02-Que Le Paso Al Lunes

¿QUÉ LE PASO AL LUNES?
JUAN PABLO PUENTES LÓPEZ
UNIVERSIDAD PILOTO DE COLOMBIA.
FACULTAD DE ARQUITECTURA Y ARTES.
PROGRAMA DE ARQUITECTURA
BOGOTÁ-COLOMBIA.
2019
RESUMEN.
El mundo está pasando por una de las peores crisis en toda la historia, desde que el ser
humano empezó a vivir en urbes, se han evidenciado carencias en los suministros de
alimentos, el ecosistema ha empezado a sufrir las consecuencias del desenfreno por
abastecer la población que hoy y a diario se encuentran habitando la tierra.
En la película ¿Qué le paso al lunes?, se ven reflejadas las consecuencias de la
sobrepoblación de humanos que está sufriendo la tierra, a partir de esta problemática y
como solución al problema se plantean reducir el número de habitantes, controlando la
cantidad de personas en las familias, donde solo pueden existir un hijo máximo por familia,
ya que este planteamiento se convirtió en una ley, seis hermanas se hacen pasar por una
sola persona, escapando del control de esta ley, mientras están en búsqueda de Lunes, quien
realiza un trato, que le permita salvar su vida y llevar una vida normal.
La película es una crítica y el reflejo de un futuro apocalíptico, con el objetivo de
hacer reaccionar a las personas que la vean, con el objetivo de dejar en el espectador la
decisión de controlar y elegir el destino de su vida.
PALABRAS CLAVES: Urbes, Ecosistema, Población

INTRODUCCIÓN.
Este documento se relaciona la película conforme a la mirada de autor con la
actualidad que vive el planeta, al igual que vincular los sucesos de la película con
antecedentes que podrían ser los causantes de la problemática que se vive hoy en día con el
planeta.
Para entender la problemática que se está planteando en la película es necesario
explicar, que el crecimiento desenfrenado de la población humana afecta directamente el
ecosistema, ya que la necesidad de sobrevivir como especie y el consumismo frenético que
se está viviendo, ocasiona la expansión de las ciudades, reduciendo los ecosistemas que son
los que se ven afectados por dicho crecimiento, al perder ecosistemas o modificar estos
ecosistemas, nos hemos visto obligados a modificar por medio de químicos los alimentos,
trayendo como consecuencia efectos segundarios en la estructura de los mismos, con la
finalidad de mantener en circulación los alimentos.
A partir de lo mencionado con anterioridad y basándose en la estructura de la
película, se convierte en algo necesario el preguntarse ¿Cuáles podrían ser las posibles
soluciones al crecimiento de la población?, quizás la propuesta planteada en la película
acerca de tener un control en cuanto a la conformación de las familias ayude a reducir la
expansión de la vida humana, sin embargo es importante entender que la reducción del
territorio el cual ocupa el ser humano, no solo se ve afectado por la población que la habita,
sino pensar que la forma en la que estamos viviendo se puede modificar, controlando el
consumo masivo de ciertos alimentos, educando e incentivando a estrategias en las cuales
las ciudades empiecen a generar alimentos de calidad, reduciendo el área que actualmente
se utiliza para los cultivos y el ganado.

CONCLUSIONES.
En la película queda evidenciado que no es solo importante tener un control en la
conformación del núcleo familiar, sino que es importante el plantear estrategias que
favorezcan el control frente al consumo desenfrenado.
Las estrategias planteadas, para la fabricación de alimentos transgénicos, se convierten en
una problemática, ya que al modificarse estos alimentos estos pueden alterar el
comportamiento del cuerpo, lo que en la película ocasiono un crecimiento en el índice de
fertilidad.
Es necesario cambiar el modo en el que planteamos la ciudad, porque una simple idea como
generar huertas urbanas, ayudaría a reducir áreas rurales destinadas a productos agrícolas.
Es necesario plantear estrategias que ayuden a controlar la expansión de la población,
dirigidas a las necesidades de cada una.

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JUAN PABLO PUENTES LÓPEZ

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FACULTAD DE ARQUITECTURA Y ARTES.

humano empezó a vivir en urbes, se han evidenciado carencias en los suministros de

alimentos, el ecosistema ha empezado a sufrir las consecuencias del desenfreno por

abastecer la población que hoy y a diario se encuentran habitando la tierra.

En la película ¿Qué le paso al lunes?, se ven reflejadas las consecuencias de la

sobrepoblación de humanos que está sufriendo la tierra, a partir de esta problemática y

como solución al problema se plantean reducir el número de habitantes, controlando la

La película es una crítica y el reflejo de un futuro apocalíptico, con el objetivo de

decisión de controlar y elegir el destino de su vida.

PALABRAS CLAVES: Urbes, Ecosistema, Población

Este documento se relaciona la película conforme a la mirada de autor con la

Para entender la problemática que se está planteando en la película es necesario

explicar, que el crecimiento desenfrenado de la población humana afecta directamente el

ecosistema, ya que la necesidad de sobrevivir como especie y el consumismo frenético que

trayendo como consecuencia efectos segundarios en la estructura de los mismos, con la

finalidad de mantener en circulación los alimentos.

A partir de lo mencionado con anterioridad y basándose en la estructura de la

soluciones al crecimiento de la población?, quizás la propuesta planteada en la película

acerca de tener un control en cuanto a la conformación de las familias ayude a reducir la

consumo masivo de ciertos alimentos, educando e incentivando a estrategias en las cuales

se utiliza para los cultivos y el ganado.

En la película queda evidenciado que no es solo importante tener un control en la

favorezcan el control frente al consumo desenfrenado.

Las estrategias planteadas, para la fabricación de alimentos transgénicos, se convierten en

una problemática, ya que al modificarse estos alimentos estos pueden alterar el

comportamiento del cuerpo, lo que en la película ocasiono un crecimiento en el índice de

Es necesario plantear estrategias que ayuden a controlar la expansión de la población,

dirigidas a las necesidades de cada una.

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