia – Fuga de dioxinas y furanos.

 Toulouse, Francia – Explosión de nitrato de amonio.

 Choropampa, Perú – Derrame de mercurio.

El año 2000, un derrame de mercurio metálico que se evaporó
en el ambiente, afectó la salud de más de mil campesinos,
quienes, 17 años después, siguen sufriendo las consecuencias
en su salud.
La absorción de vapor de mercurio por los campesinos les
produjo diversos síntomas tales como sabor metálico en la boca,
problemas respiratorios, sarpullido, así como temblores, labilidad
emocional, insomnio, pérdida de la memoria, cambios en el
sistema neuromuscular, dolores de cabeza, dolor lumbar y
articula
Estados de la
materia
Estados de la Materia Todos los elementos existen en la naturaleza
en tres estados: sólido, líquido, y gaseoso. Sólido (hielo),
Líquido (agua), Gas (helio)

 SÓLIDOS

 LIQUIDOS

 GASEOSOS
 Material peligroso
Un material peligroso es toda sustancia, compuestos o mezclas,
en su estado natural o procesado, sólida, líquida o gaseosa que por
sus características físicas, químicas o biológicas puede ocasionar
daños a los seres humanos, al medio ambiente y a los bienes.
Tipos de materiales peligrosos

Agentes biológicos (bacterias, virus).

Un agente biológico o bio-

agente es un organismo, como
una bacteria, un virus, un
parásito, un hongo, etc., una
toxina u otro
material biológico con la
capacidad de afectar de manera
adversa la salud de los
humanos en diversos modos.
Los daños a la salud comprenden desde las reacciones alérgicas leves hasta
situaciones médicas graves que en algunos casos llevan a la muerte. La
mayoría de los organismos considerados agentes biológicos se encuentran
presentes en el medio ambiente, en el agua, vegetación, tierra y animales.
Debido a su rápida reproducción y los escasos recursos necesarios para su
supervivencia, representan un riesgo potencial en muchas ocupaciones y
actividades.
Agentes químicos
Es aquel que puede representar un
riesgo para la seguridad y salud de
los trabajadores o para el medio
ambiente debido a sus propiedades
fisicoquímicas, químicas o
toxicológicas, y a la forma en que
se utiliza o se halla presente en el
lugar de trabajo

Elementos como el Plomo, Mercurio.

Sustancias como el Acido sulfúrico.
Productos como herbicidas o
plaguicidas.
Los agentes químicos tienen la capacidad de producir efectos
biológicos adversos que pueden manifestarse una vez que éstos
alcanzan un punto del cuerpo susceptible a su acción.
El medio ambiente, particularmente el suelo y los mantos freáticos,
pueden contaminarse por la degradación de las sustancias químicas
y comprometer la salud de la población, esto por la ingestión de
alimentos contaminados o por el consumo de agua contaminada

Minera derrama ácido sulfúrico al río y esconde lo ocurrido

Un agente químico es peligroso, no solo por sus propiedades, sino
también:

 Por la forma en que se utiliza (polvo, aerosol, líquido..), o

 Por la forma en que se halla presente en el lugar de trabajo (utilizar

agua a temperatura ambiente puede no ser un riesgo pero si se
calienta a más de 100 ºC, resulta peligroso el contacto con el
líquido o con el vapor).
Agentes radiológicos (Plutonio, uranio)
Son elementos que emiten radiaciones que pueden ser muy dañinas
para quienes resulten expuestos
 Ensayos no destructivos

La Radiografía industrial es un Ensayo No

Destructivo que consiste en atravesar el
componente a ensayar con un haz de radiación
electromagnética ionizante (rayos gamma o
rayos X). Esta radiación será más o menos
absorbida por las discontinuidades internas de
la pieza, llegando a la otra cara de la misma,
con una intensidad de radiación distinta, e
impresionando una película radiográfica, la cual,
una vez revelada muestra la localización de
dichas discontinuidades
Desechos peligrosos
Se refiere a un desecho reciclable o no, considerado peligroso
por tener propiedades intrínsecas que presentan riesgos en la
salud y el medio ambiente. Las propiedades peligrosas son
toxicidad, inflamabilidad, reactividad química, corrosividad,
explosividad, reactividad, radioactividad o de cualquier otra
naturaleza que provoque daño a la salud humana y al medio
ambiente.
 Desechos hospitalarios sin
control sanitario.

