ECUACIONES DIFERENCIALES

UNIDAD DOS
ECUACIONES DIFERENCIALES DE ORDEN SUPERIOR

Entregado por:

TITO GERMAN ARIAS

Código: xxxxx

HERNANDO AMAYA
Código: 91281010

MARIA TERESA JARAMILLO

Código: 1.120.366.746

DIANA YENNI CISNEROS

Código: xxxxx

GERMAN PATIÑO RODRIGUEZ

Código: 9398561

Presentado a:
SANDRA ISABEL VARGAS

Tutora

Grupo: 100412A_613

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, INGENIERÍAS Y TECNOLOGÍAS
CURSO DE ECUACIONES DIFERENCIALES
JULIO 13
2019
 INTRODUCCIÓN

En el desarrollo de esta unidad sobre ecuaciones diferenciales de orden superior

podremos encontrar derivadas más allá de la primera derivada. En este tipo de ecuación el

orden lo define el grado de la derivada y pueden ser abordadas según los conceptos previos

adquiridos.

Lo que nos interesa estudiar de este tipo de ecuación es la manera de solucionarla,

cuando teníamos una ecuación diferencial lineal de primer orden veíamos que su solución

consistía en una solución mono paramétrica donde surgía una constante C que se podía

encontrar usando las condiciones iniciales dadas por el problema, es decir que la función en un

punto cualquiera adquiría un valor y(x0)=y0, para este nuevo tipo de ecuación vamos a tener

varias condiciones para encontrar las posibles constantes que surgirán al solucionar dicha

ecuación.

Las ecuaciones diferenciales se estudian desde perspectivas diferentes, la mayoría

concernientes al conjunto de las soluciones de las funciones que satisfacen la ecuación. Solo

las ecuaciones diferenciales más simples se pueden resolver mediante fórmulas explícitas; sin

embargo, se pueden determinar algunas propiedades de las soluciones de una cierta ecuación

diferencial sin hallar su forma exacta.

En estos problemas tendremos dos tipos de condiciones, una de las condiciones la

llamaremos problema de valor inicial y la otra la llamaremos problema de condiciones de

frontera. El problema de valor inicial es resolver la ecuación diferencial que definimos al

comienzo sujeta a la condición: y(x0)=y0, luego y’(x0)=y1,y’’(x0)=y2,,,y así sucesivamente

hasta llegar al grado N, lo que tienen en común la función y todas sus derivadas es que las
diferentes derivadas son halladas en el mismo punto x0. Este tipo de ecuación puede tener una

única solución o no, para que haya una única solución se debe cumplir con ciertas condiciones
 OBJETIVOS

Objetivo General

Comprender el papel que juegan las ecuaciones diferenciales de orden superior para

modelar una gran cantidad de fenómenos que se presentan en la naturaleza. Desarrollando

habilidades para utilizar las técnicas y procedimientos de las ecuaciones diferenciales para la

modelación y resolución de problemas aprendiendo a utilizar las ecuaciones diferenciales de

orden superior como una herramienta que posibilite la solución de problemas de ingeniería,

específicamente en el campo ambiental y afines, aplicando los diferentes métodos plasmados

en la guía como variables separadas, ecuaciones diferenciales homogéneas y ecuaciones

diferenciales exactas.

Objetivos Específicos

 Adquirir destrezas en la resolución de ecuaciones diferenciales de primer orden

 Aplicar los diferentes métodos de resolución de ecuaciones diferenciales

 Plantear y resolver un problema de aplicación que involucre ecuaciones

diferenciales en todos sus casos

 Efectuar el análisis haciendo uso de las ecuaciones diferenciales.

 Aprender los conceptos fundamentales de la transformada de Laplace y su

aplicación, Identificar las situaciones físicas en las que intervienen las ecuaciones

diferenciales.
  Comprobar que una función es solución de una ecuación diferencial

 Encontrar la solución general de una ecuación diferencial de orden superior en los

tres casos posibles.

