Taller Practico Unidad 4

TALLER PRÁCTICO UNIDAD 4
Diana Yanneth Colorado Pino

UNIMINUTO
Contabilidad General
Programa: ASST
Medellín
2019-2
*Harold Valencia Gallegos

INTRODUCCION
La contabilidad como forma de organización ha formado parte de la historia desde tiempos
remotos cuando las primeras civilizaciones iniciaron sus actividades comerciales y
agropecuarias. La necesidad de llevar la cuenta de lo que se tiene y de lo que se debe fue
ganando terreno a lo largo del desarrollo de la sociedad, hasta llegar a lo que conocemos hoy.
La ecuación contable, es la herramienta básica para el manejo correcto de los negocios o
empresas. Hoy día los sistemas contables constituyen la parte de una empresa ya que esta
permite conocer la situación financiera, información con la cual es posible determinar cuál será
el paso a seguir dentro de nuestro negocio.
El objetivo principal de la ecuación contable es generar y suministra la mayor información útil
para así visualizar el estado o situación de la empresa, el uso eficiente y correcto deja al
descubierto en cualquier momento, que inversiones podemos hacer, que inversiones hemos
hecho y cuando estamos ganando o perdiendo con las inversiones realizadas.
Con este trabajo realizamos algunos problemas con las aplicaciones básicas de la contabilidad,
ayudándonos a registrar todas las operaciones realizadas en una empresa, de esta manera
obtuvimos los resultados que nos permitieron conocer como se hace un estado financiero para así
tomar decisiones en beneficio de la organización
JUSTIFICACIÓN
Uno de los más importantes principios en contabilidad, es el de partida doble. Es decir que toda cargo o
abono en él debe, implica un correlativo cargo o abono en el haber.
Dicho principio que se demuestra en el hecho que todo acto con valor económico, ya se de inversión o
gasto objeto de cuenta, tiene su razón de ser en las fuentes de financiación de las que se nutre. De tal
forma es esto así, que, en caso de las partidas de activo, su movimiento implicara siempre como
contrapartida un continuo movimiento en las partidas de pasivo, fondos propios, el reconocimiento de un
gasto de un ingreso e incluso de la baja de un activo que resulta afectado por el movimiento de la cuenta
en cuestión.
Tener en cuenta este hecho, es crucial para entender el movimiento de las cuentas durante su ciclo
contable, ya que siempre debe quedar reflejado la contrapartida económica de cada movimiento realizado
por la empresa.
El dinero es un instrumento o medio de cambio utilizado en el desarrollo de la actividad empresarial, lo

que justifica el uso de la contabilidad al ser esté (el dinero) un medio cuyo uso debe quedar siempre
reflejado ya sea como cobro o pago o como compromiso de futuro a que dé lugar en la generación y
salida de este flujo activo circulante, que en ultima media justifica la propia existencia de las empresas, la
obtención de beneficios económicos en el desarrollo de su actividad.
JUSTIFICATION
One of the most important principles in accounting, is the double starting. That is to say that any charge
or credit in it must, implies a correlative charge or credit in the credit. This principle is demonstrated in
the fact that any act with economic value, whether investment or expense object of account, has its raison
d'être in the sources of funding from which it feeds. This is how it is that, in the case of asset items, its
movement will always imply a continuous movement in the items of liabilities, equity, the recognition of
an expense of an income and even the loss of a active that is affected by the movement of the account in
question. Bearing this fact in mind, it is crucial to understand the movement of the accounts during their
accounting cycle, since the economic compensation of each movement made by the company must
always be reflected. Money is an instrument or means of change used in the development of business
activity, which justifies the use of accounting to be (money) a means whose use must always be reflected
either as collection or payment or as commitment of future that gives rise to the generation and exit of this
current active flow, which ultimately justifies the very existence of companies, obtaining economic
benefits in the development of their activity.
Realice el siguiente taller, tomando como base los conocimientos que adquirió durante la unidad
y las demás unidades vistas:
1. ¿Que representa y cuál es la importancia de la ecuación contable?

Sustenta el sistema contable dela partida doble, la cual se define bajo los principios de
contabilidad generalmente aceptado. Esta representa la cantidad el dinero que la empresa
tiene en caja o la cantidad de dinero que la empresa debe o la cantidad de capital que posee
la empresa. La ecuación contable es muy importante ya que nos muestras un balance de lo
que se tiene y de lo que debe la empresa además esta se utiliza desde el inicio de la empresa
hasta el final. Teniendo en cuenta la fórmula que manejan es:
Activo=Pasivo+ capital
Pasivo=Activo – capital
Capital=Activo - Pasivo
2. ¿Por qué es importante el principio de la partida doble?
La partida doble es el principio universal utilizado para el registro de los hechos económicos, según
el cual, al registrar un valor en la columna del debe, otro en la columna del haber, para que este en
equilibrio, esta partida doble es muy importante, ya que cada movimiento que se genere en la
empresa y tenga un asiento contable, debe manejar como mínimo dos cuentas para llegar a un
equilibrio.
3. Registre en cuentas “T” y explique los efectos de la ecuación contable de las siguientes
transacciones (Utilizar los códigos del PUC).
a) Inicia un negocio con aportes de $5.000.000 en efectivo, $15.000.000 en