Comercialización de cilindros
contaminados con material
peligroso.
Incidente con material peligroso
Evento no deseado que incluye la liberación o potencial liberación de
materiales peligrosos en la que personas expuestas pueden morir,
enfermar o tener la posibilidad de enfermarse en forma inmediata o
posterior.
Incidentes con materiales peligrosos
Vías de ingreso de las materiales peligrosos
Vías de ingreso de las materiales peligrosos
Inhalación
Es la mas importante, comprende nariz, boca, laringe, bronquios y
alvéolos pulmonares. cualquier sustancia suspendida en el aire
puede ser inhalada.
Polvos
Los polvos son pequeñas partículas de sólidos. El principal peligro de los polvos
peligrosos es que se pueden respirar y penetrar en los pulmones. Las partículas
más pequeñas son las más peligrosas porque pueden penetrar en los pulmones y
tener efectos dañinos, o bien ser absorbidas en la corriente sanguínea y pasar a
partes del organismo, o pueden causar lesiones a los ojos. En determinadas
condiciones los polvos pueden explotar, por ejemplo en silos de cereales o en
harineras.

Vapores
Muchas sustancias químicas líquidas se evaporan a temperatura ambiente, lo
que significa que forman un vapor y permanecen en el aire. Los vapores de
algunos productos químicos pueden irritar los ojos y la piel y su inhalación puede
tener consecuencias graves en la salud. Los vapores pueden ser inflamables o
explosivos.

Gases
Sustancia gaseosa a la temperatura de 20ºC y la presión de 101,3 kPa (1 atm) .
Algunos gases pueden tener propiedades nocivas (tóxicos, corrosivos…) o
peligrosas (inflamable, explosivo…). La detección de su presencia por el olor es
engañosa: Muchos gases y vapores tienen su umbral de toxicidad por debajo
del umbral de olor.
Absorción
Comprende el contacto en cualquier parte de la superficie del cuerpo
humano. Segunda vía mas importante, penetran la piel directamente.
Sólidos

Los sólidos son las formas de los productos químicos peligrosos que es
probable que ocasionen envenenamiento químico, aunque algunos
pueden provocar envenenamiento si tocan la piel o pasan a los
alimentos cuando se ingieren. Los productos químicos peligrosos en
forma sólida pueden desprender vapores tóxicos que se pueden inhalar,
y los sólidos pueden ser inflamables y explosivos, además de corrosivos
para la piel. Humos Metálicos: Son partículas sólidas que se generan de
la condensación fundidos.

Líquidos

Muchos productos químicos líquidos son peligrosos ya que desprenden

vapores que se pueden inhalar y ser sumamente tóxicos, según la
sustancia de la que se trate. Algunos productos pueden dañar
inmediatamente la piel y otros pasan directamente a través de la piel al
torrente sanguíneo por lo que pueden trasladarse a distintas partes del
organismo. Las humedades y los vapores son a menudo invisibles.
 Contacto ocular
El daño ocular puede variar desde una simple irritación hasta lesiones
graves de la cornea, pueden ser producidas por la diseminación de
gases, vapores o polvos.
Ingestión
Se genera al ingerir alimentos contaminados. Esta contaminación puede ser
directa o indirecta.

Contaminación directa Contaminación indirecta

Sustancias corrosivas
Destruyen tejidos al contactar con ellos. Pueden ser de diferente
naturaleza química: ácidos, álcalis, fenoles etc.

Síntomas: El principal síntoma es el dolor quemante en

la boca, garganta, esófago y estómago. Además pueden aparecer
náuseas y vómitos, zonas destruidas y sangrantes en la boca, pérdida
de la voz, dificultad en la deglución y hasta en la respiración, fiebre y
una expresión angustiosa.

Sustancias irritantes
No destruyen directamente los tejidos, pero producen inflamación de los
mismos. Entre ellas están el yodo, fósforo, arsénico, cloruro de zinc,
nitrato de potasio, etc.

Síntomas: Náuseas, vómitos, diarreas, dolores abdominales de tipo

cólico. Tanto en el vómito como en las heces puede aparecer sangre.
Sustancias excitantes
Estimulan el sistema nervioso central (SNC). Se destacan la estricnina,
alcanfor y cloruros.

Síntomas: Piel seca y caliente, convulsiones, espasmos, sensación de

asfixia y dificultad de respiración, pulso rápido y dilatación o
contracción de las pupilas.

Sustancias depresoras
Deprimen el SNC. Sustancias a destacar, los barbitúricos, alcohol,
alcaloides (atropina, morfina ...) y muchos anestésicos locales.

Síntomas: Suelen comenzar con un efecto estimulante de corta

duración y posteriormente, aparece todo lo contrario: estupor,
disminución de los movimientos respiratorios, relajación muscular,
pupilas contraídas o dilatadas, piel húmeda y fría
Exposición de los materiales peligrosos
en el organismo
Proceso por el cual las personas, animales, el ambiente o equipos
están o pueden estar en contacto con un material peligroso.