 Desarrollar los distintos métodos de solución de sistemas de ecuaciones

diferenciales lineales de orden superior con coeficientes constantes homogéneos y no

homogéneos.

}
 PASO 2
ELECCIÓN DE EJERCICIOS A DESARROLLAR PARTE INDIVIDUAL
Tabla de elección de ejercicios:
Nombre del estudiante Rol a Grupo de ejercicios a desarrollar paso 1.
desarrollar
Alertas / El estudiante desarrolla los ejercicios “a”
Germán Patiño Rodriguez
Compilador en todos los tres tipos propuestos.
María Teresa Jaramillo El estudiante desarrolla los ejercicios “b”
Compiladora en todos los tres tipos propuestos.
Moncada
El estudiante desarrolla los ejercicios “c”
Diana Yenni Cisneros Bossa Revisor
en todos los tres tipos propuestos.
Tito Germán Arias El estudiante desarrolla los ejercicios “d”
Evaluador
Leguizamon en todos los tres tipos propuestos.
El estudiante desarrolla los ejercicios “e”
Hernando Amaya Plata Entregas
en todos los tres tipos propuestos.
 PASO 3
EJERCICIOS INDIVIDUALES
A continuación, se definen los 3 Tipos de ejercicios para presentar en el Paso 3.
TIPO DE EJERCICIOS 1 –ECUACIONES DIFERENCIALES HOMOGÉNEAS.

Dar solución a las siguientes ecuaciones diferenciales de orden superior homogéneas (Cada
estudiante debe desarrollar el ejercicio seleccionada en la tabla del paso, debe indicando la razón o
argumento de cada paso en el procedimiento efectuado)

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: GERMAN PATIÑO RODRIGUEZ

a. 𝒚´´ + 𝟑𝒚´ − 𝟖𝟖𝒚 = 𝟎

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O
RAZÓN O EXPLICACIÓN
EXPRESIÓNMATEMÁTICA

y = erx

y´ = rerx Función Exponencial.

y´´ = r 2 erx

r 2 erx + 3rerx − 88erx = 0 Remplazamos y, y’, y’’

(r 2 + 3r − 88)erx = 0 Sacamos el factor común

r 2 + 3r − 88 = 0

(r + 11)(r − 8)
Simplificamos
r = −11

r=8

y1 = e−11x
Remplazamos función Exponencial y
y2 = e8x

𝐲 = 𝐜𝐫𝐞−𝟏𝟏𝐱 + 𝐜𝐫𝐞𝟖𝐱 Solución

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:
MARIA TERESA JARAMILLO MONCADA

𝑏. 𝑦 ´´´ − 4𝑦 ´´ − 5𝑦 ´ = 0

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓNMATEMÁTICA

𝑦 ´´´ − 4𝑦 ´´ − 5𝑦 ´ = 0 La ecuación es homogénea porque esta iguala a cero

por eso se aplica la formula 𝑦 = 𝑒 𝑚𝑥
𝑑 𝑚𝑥
𝑦´ = (𝑒 ) = 𝑚𝑒 𝑚𝑥
𝑑𝑥 Para encontrar la expresión calculamos la primera y
segunda derivada
𝑑
𝑦 ´´ = (𝑚𝑒 𝑚𝑥 ) = 𝑚2 𝑒 𝑚𝑥
𝑑𝑥 Reemplazamos en la ecuación
𝑑
𝑦 ´´´ = (𝑚2 𝑒 𝑚𝑥 ) = 𝑚3 𝑒 𝑚𝑥
𝑑𝑥
𝑚3 𝑒 𝑚𝑥 − 4𝑚2 𝑒 𝑚𝑥 − 5𝑚𝑒 𝑚𝑥 = 0

(𝑚3 − 4𝑚2 − 5𝑚)𝑒 𝑚𝑥 = 0 Factorizamos 𝑒 𝑚𝑥 como factor común

𝑚(𝑚2 − 4𝑚 − 5)𝑒 𝑚𝑥 = 0 Factorizamos m como factor común

𝑚(𝑚 + 1)(𝑚 − 5) = 0 Encontramos los valores para la solución mediante

la factorización y tenemos
𝑚1 = 0
Calculamos el valor de m para cada uno de los
(𝑚 + 1) = 0 → 𝑚2 = −1
valores
(𝑚 − 5) = 0 → 𝑚3 = 5