mercancías, y un local por valor de $20.000.000.
110505 CAJA 1435 MERCANCIAS

DEBITO CREDITO DEBITO CREDITO
5.000.000 15.000.000
1516 CONSTRUCCIONES 3105 CAPITAL

20.000.000 40.000.000
 Aumenta El Activo Y Aumenta El Patrimonio
↑A = P + ↑P*
$40.000.000 = 0 + $40.000.000
b) Se compran mercancías a crédito por $8.200.000.
233501 COSTOS Y GASTOS POR

1453 MERCANCIAS PAGAR MERCANCIA
8.200.000 8.200.000
 Aumenta el activo y aumenta el pasivo
↑A = ↑P + P*
$48.200.000 = $8.200.000 + $40.000.000
c) Se compran mercancías al contado por $5.100.000.
1435 MERCANCIAS 110505 CAJA

5.100.000 5.100.000
 Aumenta el activo y disminuye el activo
↑↓A = P + P*
$48.200.000 = $8.200.000 + $40.000.000
d) Se compran muebles y enseres por $1.800.000.
152405 MUEBLES Y
ENSERES 110505 CAJA
1.800.000 1.800.000
 Aumenta el activo y disminuye el activo
↑↓A = P + P*
$48.200.000 = $8.200.000 + $40.000.000
e) Se obtiene un préstamo del banco nacional por $10.000.000 abonados en la cuenta

corriente de la empresa.
210510 PAGARE 111005 BANCOS

10.000.000 10.000.000
 Aumenta el activo y aumenta el pasivo
↑A = ↑P + P*
$58.200.000 = $18.200.000 + $40.000.000
f) Se paga con cheque una cuenta a un proveedor por valor de $3.500.000.
2205 PROVEEDORES 110505 CAJA

3.500.000 3.500.000
 Disminuye en el activo y disminuye en el pasivo
↓A = ↓P + P*
$54.700.000 = $14.700.000 + $40.000.000
g) Ingresa un nuevo socio que aporta un vehículo por $15.000.000 y efectivo por
$5.000.000.
154005 AUTOS,
CAMIONETAS Y
CAMPEROS 110505 CAJA
1 5.000.000 5.000.000
3105 CAPITAL
DEBITO CREDITO
15.000.000
5.000.000
20.000.000
 Aumenta el activo y aumenta el patrimonio
↑A = P + ↑P*
$74.700.000 = $14.700.000 + $60.000.000
4. De acuerdo con las siguientes transacciones, presente los aumentos y las disminuciones de
la ecuación contable:
a) Se constituye una sociedad anónima con un aporte inicial de los socios en efectivo
de $6.000.000.
Aumento en activo → 1105 caja = $6.000.000

Aumento en el patrimonio → 3105 capital = $6.000.000
Activo = pasivo + patrimonio

$6.000.000 = 0 + $6.000.000
b) El 95% del aporte inicial que estaba en caja general se consigna en el banco.
Aumento en activos → 1110 Bancos = $5.700.000

Disminución en activos → 1105 caja = $5.700.000

$6.000.000 = 0 + $6.000.000
c) Se compra un vehículo por $10.000.000, el 10% en cheque y el resto con un

préstamo de una corporación.
Aumento en activo → 1540 flota y equipo de transporte = $10.000.000

Disminución en activo → 1105 caja = $1.000.0000
Aumento en pasivo → 2105 obligaciones bancarias = $9.000.000
Activo = Pasivo + Patrimonio

$15.000.000 = $9.000.000 + $6.000.000
d) Se invierte en acciones de otra compañía por $200.000 con cheque.
Aumento en activo → 1205 acciones = $200.000

Disminución en activo → 1105 caja = $200.000

$15.000.000 = $9.000.000 + $6.000.000
e) Se compran mercancías por $600.000, el 30% en cheque y el resto a crédito.
Aumento en activo → 1435 mercancías = $600.000

Disminución en activo → 1105 caja = $180.000
Aumento en pasivo → 22 proveedores = $420.000

$15.420.000 = $9.420.000 + 6.000.000
f) Se adquieren muebles por $800.000 con un préstamo bancario.

