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    Curriculum Vitae Lorena Chávez

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    Juan Carlos Garcia Estrella
    El documento presenta el perfil profesional y académico de Lorena Geoconda Chávez Morante. Posee 19 años de experiencia en educación en áreas como Estudios Sociales y Lenguaje. Es licenciada en Psicología Educativa y Comunicación Social. Ha trabajado como profesora y jefa de área en varias instituciones educativas.

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    LORENA GEOCONDA CHÁVEZ MORANTE

    DATOS PERSONALES

    DIRECCIÓN: Cdla. Amazonas Mz 3 V3

    FECHA DE NACIMIENTO: 6 de septiembre de 1979

    C.I.:0918051798

    TELÉFONO: 0988751100 – 0960589964 - 2 606 054

    EMAIL: lorejo@live.com.mx

    PERFIL

    Probada habilidad para tratar con claridad temas de difícil comprensión para los
    estudiantes. Experiencia en resolución de conflictos y el manejo positivo frente a
    actitudes agresivas. Diecinueve (19) años de sólida experiencia en educación con énfasis
    en las áreas de Estudios Sociales y Lenguaje que han permitido desarrollar habilidad para
    planificar y sistematizar con metodologías nuevas del aprendizaje: aprendizaje
    cooperativo, aprendizaje basado en proyectos, PBL, inteligencias múltiples. Excelente
    habilidades en el trabajo de equipo. Entusiasta, honesta, cordial, paciente, generosa,
    sensible, alegre, tolerante, colaboradora, perseverante, compasiva, inteligente,
    ordenada, y responsable, con mucha energía para desenvolverme en ambientes
    desafiantes y competitivos.
    Jefe de área (me ha permitido liderar grupos).
    Implementé del proyecto de Simulación de Naciones Unidas (SIMONU) en la institución
    en la que laboro actualmente y he participado en simulaciones externas.
    FORMACIÓN ACADÉMICA

    Bachiller en Humanidades Modernas, especialización Filosófico Sociales

    Colegio Nacional “Nueve de Octubre”, 1997.

    Licenciada en Psicología Educativa

    Universidad Laica Vicente Rocafuerte, 2003.

    Licenciada en Comunicación Social

    Universidad Estatal de Guayaquil, 2003.

    Otros cursos

    Diplomado Innovar la escuela del siglo XXI: un reto a la supervivencia (2018)

    Pontificia Universidad Javeriana Cali.

    Enseñanza para la comprensión

    Wide World, Developed at the Harvard Graduate School of Education, curso en línea,
    2017 (35 horas)

    Inteligencias Múltiples (talleres 1, 2 , 3 y 4)


    Inteligencias Múltiples y Metodologías Interactivas en el aula I Realizado por
    la Secretaria de Educación de la Compania de Jesús en el Ecuador.
    Auspiciado por: Univerdidad Católica del Ecuador Red Educativa Ignaciana
    CRISFE- Fundación 2016 (120h)

    Desarrollo Habilidades del Pensamiento (DHP 1 – 2 – 3 – 4).

    Unidad Educativa Experimental Bilingüe Nuevo Mundo, 2011 (3 Años).


    Seminario “El Nuevo Humanismo”.

    Fundación El Universo, 2010 (20 horas).

    Certificate for satisfactory completion of the English course Advance 10.

    Copol English Institute, 2006 (3 años).

    Coaching gerencial aplicado a la gestión educativa.

    Centro Educativo La Moderna, 2006 (12 horas).

    Maestros de calidad humana

    Centro Educativo La Moderna, 2002 (4 horas).

    Pruebas Psicométricas a nivel escolar y colegial

    Universidad Laica Vicente Rocafuerte, 2002 (30 horas).

    Las Reformas Curriculares de la década de los años noventa y sus aportes para
    mejorar la calidad de la Educación Básica.

    Universidad Laica Vicente Rocafuerte, 1999 (20 horas).

    EXPERIENCIA LABORAL

    EDUCACIÓN SECUNDARIA

    Unidad Educativa Javier (actual)

    Profesora/ Jefa de Área

    Funciones: Planificación de actividades para los estudiantes, liderar actividades del área
    planificando y promoviendo actividades curriculares que permitan demostrar las
    destrezas de los estudiantes a nivel interno y en intercolegiales en concursos;
    acompañamiento docente, para lograr su ambientación y a la vez, acojan el nuevo
    modelo pedagógico implementado.

    Logros: Desarrollo de actividades aplicadas en el salón de clases relacionadas con las


    Inteligencias Múltiples, Proyectos Educativos, Metodologías Activas del Aprendizaje y
    Enseñanza para la Comprensión, desarrolladas en todas las instituciones educativas de la
    Red Ignaciana.

    EDUCACIÓN SECUNDARIA

    Profesora

    Instituto Particular Abdón Calderón 2013 – 2016

    Funciones: Planificación de actividades. (Básica Superior). Tutora guía de octavo curso.

    Logros: Dominio de enseñanza utilizando nuevos modelos educativos, acompañamiento a


    los estudiantes convirtiéndome en verdadero apoyo para superar dificultades
    académicas, trabajo con padres de familia en función de los estudiantes.

    EDUCACIÓN PRIMARIA Y SECUNDARIA

    Profesora

    Logos Academy. 2012 2013

    Funciones: Planificación de las actividades y las tareas del día a día. (Segundo y Tercero
    Bachillerato)

    Logros: Técnicas de enseñanza

    Profesora

    Unidad Educativa Bilingüe Experimental Nuevo Mundo. 2008 – 2012 (Octavo, Décimo,
    Tercero Bachillerato)

    Funciones: Planificación de las actividades y las tareas del día a día.

    Tutora de estudiantes por tres años

    Logros: Técnicas de enseñanza.

    EDUCACIÓN PRIMARIA

    Profesora de Estudios Sociales y Lenguaje

    Centro Educativo La Moderna. 2002 – 2008


    Funciones: Comunicación de los ideales y filosofía del programa padres y comunidad.
    Demostrada paciencia, habilidad y deseo de trabajar con niños con necesidades
    especiales. Diseño de plan de estudios que abarcó los distintos niveles de aprendizaje de
    los estudiantes en el aula. Utilización de nuevas estrategias para mejorar el rendimiento
    de los alumnos en las clases.

    Logros: Analicé los resultados del departamento de Inglés en un plan experimental para
    mejorar la calidad educativa denominada FQM.

    Reestructuración del programa de Ortografía para quinto, sexto y séptimo año de


    educación básica.

    Profesora

    Centro Educativo “Legos”. 2001 – 2002

    Funciones: Profesora en Séptimo año Básico.

    Logros: Crear y mantener un ambiente en el que sea posible estimular a los estudiantes
    a hacer sus propios descubrimientos, resolver problemas y pensar independientemente.

    Inicié el Departamento de Orientación y Bienestar Estudiantil

    Colegio Experimental 28 de Mayo

    Prácticas en el DOBE aplicando pruebas sicométricas de orientación vocacional y


    dictando cátedra de orientación

    Escuela Particular La Presentación

    Prácticas de sicología (aplicación de test y orientación familiar

    REFERENCIAS

    Ps. María Yolanda Osorio

    0997506622

    Lcda. Melba Martínez

    0983394545

    MsC. Norma Pantaleón

    0959174013

    Dra. Estela Oquendo


    0991107231

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