𝑦1 = 𝑒 0𝑥 Encontramos la solución linealmente independiente

𝑦2 = 𝑒 −𝑥 Tenemos que 𝑒 0𝑥 = 1
𝑦1 = 𝑒 5𝑥

𝑦 = 𝐶1 + 𝐶2 𝑒 −𝑥 + 𝐶3 𝑒 5𝑥 Encontramos la función particular

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: DIANA YENNI CISNEROS BOSSA

𝑐. 3𝑦 ´´ − 12𝑦 ´ + 5𝑦 = 0

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓNMATEMÁTICA

3𝑦′′ − 12𝑦′ + 5𝑦 = 0 Paso 1. Ecuación diferencial a resolver.

𝑑2 𝑦 𝑑𝑦 Paso 2. Sustitución para encontrar el polinomio

𝑚2 = , 𝑚= característico.
𝑑𝑥 𝑑𝑥
𝑑2𝑦 𝑑𝑦 Paso 3. Polinomio característico.
3 − 12 + 5𝑦 = 0
𝑑𝑥 𝑑𝑥
3𝑚2 − 12𝑚 + 5 = 0

−𝑏 ± √𝑏 2 − 4𝑎𝑐 Paso 4. Raíces del polinomio característico.

𝑚=
2𝑎
12 ± √(−12)2 − 4(3)(5)
𝑚=
2∗3
12 ± 2√21
𝑚=
6
√21
𝑚=2±
3
√21 √21 Paso. Final. Solución de la ecuación diferencial
𝑦 = 𝑐1 𝑒 2+ 3
𝑥
+ 𝑐2 𝑒 2− 3
𝑥

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: TITO GERMAN ARIAS

𝑑. 𝑦 ´´´ − 5𝑦 ´´ + 3𝑦 ´ + 9𝑦 = 0

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

Ecuación diferencial de tercer orden, dicho en

palabras la tercera derivada de y, menos cinco veces
 la segunda derivada de y, más tres veces la primera
derivada de más nueve veces y es igual a cero.
Es EQ dif. Homogénea y de coeficientes constantes
Definición formal de EQ dif. De tercer orden
a(x) 𝑦 ´´´ + b(x) 𝑦 ´´ + 𝑐(𝑥)𝑦 ´ + d(x)y=e(x)

𝑦 ´´´ − 5𝑦 ´´ + 3𝑦 ´ + 9𝑦 = 0

𝑟 3 -5𝑟 2 + 3r + a = 0 Escrita de otra forma para poder resolverla

y=𝑒 𝑟𝑥 Se remplazó la notación inicial por una función

𝑟 3 - 5𝑟 2 + 3r + 9 = 0 Utilizando el teorema de la raíz racional para

factorizar un polinomio
an an-1 an-2 a0
Hallando las divisiones de los coeficientes de an=1
y ao=9

±
𝑑𝑖𝑣𝑖𝑠𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠 𝑎𝑛
=±
1,3,9 1
→ -1 es = -1 Es la raíz de la expresión → r=-1
𝑑𝑖𝑐𝑖𝑠𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠 𝑎𝑜 1

𝑟 3 – 5𝑟 2 + 3r + 9 ÷r+1
Expresando como factor (r+1)

-𝑟 3 − 2𝑟 2 𝑟 2 -6r +9
-6𝑟 2 +3r
+6𝑟 2 +6r
9r +9
-9r-9
Es una división exacta
0

𝑟 3 – 5𝑟 2 + 3r + 9 = (𝑟 + 1)(𝑟 2 − 6𝑟 + 9) Factorizado por trinomio cuadrado perfecto

𝑟 3 – 5𝑟 2 + 3r + 9 = (𝑟 + 1) (r-3)(r-3)

