Informe Psicológico Del Mips Millón

PRUEBAS PSICOLÓGICAS II TEST DE LA PERSONALIDAD MIPS
INFORME PSICOLÓGICO
I. DATOS GENERALES
Nombre : Katty callan
Sexo : Femenino
Edad Actual : 27 años
Fecha de Nacimiento : 02 de noviembre de 1992
Nivel de instrucción : bachiller
Fechas de Evaluación : 02 de junio de 2019
Hora de inicio : 2:00 PM
Hora de finalización : 3:30 PM
Duración del test : 1 hora y 30 minutos
Examinadora : Geraldin serrano Montaño
II. MOTIVO DE CONSULTA
Presenta dificultad en la realización de su título.
III. OBSERVACION GENERALES
3.1 Descripción física y de vestimenta
La persona evaluada es una mujer de 27 años de aproximadamente 160 cm, de contextura

gruesa y aparentemente su desarrollo físico externo es normal. Su vestimenta es acorde a
la estación y en buen estado de conservación.
3.2 Descripción del ambiente
El ambiente era iluminado, ventilado y cómodo. Se contaba con todos los materiales
requeridos como lápiz, borrador y hoja de preguntas y respuestas.
3.3 Descripción del comportamiento
Durante toda la entrevista la joven se mostró bastante entusiasta y colaboraba tanto con la
resolución del test, así como con la evaluadora; además. Se expresó con buena fluidez y
articulación, su postura era relaja demostrando confianza hacia la evaluadora.
IV. PRUEBAS APLICADAS
 Inventario de Estilos de Personalidad de cinco Millones (MIPS)
1
V. RESULTADOS PSICOMETRICOS DEL MIPS
5.1 CUADRO DE DATOS PSICOMÉTRICOS

Pje. PP
1A Apertura 35 89
1B Preservación 13 33
2A Modificación 34 66
2B Acomodación 11 24
3A Individualismo 19 58
3B Protección 30 35
4A Extraversión 37 77
4B Introversión 21 52
5A Sensación 35 69
5B Intuición 31 77
6A Reflexión 21 52
6B Afectividad 35 69
7A Sistematización 33 41
7B Innovación 35 69
8A Retraimiento 10 26
8B Comunicatividad 49 89
9A Vacilación 6 22
9B Firmeza 49 89
10A Discrepancia 15 33
10B Conformismo 49 72
11A Sometimiento 16 33
11B Control 19 43
12A Insatisfacción 14 29
12B Concordancia 32 37
Escala Impresión Positiva 6
Escala Impresión Negativa 2
INDICE DE AJUSTE= 47
2
RESULTADOS GRAFICOS DEL MIPS
5.3 DESCRIPCION PSICOMETRICA
Los estilos personales dominantes son los que superan el Percentil 75. v
Dimensiones Código Titulo Percentil

METAS MOTIVACIONALES 1A Apertura 89
4A Extroversión 77
MODOS COGNOSCITIVOS 5B Intuición 77
8B Comunicatividad 89
RELACIONES 9B Firmeza 89
INTERPERS.
5.4 DESCRIPCION DE LOS ESTILOS
3
Tendencia Tendencia
1A- Apertura 1B- Preservación