Aumento en activo → 1524 equipo de oficina = $800.000
Aumento en pasivo → 2105 obligaciones financieras = $800.000

$16.220.000 = $10.220.000 + 6.000.000
g) Se vende la mitad de la mercancía comprada: el 80% de contado y el resto a crédito.
Aumento en el activo → 1105 caja = $240.000

Disminución en el activo → 1435 mercancía = $300.000
Aumento en el activo → 13 deudores = $60.000

$16.220.000 = $10.220.000 + $6.000.000
h) Se vende el vehículo por $12.000.000, el 60% de contado y resto a crédito.
Aumento en el activo → 1105 caja = $7.200.000

Disminución en el activo → 1435 mercancía = $12.000.000
Aumento en el activo → 13 deudores = $4.800.000

$16.220.000 = $10.220.000 + $6.000.000
i) Se compra una patente por $1.000.000 en cheque.
Aumento en activo → patente = $1.000.000

Disminución en activo → caja = $1.000.000

$16.220.000 = $10.220.000 + $6.000.000
j) Se adquieren 500 acciones emitidas por la compañía ABC S.A. al valor nómina de
$1.000 en cheque.
Aumento en activo → 1205 acciones = $500.000

Disminución del activo → 1105 caja = $500.000

$ 16.220.000 = $10.220.000 + $6.000.000
¿Cuál fue el mayor aprendizaje de la actividad (conceptual o práctico)?
Tanto conceptual como práctico ya que se afina los puntos ya explicados ya se ejecutan al
plasmarlos en los ejercicios propuestos
¿Qué destrezas nuevas se desarrollaron durante la actividad?
El análisis ya que se debe verificar día a día y confirmar la ecuación contable de cada uno
¿Cuáles son los aportes a nivel personal de esta actividad (valores que se promovieron en la
actividad)?
Le ayudan a uno a contextualizar la vida diaria y hacer ejemplo de lo que pasa en la cotidianidad
¿Cómo esta actividad aporta al desarrollo profesional?
A estar en el lugar de la empresa en temas contables y poder comprender muchos contextos que
se desarrollan
REFERENCIAS
Díaz Moreno Hernando 2011 contabilidad general Pearson educación http://www.ebooks7-

24.com.ezproxy.uniminuto.edu/?il=5877

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Diana Yanneth Colorado Pino

*Harold Valencia Gallegos

El dinero es un instrumento o medio de cambio utilizado en el desarrollo de la actividad empresarial, lo

1. ¿Que representa y cuál es la importancia de la ecuación contable?

a) Inicia un negocio con aportes de $5.000.000 en efectivo, $15.000.000 en

110505 CAJA 1435 MERCANCIAS

1516 CONSTRUCCIONES 3105 CAPITAL

b) Se compran mercancías a crédito por $8.200.000.

233501 COSTOS Y GASTOS POR

 Aumenta el activo y aumenta el pasivo

c) Se compran mercancías al contado por $5.100.000.

1435 MERCANCIAS 110505 CAJA

 Aumenta el activo y disminuye el activo

 Aumenta el activo y disminuye el activo

e) Se obtiene un préstamo del banco nacional por $10.000.000 abonados en la cuenta

210510 PAGARE 111005 BANCOS

 Aumenta el activo y aumenta el pasivo

f) Se paga con cheque una cuenta a un proveedor por valor de $3.500.000.

2205 PROVEEDORES 110505 CAJA

 Aumenta el activo y aumenta el patrimonio

Aumento en activo → 1105 caja = $6.000.000

Activo = pasivo + patrimonio

Aumento en activos → 1110 Bancos = $5.700.000

Activo = pasivo + patrimonio

c) Se compra un vehículo por $10.000.000, el 10% en cheque y el resto con un

Aumento en activo → 1540 flota y equipo de transporte = $10.000.000

Activo = Pasivo + Patrimonio

d) Se invierte en acciones de otra compañía por $200.000 con cheque.

Aumento en activo → 1205 acciones = $200.000

Activo = Pasivo + Patrimonio

e) Se compran mercancías por $600.000, el 30% en cheque y el resto a crédito.

Aumento en activo → 1435 mercancías = $600.000

Activo = Pasivo + Patrimonio

f) Se adquieren muebles por $800.000 con un préstamo bancario.

Activo = Pasivo + Patrimonio

g) Se vende la mitad de la mercancía comprada: el 80% de contado y el resto a crédito.

Aumento en el activo → 1105 caja = $240.000

Activo = pasivo + patrimonio

h) Se vende el vehículo por $12.000.000, el 60% de contado y resto a crédito.

Aumento en el activo → 1105 caja = $7.200.000

Activo = pasivo + patrimonio

i) Se compra una patente por $1.000.000 en cheque.

Aumento en activo → patente = $1.000.000

Activo = pasivo + patrimonio

Aumento en activo → 1205 acciones = $500.000

Activo = pasivo + patrimonio

Díaz Moreno Hernando 2011 contabilidad general Pearson educación http://www.ebooks7-

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