(r+1) (r-3) (r-3)=0 Tenemos un producto de tres factores igual a cero,

igualamos cada factor igual a cero
r+1=0 → r=-1
Estos dos valores ya que el número tres se repite,
r-3=0 → r=3
nos van a servir para hallar la EQ DIF. De tres
r-3= 0 → r=3 orden, con estas tres soluciones obtendremos la
solución general
Remplazamos los dos valores r = -1 ʌ r = 3
En la ecuación inicial y=𝑒 𝑟𝑥
 Remplazamos los dos valores r =-1 ʌ r =3
En la ecuación inicial y=𝑒 𝑟𝑥
r =-1 → 𝑦1 =𝑒 −1.𝑥 → 𝑦1 = 𝑒 −𝑥 Primer solución
r=3 → 𝑦2 =𝑒 3.𝑥 Segunda solución
𝑒 ∫ 𝑞𝑑𝑥 Tercera solución
y3= y2∫ 1 dx
𝑦
2
Aplicando formula reducción de orden

𝑦 ´´´ − 5𝑦 ´´ + 3𝑦 ´ + 9𝑦 = 0
𝑦 ´´´ − 𝑝(𝑥)𝑦 ´´ + 𝑞(𝑥)𝑦 ´ + 𝑟(𝑥)𝑦 = 0
y3=x𝑒 3.𝑥 ← y3= x . y2
Solución linealmente independiente con y2