- Optimistas en cuanto al futuro. Les resulta fácil pasarlo - Concentración en los problemas de la vida, agravándolos.
bien y aceptan los altibajos de la existencia. Consideran su pasado desafortunado y piensan que irá a peor.
2A- Modificación 2B- Acomodación
- El futuro depende de ellos, por lo que intentan cambiar su - No intentan dirigir sus vidas. Se acomodan a las circunstancias
entorno para conseguir sus deseos. creadas por otros. No tienen iniciativa.
3A- Individualismo 3B- Protección
- Orientados a sus propias necesidades, sin preocuparse - Motivados a satisfacer primero a los demás.
de los demás. Independientes y egocéntricos.
4A- Extroversión 4B- Introversión
- Recurren a los demás para buscar estimulación, -Utilizan sus propios pensamientos y sentimientos como recurso.
mantener alta su autoestima y para que les conforten. Su fuente de inspiración son ellos mismos.
5A- Sensación 5B- Intuición
- Derivan sus conocimientos de lo concreto. Confían en la - Prefieren lo simbólico y desconocido. Buscan lo abstracto y lo
experiencia directa y en lo observable. especulativo.
6A- Reflexión 6B- Afectividad
- Procesan los conocimientos por medio de la lógica y lo - Forman sus juicios respecto a sus propias reacciones afectivas y
analítico. Decisiones basadas en juicios objetivos. guiándose por sus valores personales.
7A- Sistematización 7B- Innovación
- Organizados. Transforman información nueva - Creativos, asumen riesgos. Disconformes con lo predecible.
adecuándola a lo conocido. Perfeccionistas y eficientes. Buscan consecuencias imprevistas.
8A- Retraimiento 8B- Comunicatividad
- Falta de emotividad e indiferencia social. Silenciosos, - Buscan estimulación y atención. Simpáticos y brillantes y también
pasivos y renuentes a participar. exigentes y manipuladores.
9A- Vacilación 9B- Firmeza
- Tímidos y nerviosos en situaciones sociales. Desean ser - Creen ser talentosos y competentes. Ambiciosos, egocéntricos y
aceptadas, pero temen el rechazo. Sensibles y emotivos. seguros de sí mismos.
Propensos a aislarse.
10A- Discrepancia 10B- Conformismo
- Actúan de modo independiente y no conformista. - Honrados, con autodominio. Respetan la autoridad. Cooperativos.
No acatan normas tradicionales. No espontáneos.
11A- Sometimiento 11B- Control
- Habituados al sufrimiento. Sumisos ante los demás. - Enérgicos, dominantes y socialmente agresivos. Se ven como
intrépidos y competitivos. Ambiciosos y obstinados.
12A- Insatisfacción 12B- Concordancia
- Pasivo-agresivos y malhumorados. Estados de ánimo y - Simpáticos socialmente, establecen vínculos afectivos y lealtades
conductas variables. muy fuertes. Ocultan sus sentimientos negativos.
4
5.4. Diagnóstico:
Tendencia al individualismo, introversión y retraimiento.
VI. INTERPRETACION DE LOS RESULTADOS
De acuerdo a los resultados obtenidos, se describe a Katty como una joven optimista y
extrovertida, recurre a los demás para buscar estimulación y mantener alta su autoestima para que
la conforten. Además, es una persona que prefiere lo simbólico y desconocido. También son
características de una persona que busca lo abstracto y lo especulativo. Del mismo modo, es una
persona que busca la estimulación y atención es también, exigente manipuladora y obstinada. Por
otro lado, es una persona ambiciosa, egocéntrica y segura de sí misma.
VII. CONCLUSIONES
- -Katty es una joven optimista y extrovertida con capacidad de superar cualquier anti bajo
por si misma
- - La evaluada recurre a los demás para buscar la estimulación por sí misma y así poder
mantener alta su autoestima.
- - La paciente es exigente, obstinada y egocéntrica
- la evaluada tiene rasgos de ser una persona ambiciosa y segura de sí misma lo cual estos
rasgos podrá permitir que logre sacar su título.
Callao, 03 de junio del 2019.
_______________________________
Firma del evaluador (a).
Geraldin serrano Montaño
Alumno de psicología del V ciclo

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II. MOTIVO DE CONSULTA

Presenta dificultad en la realización de su título.

III. OBSERVACION GENERALES

3.1 Descripción física y de vestimenta

La persona evaluada es una mujer de 27 años de aproximadamente 160 cm, de contextura

3.2 Descripción del ambiente

3.3 Descripción del comportamiento

IV. PRUEBAS APLICADAS

 Inventario de Estilos de Personalidad de cinco Millones (MIPS)

V. RESULTADOS PSICOMETRICOS DEL MIPS

5.1 CUADRO DE DATOS PSICOMÉTRICOS

RESULTADOS GRAFICOS DEL MIPS

5.3 DESCRIPCION PSICOMETRICA

Dimensiones Código Titulo Percentil

5.4 DESCRIPCION DE LOS ESTILOS

1A- Apertura 1B- Preservación

Tendencia al individualismo, introversión y retraimiento.

VI. INTERPRETACION DE LOS RESULTADOS

Callao, 03 de junio del 2019.

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