Agudos
Es la alteración de la salud en forma inmediata o en corto tiempo después
de la exposición, segundos, minutos u horas.
Derrame en Choropampa
Cajamarca. Todo empezó con la llegada de un circo y el paso de un
camión cargado de balones de mercurio mal asegurados que se dirigía
a Lima. Todo empezó ese viernes 2 de junio del 2000, entre las 4 y
6:30 de la tarde: 151 kilos de mercurio líquido de propiedad de la
minera Yanacocha se derramaron a lo largo de 27 kilómetros de la
vía que atraviesa la comunidad de Choropampa. Atardecía cuando la
gente se percató. El mercurio brillaba sobre la carretera. Desde sus
altavoces el circo prometía diversión. Un grupo de trabajadores de la
minera llegó esa noche y ofreció 100 soles por cada kilo recuperado.
Decenas de niños se lanzaron a las calles con cucharitas en mano
para juntar en tazas el líquido letal. Ese fin de semana el circo estuvo
lleno de niños, repleto.
Unas 750 personas (40% de ellas menores de edad) sufrieron las
secuelas de la intoxicación por mercurio. Las quejas por una serie de
malestares físicos continúan hasta hoy. Pareciera que una epidemia de
migraña se hubiera instalado en esta comunidad ubicada a tres horas
de Cajamarca.
DOLENCIAS CONTINÚAN
En marzo del 2008 la Dirección
Regional de Salud de Cajamarca
volvió a Choropampa. Tomó muestra
de suelos e hizo un balance
epidemiológico. El informe revela que
7 de las 18 viviendas evaluadas
estaban todavía contaminadas con
mercurio.
Al momento de la visita, el 78% de
los pobladores declaró presentar
dolores de cabeza, 45% visión
borrosa, 42% fatiga, 33% parestesia
en miembros superiores, 27%
mareos. Todos, síntomas asociados a
la contaminación por mercurio. Como
el estudio no era determinante
recomendaron otros más. Pero nadie
ha vuelto a Choropampa desde
entonces.
Crónicos
Contacto con una sustancia que se produce durante un período largo de
tiempo (más de 1 año en el caso de los seres humanos).
Efectos nocivos de los materiales
ASFIXIANTES.

Son gases que privan al tejido humano de oxigeno.

Signos y síntomas de la falta de oxigeno: Intranquilidad, agitación,

mareo, confusión, coma y muerte.
Tipos de asfixiantes.

Asfixiantes simples: Desplazan el oxigeno (Nitrógeno).

Asfixiantes químicos: Impiden asimilar el oxigeno en el

organismo (monóxido de carbono).
CORROSIVOS.
Destruyen químicamente los tejidos, los ácidos y álcalis son corrosivos.

SENSIBILIZANTES.
Repetidas exposiciones a una sustancia pueden provocar
sensibilización, pueden aparecer erupciones, hinchazón, asma.
Ej. Formaldehído.
CARCINOGENOS.

Son sustancias que pueden causar cáncer, reacciones a 10 – 20

años.
Ejemplo.

 El benceno: Causa leucemia.

 El asbesto: Causa cáncer pulmonar.

NEUROTOXICOS
Afectan el sistema nervioso central (cerebro y medula espinal),
sistema nervioso periférico (los nervios responsables del
movimiento y la sensibilidad), sistema nervioso autónomo (nervios
de glándulas sudoríparas, aparato circulatorio, respiratorio y
digestivo, pupilas oculares, etc.).

Ejemplos:
• Solventes: Gasolina, thinner.
• Plaguicidas
RESPUESTA A INCIDENTES CON MATPEL

EMERGENCIA:
PUEDE SER UNA FUGA DE GAS,
UN DERRAME DE UN LIQUIDO, UN
FUEGO, UNA EXPLOSION,
REPENTINA QUE COMPROMETA LA
VIDA, INSTALACIONES, LA
COMUNIDAD Y AL MEDIO
AMBIENTE.
 NIVELES DE RESPUESTA

NFPA 472: Standard for Competenceof Respondersto HazardousMaterials /

Weaponsof Mass Destruction Incidents. National Fire ProtectionAssociation(NFPA),
2013
Respuesta NIVEL 1
Entrenado para desde un lugar seguro reconocer o identificar un
MATPEL, protegerse y proteger a terceros, vigilar y asegurar el
área y solicitar ayuda especializada.

 Informar y pedir ayuda.

 Reconocer y, si es posible, identificar MAT-PEL.

 Informar riesgos, y las consecuencias potenciales.

 Iniciar las acciones de primera respuesta.

 solicitar recursos.

 absolutamente vedado realizar una acción diferente.

Informar y pedir ayuda.

 Reconocer y, si es posible, identificar

MAT-PEL.

