Vidas Beligerantes PDF

Descargar como pdf o txt
Descargar como pdf o txt
Está en la página 1de 6

Vidas imbricadas

Auyero, Javier, (2004) Sobre Vidas Beligerantes. Dos mujeres


argentinas, dos protestas y la búsqueda de reconocimiento,
Universidad Nacional de Quilmes, 301 páginas.

Jerónimo Pinedo
Docente de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata.

Del campo de protesta a la experiencia


beligerante
Vidas Beligerantes es el segundo libro de Javier Auyero
sobre la protesta social en la Argentina contemporánea. Su
primer libro, La protesta,1 dirigía sus preocupaciones a cons-
truir un esquema interpretativo para abordar la dinámica
política de la acción colectiva de protesta, rompiendo con
la linealidad de las explicaciones basadas en la fórmula: po-
breza + desocupación = protesta. Ese esquema, estructurado
en torno a la noción de campo de protesta articulaba una serie
de herramientas analíticas. Entre ellas, la definición de re-
pertorio, categoría recibida de los desarrollos de Charles Tilly,2
1 Auyero, Javier, (2002) La que permite dar cuenta de la estructuración de rutinas de
protesta. Retratos de la beligeran-
cia popular en la Argentina De- acción directa como formas de reclamo aprendidas, com-
mocrática, Buenos Aires, Edi- partidas y ejercitadas por los ciudadanos en el proceso de
ciones libros del rojas.
2 Tilly, Charles, (1986) The interacción con el Estado o el oponente definido. Y por
Contentious French, Cambridge, otro lado, el concepto de oportunidad política, plenamente
Massachusetts, Harvard
University Press. desplegado por Sydney Tarrow,3 que sirve para centrar la
3 Tarrow, Sydney, (1992) El atención en la emergencia de la protesta como un resulta-
poder en movimiento. Movimien-
tos sociales y protesta política, do del proceso político, poniendo el ojo sobre la interacción
Barcelona, Alianza. entre los actores en el sistema político local. De este modo,

Sociohistórica 15/16 | primer y segundo semestre 2004 | 245-250 245


Sociohistórica 15/16
primer y segundo semestre 2004

el campo de protesta se vuelve una herramienta de interesante valor heurístico, en


tanto capta las mediaciones que se establecen entre procesos macro-estructurales
(pobreza-desempleo-desproletarización) y las modalidades de protesta. Esas me-
diaciones o refracciones son las propias estructuras que organizan la vida cotidiana de
las personas, y están configuradas por redes de relaciones interpersonales, expe-
riencias compartidas, intereses comunes, sentidos colectivos, organizaciones for-
males e informales a nivel local, y otro tipo de procesos micro que modelan las
prácticas de confrontación propulsadas por los actores sociales.
En Vidas beligerantes, Javier Auyero introduce algunos cambios a su propuesta
de aplicar el modelo de dinámica de acción colectiva esquematizado en La protesta,
desplazando su mirada hacia una preocupación clásica de la antropología de la
práctica: el punto de vista del actor. Si bien no abandona los modelos explicativos de su
primer libro, éstos pasan a un segundo plano, conformando una escena analítica
donde la interpretación de los sentidos individuales y colectivos de la protesta y las identi-
dades forjadas en la lucha ocupan el centro.