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: HERNANDO AMAYA PLATA

𝒆. 𝒚´´ − 𝟏𝟎𝒚´ + 𝟐𝟓𝒚 = 𝟎; 𝒔𝒊 𝒚(𝟎) = 𝟏, 𝒚(𝟏) = 𝟎

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓNMATEMÁTICA

𝑒. 𝑦 ´´ − 10𝑦 ´ + 25𝑦 = 0; 𝑠𝑖 𝑦(0) = 1, Ecuación homogénea de segundo orden

𝑦(1) = 0

𝑦 = 𝑒 𝑟𝑥 Proponemos solución 𝑦 = 𝑒 𝑟𝑥
𝑦 ′ = 𝑟𝑒 𝑟𝑥
𝑦 ′′ = 𝑟 2 𝑒 𝑟𝑥

𝑦 ´´ − 10𝑦 ´ + 25𝑦 = 0 Sustituimos en la ecuación

𝑟 2 𝑒 𝑟𝑥 − 10𝑟𝑒 𝑟𝑥 + 25𝑒 𝑟𝑥 = 0

𝑒 𝑟𝑥 (𝑟 2 − 10𝑟 + 25) = 0 Factorizando

 𝑒 𝑟𝑥 (𝑟 2 − 10𝑟 + 25) = 0 Despejamos el valor de r

𝑟 2 − 10𝑟 + 25 = 0
(𝑟 − 5)(𝑟 − 5) = 0
(𝑟 − 5) = 0
𝑟 = 5 , doble

𝑦 = 𝑒 𝑟𝑥 Reemplazando en la solución y aplicando solución

cuando se repiten las raíces se multiplica por x
𝑦1 = 𝑒 5𝑥
𝑦2 = 𝑥𝑒 5𝑥

𝑦 = 𝐶1 𝑒 5𝑥 + 𝐶2 𝑥𝑒 5𝑥 Solución general

𝑦 = 𝐶1 𝑒 5𝑥 + 𝐶2 𝑥𝑒 5𝑥 ; 𝑠𝑖 𝑦(0) = 1 Sustituyendo condiciones dadas

𝑠𝑖 𝑦(0) = 1, 𝑦(1) = 0
1 = 𝐶1 𝑒 5∗0 + 𝐶2 ∗ 0𝑒 5∗0
1 = 𝐶1 ∗ 1 + 0
1 = 𝐶1

𝑠𝑖 𝑦(1) = 0

𝑦 = 𝐶1 𝑒 5𝑥 + 𝐶2 𝑥𝑒 5𝑥

0 = 𝐶1 𝑒 5∗1 + 𝐶2 ∗ 1𝑒 5∗1

0 = 𝐶1 𝑒 5 + 𝐶2 ∗ 𝑒 5

0 = 𝐶1 + 𝐶2 ∗ 𝑒 5

0 = 𝑒 5 (𝐶1 + 𝐶2 )
0 = (𝐶1 + 𝐶2 )
0 = (1 + 𝐶2 )
𝐶2 = −1

Reemplazando el valor de C1

𝑦 = 𝐶1 𝑒 5𝑥 + 𝐶2 𝑥𝑒 5𝑥 Reemplazando el valor de C1 y C2

𝑦 = 𝑒 5𝑥 − 𝑥𝑒 5𝑥 Solución final
 EJERCICIOS 2 – ECUACIONES DIFERENCIALES NO HOMOGÉNEAS
Solucionar las siguientes Ecuaciones diferenciales de primer orden empleando el método de

Homogéneas (Cada estudiante debe desarrollar el ejercicio seleccionada en la tabla del paso, debe

indicando la razón o argumento de cada paso en el procedimiento efectuado)

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: GERMAN PATIÑO RODRIGUEZ

𝒂. 𝐲 ´´ − 𝟏𝟎𝐲 ´ + 𝟐𝟓𝐲 = 𝟑𝟎𝐱 + 𝟑

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O
RAZÓN O EXPLICACIÓN
EXPRESIÓN MATEMÁTICA

yp = ax 2 + bx + c Derivamos Y

y´p = 2ax + b

y´´p = 2a

2a − 10(2ax + b) + 25(ax 2 + bx + c) = 30x + 3 Remplazamos y, y’, y”

2a − 20ax − 10b + 25ax 2 + 25bx + 25c
= 30x + 3
25ax 2 + (−20a + 25b)x + (2a − 10b + 25c)
= 30x + 3

25a = 0 Igualamos la parte izquierda de la ecuación con lo

que tenemos al otro lado del igual.
−20a + 25b = 30
2a + 10b + 25c = 3

A=0 Hallamos el valor para cada variable.

−20(0) + 25b = 30
30 6
b= B=
25 5
6
2(0) − 10 + 25c = 3
5
−12 + 25c = 3
25c = 3 + 12
 15 3
c= C=
25 5
6 3 Remplazamos los valores en yp
yp = 0x 2 + x +
5 5
y´´ − 10y´ + 25y = 0 Ecuación homogénea relacionada
r 2 erx − 10rerx + 25erx = 0
(r 2 − 10r + 25)erx =0
r 2 − 10r + 25 = 0

−(−10) ± √102 − 4 ∙ 25(1)

2(1) Hallamos que tenemos raíces reales e iguales.
r1 = 5
r2 = 5

Aplicamos la solución de la forma

𝐲𝐡 = 𝐜𝟏𝐞𝟓𝐱 + 𝐜𝟐𝐞𝟓𝐱
𝐲 = 𝐜𝟏𝐞𝐫𝐱 + 𝐜𝟐𝐞𝐫𝐱
Relacionamos la solución de la ecuación
𝟓𝐱 𝟓𝐱
𝟔 𝟑
𝐄𝐂 = 𝐲 = 𝐜𝟏𝐞 + 𝐜𝟐𝐞 + 𝐱+ homogénea (yh) con la solución particular (yp) para
𝟓 𝟓 hallar la ecuación general.