Iniciar las acciones de primera

respuesta.
Reconocimiento e identificación de los
materiales peligrosos

Formas de IDENTIFICAR un MAT- PEL

 Clasificación y número de las Naciones Unidas (libro naranja de

las Naciones Unidas)

 Nombre del producto marcado en el contenedor.

 Hojas de seguridad del material (MSDS). Una Hoja de Datos de

Seguridad de Materiales (MSDS por sus siglas en inglés de
Material Safety Data Sheet)
 Hojas de transporte o embarque.

 Naturaleza del lugar del incidente.

 Forma y características del contenedor.

 Características detectables por los sentidos.

Clasificación Naciones Unidas (UN) de
Materiales Peligrosos
CLASE 1: SUSTANCIAS Y
ARTÍCULOS EXPLOSIVOS
Color: Negro sobre fondo naranja, se consideran en este
grupo:

 Sustancias explosivas

 Sustancias pirotécnicas

 Artículos explosivos
CLASE 2: GASES COMPRIMIDOS
Para efectos de transporte se clasifican según su estado físico como:

 Gas Comprimido o permanente: No se licua a 20°C (es totalmente

gaseoso).
 Gas licuado: Parcialmente líquido a 20°C (propano, butano, cloruro
de vinilo, dióxido de carbono).
 Gas en solución: Disuelto a presión en un solvente (acetileno)
 Gas licuado refrigerado (Criogénico): Parcialmente líquido debido a
su baja temperatura (H2, N2, CO2, O2)
DIVISIONES CLASE 2:
 2.1 Gas Inflamable (blanco / negro sobre fondo rojo): Cloruro de
metilo, GLP, Acetileno, H2.
 2.2 Gas Comprimido no inflamable no tóxico (blanco / negro sobre
fondo verde): CO2, Argón criogénico, Amoniaco anhidro, He
 2.3 Gas Venenoso (negro sobre fondo blanco) Cloro, Fosgeno,
Bromuro de metilo, HCN.
 2.4 Gas Corrosivo (En Canadá): Cloro, Flúor.
DIVISIONES CLASE 3:
3.1 Líquido Inflamable:
Pentano, Éter, Alcohol, Gasolina

3.2 Líquido con punto de inflamación intermedia:

Fenol, Aceite pesado

3.3 Líquido de alto punto de inflamación:

Lubricantes, Líquido de Frenos/transmisión
CLASE 4: SÓLIDOS INFLAMABLES
 Sólidos sensibles al agua con peligro de fuego y explosión:

 Reaccionan exotérmicamente con el Agua y producen Hidrógeno.

 Reaccionan rápidamente con la humedad dando hidruros volátiles
inflamables

 Sólidos sensibles a ácidos con peligro de fuego y explosiones:

Producen calor, Hidrógeno y otros gases inflamables.

 Sólidos Pirofóricos. Propensos a la combustión espontánea al

entrar en contacto con el aire.
 4.1 Sólido Inflamable (negro sobre fondo
blanco con rayas verticales rojas). Sólido no
clasificado como explosivo pero que se
inflama fácilmente o puede provocar
incendios por fricción (Polvos de metales: Al,
Ti, Zn, Zr; Virutas; Azufre).

 4.2 Sólido Pirofórico (negro sobre fondo

blanco, mitad inferior roja). Sólido propenso a
calentarse espontáneamente al entrar en
contacto con el aire (Fósforo)

 4.3 Sólido que reaccionan con el agua y

emiten gases inflamables (negro / blanco
sobre fondo azul). Al entrar en contacto con
el agua son espontáneamente inflamables o
liberan gases inflamables (Li, K, Na, Carburo
Calcio).
CLASE 5: SUSTANCIAS OXIDANTES:
Color: Negro sobre fondo amarillo

Son fuentes de oxígeno, uno de los componentes del fuego. Aún en

ausencia de aire estimulan la combustión y la violencia del incendio.
Eliminan la materia orgánica.
DIVISIONES CLASE 5:
 5.1 Oxidantes: Sustancias que sin ser combustibles, liberan
oxígeno y facilitan la combustión de otras (Cloratos: Hipoclorito de
calcio; Nitratos: De amonio; Permanganatos; H2O2)

 5.2 Peróxidos Orgánicos: Sustancias que además de mejorar la

combustión de otras, son sensibles al calor, golpes o fricción, y
pueden sufrir una descomposición exotérmica auto-acelerada
(Peróxido de metil, Acido Peroxiacético, Etil Cetona)
CLASE 6: TÓXICOS O SUSTANCIAS
VENENOSAS E IRRITANTES
 Color: Negro sobre fondo blanco
Sustancias capaces de causar daños irreversibles a los
organismos vivientes o al medio ambiente. Destruyen o alteran
las funciones Vitales. Grado de toxicidad:

 Vía oral o cutánea: Dosis Letal Media (DL)

 Vía respiratoria: Concentración Letal Media (CL)
 Se consideran también:
Veneno A: Gases o líquidos muy peligrosos, en pequeñas
cantidades pueden producir la muerte.
Veneno B: Líquidos o sólidos diferentes del Veneno A y de las
sustancias irritantes, tóxicas para el hombre.
 6.1 Venenos (Tóxicos agudos).
Sustancias nocivas para la salud,
pueden producir lesiones graves o la
muerte. Se consideran también las
sustancias irritantes (gases lacrimógenos).
Anilinas, Compuestos de Arsénico,
Tetracloruro de Carbono, Acido Cianhídrico;
Parathión, bromuro de metilo, malathión,
fosfina…

 6.2 Agentes infecciosos (etiológicos).

Sustancias que contienen
microorganismos y sus toxinas (como las
bacterias, virus, parásitos, hongos), que
pueden producir enfermedades en los
animales y el hombre. Rabia, Sida,
Hepatitis, Polio, etc.
CLASE 7: MATERIALES
RADIOACTIVOS
 Sustancias que espontáneamente emiten
radiaciones de cierta significación dañinas a
organismos vivientes.
 Índice de transporte: Número que expresa la
intensidad máxima de radiación a un metro de
distancia de la superficie exterior

Se consideran:

 Radiación No Ionizante: radiación electromagnética,

ultravioleta, infrarroja, microondas, rayos láser y
ondas de radio.
 Radiación Ionizante: Radiación nuclear que incluye
las partículas alfa, beta y gamma; los rayos X;
neutrones, positrones.
CLASE 8: MATERIALES CORROSIVOS

 Color: Negro sobre fondo blanco, mitad inferior negra con borde
blanco.

 Sustancias sólidas o líquidas, que en estado natural, por su acción

química, al contacto con los tejidos vivos (piel o mucosas) causan
quemaduras, destrucción visible o alteraciones irreversibles:
DIVISIONES CLASE 8:
 Sustancias alcalinas: álcalis o bases:
Hidróxido de Sodio (Lejía, Soda cáustica) Amoniaco (Hidróxido de
Amonio)

 Sustancias ácidas: anhídridos ácidos; ácidos Concentrados

 Acido Sulfúrico (corrosivo, deshidrata, y genera calor con el agua)

 Acido Fluorhídrico (quemadura dolorosa, debilita los huesos fluorosis)

 Acido Clorhídrico (daños severos a pH <1, ningún efecto a pH <3)

 CLASE 9: DIVERSAS SUSTANCIAS
PELIGROSAS MISCELÁNEAS

 Color: Rayas verticales negras en la mitad superior

sobre fondo blanco.

 Abarca OTROS MATERIALES REGULADOS

Sustancias de un relativo peligro y que presentan un
riesgo que no pueden ser incluidas en cualquiera de
las clases anteriores. Pueden ser anestésicos o
nocivos o causar irritaciones: Naftaleno, Cloroformo,
Cal viva, material magnetizado, elementos de
limpieza casera.

 Se consideran en esta división también los

RESIDUOS PELIGROSOS.
Numero de las Naciones Unidas ONU

Tamaño mínimo de 40cm x 30 cm

Los números ONU o identidades ONU son números de cuatro dígitos

usados para identificar sustancias o materiales peligrosos (como
explosivos, líquidos flamables, sustancias tóxicas, etc.) en el marco del
transporte internacional.
Riesgo de la sustancia

Número de la UN de
identificación de la sustancia
Nombre del producto marcado sobre el
contenedor.

BISULFURO DE CARBONO
Placas, Etiquetas y Marcas o Nombres de
empresas

LIQUIDO INFLAMABLE

Transquimicos S.A.
NFPA 704: Standard
SystemfortheIdentificationof theHazards
of MaterialsforEmergencyResponse.
NationalFireProtectionAssociation(NFPA),
2012.
MSDS: Hoja de Datos de Seguridad del Material

Es un documento que permite comunicar los peligros que ofrecen los

productos químicos tanto para el ser humano como para la
infraestructura y los ecosistemas. También informa acerca de las
precauciones requeridas y las medidas a tomar en casos de
emergencia.

¿Qué normatividad existe al respecto?

En Estados Unidos y muchos países latinoamericanos se sigue el

formato sugerido por la norma técnica ANSI Z 400.1, el cual consta de
16 secciones organizadas en los siguientes bloques de información:

1. Bloque de identificación (secciones 1-3)

2. Bloque de Emergencias (secciones 4-6)
3. Bloque de Manejo y precauciones (secciones 7-10)
4. Bloque Complementario (secciones 11-16)
Normalmente se registran entre 7 y 10, entre ellas:

 Identificación Química.