La auto-comprensión de los manifestantes


Qué piensa y siente la gente respecto a sus propias acciones y las de otros, es sin
duda, uno de los objetivos modales de la ciencias sociales en general y de la socio-
logía en particular. El punto de vista del actor se ha instalado en los diversos pro-
gramas de investigación y ha tenido en el ámbito de la historia, la antropología y la
sociología, escaramuzas y batallas memorables. Dado el actual estado del campo,
se puede recurrir a autores que han propuesto hace tiempo una batería de “pregun-
tas ejemplares” e introducirlas en un área de preocupaciones temáticas para provo-
car un efecto innovador en los interrogantes y métodos de investigación de esa
área específica. Es lo que hace, entiendo, Vidas Beligerantes, destinada a incidir en la
organización de las preocupaciones en el conjunto de estudios sobre la acción
colectiva y la oleada de protestas durante los noventa en la Argentina.
La pregunta que guía a Auyero es, como él mismo lo dice, una que fue debida-
mente estampillada por el inefable C. Wright Mills: ¿qué relación existe entre los
procesos colectivos y las biografías individuales? Nuestro reseñado la toma y la
dirige hacia la construcción de un objeto de estudio particular: “C. Wright Mills diría
que cuando ocurren episodios de lucha colectiva, una empleada pública como Nana se convierte en
una manifestante y una maestra particular como Laura se convierte en piquetera. Wright Mills

246
Vidas imbricadas

habría añadido entonces que ni la vida de los manifestantes ni la historia de los levantamientos
puede ser entendida sin comprender a ambas. ‘Comprender a ambas’ es tarea de la imaginación
sociológica. Este libro examina la intersección de esos episodios de protesta popular con [sus]
historias de vida [...] prestando particular atención a los modos en que las biografías de Nana y
Laura modelan sus acciones y sus discursos durante los levantamientos y los diversos efectos que
ambos episodios tuvieron en sus vidas” (p. 19). Centrarse en la experiencia vivida del
“Satiagueñazo” ocurrido el 16 de diciembre de 1993 y de la pueblada cutralquense
de los últimos días de junio de 1996, guiado de la mano por las historias de vida de
dos mujeres, activas participantes de aquellas jornadas de beligerancia, proporcio-
na, según el autor, un conocimiento fundamental: si bien esos levantamientos tie-
nen como telón de fondo el ajuste estructural, tienen que ver también con asuntos
de política local, como la corrupción e insatisfacción de los pobladores con los
representantes, probando que las protestas están vinculadas tanto con la economía
como con la política. Pero además, enfocar el punto de vista del actor y la auto-
comprensión de los manifestantes permite el acceso a uno de los sentidos más
profundos de las acciones colectivas de alto riesgo para sus protagonistas: la búsque-
da de reconocimiento. En las protestas señaladas esa búsqueda se traduce como lucha
por la dignidad, dando lugar a una identidad insurgente que puede estar combinada
con la persecución de recursos materiales pero que compromete inversiones emocio-
nales que están muy lejos de estar orientadas por incentivos o recompensas futuras.

Identidades beligerantes
La estrategia de análisis encarada por Auyero debe afrontar dos instancias: la
investigación y la exposición de sus resultados. Conciente de ello, el autor entreteje
el texto de su libro a partir de largas entrevistas individuales, artículos de periódicos,
frases que coagulan significados potentes, observaciones en el campo, objetos
“preciosos” (souvenir) que le muestran y regalan sus entrevistados, fotografías
emblemáticas, diarios y cartas personales que le ofrece una de las protagonistas,
pensamientos, sensaciones y sorpresas que generan su propia entrada al campo,
objeciones de las propias personas investigadas, preguntas que se devuelven como
un boomerang, y hasta intervenciones del investigador que lo muestran como un
contendiente más en las luchas interpretativas desatadas entre los nativos, todos
esos textos, o interpretaciones que leemos como textos (diría Clifford Geertz),
reunidos pacientemente por preguntas teóricamente informadas que el investigador