 Ingredientes peligrosos.

 Datos Físicos.

 Datos sobre incendios y explosiones.

 Datos sobre peligros a la salud.

 Procedimientos para derrames o fugas.

 Precauciones especiales.
SISTEMA NFPA 704

La Norma NFPA 704 establece un

sistema de identificación de
riesgos para que en un eventual
incendio o emergencia, las
personas afectadas puedan
reconocer los riesgos de los
materiales y su nivel de
peligrosidad respecto del fuego y
diferentes factores. Establece a
través de un rombo seccionado en
cuatro partes de diferentes
colores, indicar los grados de
peligrosidad de la sustancia
a clasificar.
Hojas de transporte o embarque.
Detalla los riesgos, también brinda información sobre la
manipulación, uso, almacenaje y disposición de los materiales
peligrosos. Asimismo, describe los equipos de seguridad a usar para
el traslado de los materiales peligrosos
Naturaleza del lugar del incidente
Son área relacionadas con la presencia de materiales peligroso:

 Área de procesamiento químico.

 Área de almacenamiento.

 Expendio de combustibles.
CORRIENTE ESTÁTICA
Forma y características del contenedor
Apreciando la forma, colores o diseño de los contenedores, ya
sean fijos o móviles.
Forma y características del contenedor

Transporte de líquidos

Transporte altas presiones

Transporte granel secos

Tanque intermodal
GUIA PARA LA RESPUESTA INICIAL CON MATERIALES PELIGROSOS
HAZMAT

Esta Guía asiste, al personal de

respuesta, en la toma inicial de
decisiones a la llegada al lugar
de un incidente con materiales
peligrosos. No debe ser
considerada como sustituta de
un curso de capacitación en
emergencias químicas
La GRE 2016 incorpora el
listado de materiales peligrosos
de la edición más reciente de
las Recomendaciones de las
Naciones Unidas así como
también de otras regulaciones
nacionales e internacionales.
1. Descripción de documentos de embarque
2. Como usar la guía GRE
3. Contenido de la guía
4. Precauciones de Seguridad
5. A quien llamar por ayuda
6. Tabla de carteles y guías de respuesta.
7. Tabla de identificación de carros de ferrocarril, tabla de remolques.
8. Sección Amarilla en orden del numero de naciones unidas
9. Sección Azul en orden alfabético
10. Naranja, Guías genéricas de respuesta
11. Sección Verde, Guía de distancias de aislamiento
12. Lista de materiales reactivos con el agua que producen gases
tóxicos.
13. Ropa de protección personal
14. Control de incendios y derrames
15. Uso terrorista criminal de agentes biológicos y químicos (indicadores)
16. Glosario.
TRANSPORTE DE MATPEL

Sistema recomendado por la ONU, incorpora placas y etiquetas de

colores.
Respuesta NIVEL 2

Operaciones defensivas
 Contener la liberación desde una distancia segura, sin entrar en
contacto

 Proteger personas como al medio ambiente.

 Las acciones incluyen reconocimiento e identificación.

 Colaboración con los técnicos en la eliminación de fuentes de

ignición, combustibles, supresión de vapores, construcción de
barreras de contención como diques y presas.
Respuesta NIVEL 3

Técnico en MAT-PEL

 Primera respuesta para detener la liberación de Mat-Pel.

 Su trabajo es totalmente ofensivo.

 Capacidad para eliminar el problema.

 Uso de los trajes protectores especiales, y de aparatos de

mediciones y de detección de contaminantes

 Equipos de control de incidentes con materiales peligrosos.

Respuesta NIVEL 4

Especialista MAT-PEL
 Tiene las mismas habilidades que el Técnico.

 Conocimiento mucho más profundo de las sustancias

químicas.

 Líderes u oficiales representativos de equipos de materiales

peligrosos
 Respuesta NIVEL 5

Comandante del incidente

 Asume el mando en la escena.

 Poseen la capacitación en comando y la experiencia en

operaciones para planificar y conducir las acciones específicas de
control.

 Son, generalmente, Jefes de Bomberos, Oficiales de Policía y

Gerentes de Seguridad de Plantas Industriales.
Prevención de incidentes con materiales
peligrosos
Criterio de almacenaje
 Envases cerrados
Señalética y clasificados
Equipo de
emergencia

Piso libre
de
derrames

Ficha de manejo
Elementos de protección personal
El equipo de protección personal incluye todos los aparatos y
equipo de protección que los trabajadores usan para protegerse de
los peligros presentes en su trabajo.
 UTILIZAR EQUIPOS DE PROTECCIÓN RESPIRATORIA AUTÓNOMOS
DE PRESIÓN POSITIVA.

 TRAJES DE PROTECCIÓN QUÍMICA, CONFORME EL TIPO DE

INCIDENTE.

 GUANTES Y BOTAS RESISTENTES A LASSUSTANCIAS

INVOLUCRADAS.

 EMPLEAR INSTRUMENTAL DE MONITOREO DE LECTURADIRECTA.

Resistencia química del equipo de protección personal
La resistencia química es la cualidad que tiene la ropa o equipo de
prevenir o reducir la exposición a sustancias químicas.

Permeabilidad: Es el proceso por el cual la sustancia química

atraviesa el equipo de protección personal a nivel molecular
(invisible), dependiendo del tiempo, concentración, temperatura y el
estado físico de los contaminantes.
Degradación: Es la pérdida o cambio en la resistencia del
material a las sustancias químicas; lo que significa que el material
se puede derretir, aflojar o romper al estar en contacto con las
sustancias químicas.

Penetración: Ocurre cuando las sustancias químicas se mueven

a través de las correderas, las costuras de la ropa o cualquier
imperfección en el material del equipo de protección personal.
Niveles de protección personal
La EPA tiene un sistema para clasificar el nivel de protección
que ofrece cada tipo de equipo de protección personal. Hay
cuatro niveles de protección de acuerdo con el nivel de
protección que ofrecen:

1. Nivel “A”

2. Nivel “B”

3. Nivel “C”

4. Nivel “D”
NIVELES DE PROTECCION PERSONAL.

1. Nivel “A.” El Nivel A de ropa protectora ofrece el más

alto nivel de protección de los pulmones, la piel y los ojos.

Incluye un traje entero encerrado que cubre al trabajador y

al tanque de aire.
SE UTILIZAN CUANDO ES NECESARIO
EL MAYOR NIVEL DE PROTECCIÓN
PARA LAS VÍAS RESPIRATORIAS, PIEL
Y OJOS MÁXIMO NIVEL DE
PROTECCIÓN CONTRA GASES Y
VAPORES. SE UTILIZAN CON EL E.R.A
COLOCADO. TRABAJAN A PRESIÓN
POSITIVA.
LOS HAY DE DIFERENTES FORMAS Y COLORES
NIVELES DE PROTECCION PERSONAL.

2. Nivel “B.” El Nivel B de ropa protectora ofrece el

mismo nivel de protección para los pulmones que el
Nivel A, pero con menos protección para la piel.
LOS HAY DE DIFERENTES COMPOSICIONES Y COLORES
NIVELES DE PROTECCION PERSONAL.

3. Nivel “C.” El Nivel C de ropa protectora ofrece la misma

protección para la piel que el Nivel B, pero con menos
protección para los pulmones.
LOS HAY DE DIFERENTES COMPOSICIONES Y COLORES
NIVELES DE PROTECCION PERSONAL.

4. Nivel “D.” El Nivel D de ropa protectora ofrece un

mínimo de protección para la piel, y no ofrece ninguna
protección para los pulmones, usar por debajo del TLV.

La ropa protectora Nivel D incluye:

 Casco.

 Anteojos de seguridad o contra salpicaduras.

 Overol o delantal.

 Botas o zapatos de seguridad.

LOS HAY DE DIFERENTES COMPOSICIONES Y COLORES
Entendiendo los
Cambios

121
Acrónimo para:

Sistema
Globalmente
Armonizado de Clasificación y
Etiquetado de Químicos

3
 ¿Que es el SGA o GHS?
El SGA o GHS (por sus siglas en inglés) es un sistema desarrollado por ONU para
facilitar la comunicación de los peligros químicos.
Pensado para regir un solo sistema a nivel mundial. Esto se realizó para proteger
la salud humana y proteger al medioambiente.
El documento del GHS contiene criterios de clasificación armonizados, clases y
categorías de peligro, y elementos de comunicación de peligros de los
productos químicos peligrosos para la salud humana y el medio ambiente.

The
Globally Harmonized
System
of Classification and Labeling of Chemicals
GHS
 Antecedentes
• 2001: Se presentan los resultados
del documento SGA (ONU) .
• 2003: Se imprime primera versión
del SGA.
• 2005: Cumbre Mundial sobre el
Desarrollo Sostenible. (Invitación
de aplicar GHS en todos los países)
• 2006: Se imprime 2a versión.
• 2008: Debería estar funcionando a
nivel mundial.
• 2009: Se imprime 3ª revisión.
• 2013: Se imprime 5° revisión.
• 2015: Revisión 6°
 12
5

• SGA establece
– Definiciones Armonizadas de los Peligros
– Físicos, a la salud, ambientales

– Criterios Específicos para las Etiquetas

– Pictogramas, palabras de advertencia, e
indicaciones de peligro y de precaución.