247
Sociohistórica 15/16
primer y segundo semestre 2004

se hace y reformula desde que surge el impulso inicial hasta que el libro supera su
última corrección.
El contenido del libro se halla estructurado en tres conjuntos. La primera parte
bajo el título los piqueteros, reconstruye los orígenes inmediatos del levantamiento
del pueblo de Cutralcó. Aplicando el modelo de dinámica beligerante, Javier Auyero
identifica los actores y procesos locales que prepararon la protesta,4 para luego
centrarse en la historia de vida de Laura, una maestra particular que terminó trans-
formándose en representante de los piqueteros de aquellas jornadas frente al go-
bernador Sapag. En este tramo el análisis se centra sobre las transformaciones
biográficas de Laura a partir de la participación en la protesta, y cómo el sentido y
la dirección de su participación implicó cambios profundos de la identidad política
y personal de ella y de muchos de sus compañeros durante y después de los episo-
dios. En este sentido, le presta especial atención a las cuestiones de género vincula-
das a la violencia doméstica y la dominación masculina, que junto a las condiciones
de clase, es decir, la desocupación, la privación material y el desconocimiento de los
derechos de los sectores sociales subordinados, estarán en la base de las actitudes
beligerantes de Laura. Por último, este primer conjunto de capítulos cerrará con un
análisis de los diversos sentidos que le otorgan a las protestas quienes aún se dispu-
tan la interpretación de la pueblada. Un segundo conjunto está constituido por los
capítulos dedicados al Santiagueñazo y la biografía de Nana. Bajo el título la reina de
la protesta, Auyero organiza su exposición de un modo similar a la primera parte,
describe el contexto estructural, la crisis fiscal de la provincia y las crecientes de-
nuncias de corrupción de los dirigentes, que evidencian para muchos actores algo
así como una crisis moral, examina los actores y sus recursos de acción colectiva,
estructuras conectivas de movilización, repertorios de acción, esfuerzos de coordi-
nación y el sucesivo aprendizaje colectivo en el uso de prácticas de acción directa,
para luego centrarse en los aspectos celebratorios y festivos del estallido. Allí la
historia de vida de Nana, que fue una joven y reconocida bailarina del carnaval
santiagueño en los años ochenta, le sirve a Auyero para penetrar los sentidos que
los protagonistas le atribuyen a los destrozos e incendios de edificios públicos y
residencias privadas de dirigentes en la capital de la provincia, y cómo se entablan
las guerras por la nominación de lo ocurrido el día 16 de diciembre.
En este punto, como en el caso del “sentido de estar en la ruta” para los piqueteros
cutralquenses, Auyero aproxima una serie de categorías para pensar lo que él llama

4 Este análisis ya lo había anticipado el propio Auyero en La protesta, op. cit.

248
Vidas imbricadas

las identidades beligerantes. Categoría apoyada sobre la idea de que las identidades
colectivas de los actores de la protesta son construidas a partir de un diálogo beli-
gerante con el marco oficial de referencias que las autoridades o agentes dominan-
tes, en ocasiones el blanco de la beligerancia, construyen y tratan de imponer para
desestimar los elementos que consideran virtualmente lesivos de la legitimidad de
su posición dominante. Las narraciones de los manifestantes que componen los
episodios de la protesta con atribuciones de sentido son dialógicas, argumenta
Auyero recurriendo a Bajtin.

Etnografía, memoria y la narración de la protesta


La introducción, la conclusión y el apéndice, conforman un tercer conjunto
en el que Auyero prosigue el hilo reflexivo y entronca el estudio de ambas
protestas y las historias de vida de Laura y Nana, con postulados acerca de la
entrevista etnográfica, el etnógrafo y los sujetos/objeto de la etnografía, la
historia de vida, la relación entre memoria e historia, las preocupaciones de los
estudios contemporáneos sobre acción colectiva y las tendencias más genera-
les en los estudios de antropología de la práctica y la historia popular centrada
en la memoria, siempre brindando comentarios sobre libros y monografías
que pueden ser de útil consulta para los interesados en este tipo de investiga-
ciones, y que componen cabalmente los filamentos de una inteligente trama
narrativa diseñada por el autor.
El abordaje de la perspectiva del actor a través de la historia de vida facilita la
apertura de ventanas hacia los sentidos de prácticas individuales y colectivas extremadamente
diversas –escribe el autor– que nos hablan de cómo períodos muy extensos de las vidas de
las personas modelan y al mismo tiempo se resignifican en los episodios de acción multitudinaria.
Las historias [que los manifestantes cuentan] son fundamentales no sólo para crear las
posibilidades de la acción colectiva (tramar, por ejemplo, las oportunidades políticas para
actuar, encuadrar objetos, situaciones, acontecimientos, experiencias y secuencias de acción),
sino también para construir el significado experiencial de los acontecimientos durante y después
de su ocurrencia y por lo tanto la auto-comprensión de aquellos que han participado en ellos
(p. 33). Es la entrevista etnográfica la que genera esa oportunidad donde los
entrevistados aprovechan para llevar a cabo una profunda exploración de sus
subjetividades, y es por eso mismo, un espacio donde se prolonga la búsqueda
de reconocimiento.