– Formato Armonizado para las Fichas de

Datos de Seguridad (FDS o MSDS)
– 16 secciones (Formato de ANSI)
 12
6
 Iniciativa de la Organización de las Naciones
Unidas (ONU) desde el año 1992 para proporcionar
un sistema estándar para el manejo de los
productos químicos

• Este utiliza como referencia varios sistemas

existentes de diferentes países. Ahora está
disponible para su adopción por las autoridades
competentes alrededor del mundo

• Al documento del SGA se le llama también “El

Libro Púrpura”.
 12
7
o La armonización no debería reducir el
nivel de protección.

o Requiere cambios en todos los sistemas

existentes de etiquetado
.
o El alcance incluye tanto los criterios de
clasificación de peligros , como la
actualización de las herramientas de
comunicación de peligros (etiquetas,
MSDS, etc).
 Utilizar varios sistemas de
comunicación de peligros (DOT,
NFPA) afectan tanto la protección
de trabajadores y de consumidores
como al comercio.

 Protección: inconsistencias en la
información del mismo producto
químico puede conducir a un mal
manejo.

 Comercio: el cumplimiento de
múltiples regulaciones respecto a la
clasificación y el etiquetado de matpel
9
 129

Nuevos…
 130

 Presenta información de
los peligros a la salud,
físicos y ambientales.

 Nuevo símbolo de peligro

de la salud.
 131

 Pictogramas cuentan
con un fondo blanco
con un borde rojo en
lugar de un fondo de
color naranja sólido

 Productos químicos
nocivos están
marcados con un
signo de exclamación
 132

 Para el transporte, los pictogramas no van a

cambiar

Para otros sectores, los pictogramas tendrán un

símbolo negro sobre un fondo blanco con un
diamante de borde rojo.

Para el mismo peligro, donde aparece un

pictograma de transporte, el pictograma del SGA
que no debería aparecer
 9 Pictogramas SGA
133
Explosivo Calavera Llama

Explosivos; Autorreactivo; Peróxidos Toxicidad Severa o Grave Inflamables;

Orgánicos
Pirofóricos; Calentamiento espontáneo;
Emite Gas Inflamable; Auto-rreactivo;
Peróxidos Orgánicos

Cilindro de gas Peligro a la Salud Llama sobre circulo

Cancerígeno ; Mutagenicidad; Oxidantes

Gases bajo presión Toxicidad Reproductiva; Sensibilizador
Respiratorio; Toxicidad de Órgano
Blanco; Toxicidad por Aspiración

Corrosión Signo de exclamación Ambiental

Toxicidad Leve / Riesgo para la salud

Corrosivos Irritante; Sensibilizador de piel;; Efecto Toxicidad Acuática o para el medio
Narcótico; Irritante al Tracto ambiente
Respiratorio Dañino a la Capa de Ozono
 Riesgo a la Salud
 Carcinogénico

 Sensibilizador

Respiratorio
 Toxicidad

Reproductiva
 Toxicidad a un Órgano

Objetivo
 Mutagenicidad

 Toxicidad de

Aspiración
 Flama
 Inflamable

 Auto Reactivos

 Pirofóricos

 Generadores de calor

 Emite gas flamable

 Peróxidos orgánicos
 Símbolo de
exclamación
 Tóxico Leve
 Irritante de ojos y piel
 Sensibilizador de piel
 Toxicidad aguda
 Efectos narcóticos
 Irritante del tracto
respiratorio
 Cilindro de Gas
 Gas bajo presión

 Flamas sobre Circulo

 Oxidante
 Corrosión
 Corrosivos

 Cráneo y Huesos
 Toxicidad Severa
 Bomba Explosiva
 Explosivos

 Auto reactivos

 Peróxidos orgánicos
 Medio Ambiente
 Toxicidad Acuática
 141

De MSDS a FDS
 142
 Uso primordial de las MSDS: El
lugar de trabajo

 Empleadores y trabajadores las utilizarán

como fuente de información acerca de los
peligros de un material químico (sustancia o
mezcla) y obtener consejos sobre las
precauciones de seguridad

 La información de las MSDS puede ser usada

por los que están involucrados en el transporte
de materiales peligrosos y en respuesta a
emergencias
 143

 Beneficios para los usuarios y productores de

químicos, los países y organizaciones
internacionales:
 Mejorar la protección a los seres humanos y el
medio ambiente.
 Facilitar comercio internacional de productos
químicos. .
 Reducir la duplicación de pruebas y evaluación.
 Ayudar a los países y organizaciones internacionales
en el manejo adecuado de productos químicas.
 144

Ejercicios
 145
Determina el tipo de peligro
basado en los pictogramas a
continuación:

!
Muchas Gracias