249
Sociohistórica 15/16
primer y segundo semestre 2004

Claramente Vidas beligerantes se aparta de quienes han querido encontrar en


las protestas contemporáneas la lucha contra el ajuste estructural aplicado por
las políticas conservadoras de principios de los noventa, especie de convergen-
cia automática de todas las protestas en un movimiento de rebelión contra el
programa económico neoliberal sin distinción de sus características puntua-
les,5 algo que su propio autor se encarga de demarcar. Pero además existe otro
conjunto de bibliografías con el cual este libro entra en interferencia, algunas veces
apoyándose y compartiendo los enfoques, y otras presentando ciertas críticas im-
plícitas. Investigaciones que se hicieron del santiagueñazo centradas en su dimen-
sión carnavalesca y el uso simbólico del fuego por parte de los manifestantes fun-
dan una de sus apoyaturas.6 Por otro lado, los enfoques totalizadores que tienden a
organizar el espacio de protesta asignando identidades definidas a actores colecti-
vos7 pueden entrañar una dificultad cuando se trata de indagar el punto de vista del
actor. Si bien dichos estudios son útiles para establecer distinciones y organizar la
descripción y análisis de un campo que involucra múltiples actores, no siempre
acceden a las prácticas e interpretaciones que efectivamente ponen en juego quie-
nes participan en esas acciones, corriendo el riesgo de elevar a los interpretes más
o menos oficializados de la protesta al rango de fieles voceros de la “verdad social”
puesta en juego en ese conflicto. Pero la crítica, más que lanzar una advertencia se
desliza para notar lo incompleto de los estudios holistas. Relevancia no menor, si
notamos que el corolario de esta propuesta es que las identidades colectivas son
extremadamente controvertidas y fluctuantes cuando las personas confrontan con
la autoridad pública poniendo en riesgo su propia existencia física. De allí que la
etnografía se constituya en un enfoque insustituible para la comprensión del juego
social de esas vidas imbricadas en la acción colectiva.

5 Laufer, Rubén y Spiguel, Claudio, (1999) “Las puebladas argentinas a partir del santiagueñazo de 1993. Tradi-
ción histórica y nuevas formas de lucha”, en López Maya, Margarita, (ed.) Lucha popular, democracia, neoliberalismo:
protesta popular en América Latina en los años de ajuste, Caracas, Nueva Sociedad. También Cotarelo, María Celia,
(2000) “La protesta en la Argentina de los ‘90”, en Herramienta. Revista de Debate y Crítica Marxista, nº 12.
6 Me refiero al trabajo de Farinetti, Marina, (2000) “Violencia y risa contra la política en el Santiagueñazo.
Indagación sobre el significado de una rebelión popular”, en Apuntes de Investigación del CECYP, nº 6.
7 Un referente en este tipo de enfoque es el trabajo de Svampa, Maristella y Pereyra, Sebastián, (2003) Entre
la ruta y el barrio. La experiencia de las organizaciones piqueteras, Buenos Aires, Biblos.

250

También podría gustarte