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: MARIA TERESA JARAMILLO MONCADA

𝑏. y ´´ + y = sec x

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

y ´´ + y = sec x Solucionamos la función homogénea. Lo que

realizamos es
y ´´ + y = 0
y ´´ + y = 0

y ´´ + y = 0 La ecuación es homogénea porque esta iguala a cero

por eso se aplica la formula 𝑦 = 𝑒 𝑚𝑥 Para encontrar
 𝑦 = 𝑒 𝑚𝑥 la expresión calculamos la primera y segunda
derivada
𝑑 𝑑 𝑚𝑥 𝑑
y ´´ = ( 𝑒 ) = ( 𝑒 𝑚𝑥 ) 𝑚𝑒 𝑚𝑥 = 𝑚2 𝑒 𝑚𝑥
𝑑𝑥 𝑑𝑥 𝑑𝑥
𝑚2 𝑒 𝑚𝑥 + 𝑒 𝑚𝑥 = 0

(𝑚2 + 1)𝑒 𝑚𝑥 = 0 Factorizamos 𝑒 𝑚𝑥

−0 ± √02 − 4(1) ∗ (1) Aplicamos la ecuación cuadrática

𝑥=
2(1) −𝑏 ± √𝑏 2 − 4𝑎𝑐
𝑥=
√−4 √4(−1) 2𝑎
𝑥=± =𝑥=±
2 2
2
𝑥= 𝑖→𝑥=𝑖
2
2
𝑥 = − 𝑖 → 𝑥 = −𝑖
2
𝑟 =0+𝑖

𝑦 = 𝑒 0𝑥 (𝐶1 cos(𝑥) + 𝐶2 𝑠𝑒𝑛(𝑥)) Aplicamos la formula

𝑦 = 1(𝐶1 cos(𝑥) + 𝐶2 𝑠𝑒𝑛(𝑥)) 𝑟 = 𝑎 + 𝑏𝑖
𝑦 = (𝐶1 cos(𝑥) + 𝐶2 𝑠𝑒𝑛(𝑥)) 𝑦 = 𝑒 𝑎𝑥 (𝐶1 cos(𝑏𝑥) + 𝐶2 𝑠𝑒𝑛(𝑏𝑥))
𝑦 = 𝑒 0𝑥 = 1

y ´´ + y = sec x Utilizamos el método de variación de parámetros

para solucionar la ecuación diferencial no
𝑦 = (𝐶1 cos(𝑥) + 𝐶2 𝑠𝑒𝑛(𝑥)) homogénea Tenemos con la solución particulares
𝑦 = 𝑢1 𝑠𝑒𝑛 𝑥 + 𝑢2 𝑐𝑜𝑠𝑥 𝑦 = 𝑢1 𝑠𝑒𝑛 𝑥 + 𝑢2 𝑐𝑜𝑠𝑥
𝑦1 = 𝑠𝑒𝑛𝑥 Donde u1 y u2 son funciones
𝑦2 = 𝑐𝑜𝑠 𝑥 Donde las fórmulas para calcular las funciones son:
𝑓(𝑥) = 𝑠𝑒𝑐 𝑥 𝑦 𝑓(𝑥)
𝑢1 = − ∫ 2 𝑤 𝑑𝑥
𝑦1 𝑦2 𝑠𝑒𝑛𝑥 𝑐𝑜𝑠𝑥
𝑤=⌈ ´⌉ → 𝑤 = ⌈ ⌉ 𝑦1 𝑓(𝑥)
𝑦1´ 𝑦2 𝑐𝑜𝑠𝑥 −𝑠𝑒𝑛𝑥 𝑢2 = ∫ 𝑑𝑥
𝑤
𝑤 = 𝑦1 ∗ 𝑦2´ − 𝑦1´ ∗ 𝑦2 Donde w es el brosqueano de las funciones que se
𝑤 = 𝑠𝑒𝑛𝑥(−𝑠𝑒𝑛𝑥) − 𝑐𝑜𝑠𝑥 ∗ 𝑐𝑜𝑠𝑥𝑤 calcula
= −𝑠𝑒𝑛2 𝑥 − 𝑐𝑜𝑠 2 𝑥 𝑦1 𝑦2
𝑤=⌈ ⌉
Factorizamos el – 𝑦1´ 𝑦2´
 𝑤 = −(𝑠𝑒𝑛2 𝑥 + 𝑐𝑜𝑠 2 𝑥) 𝑤 = 𝑦1 ∗ 𝑦2´ − 𝑦1´ ∗ 𝑦2
Reemplazamos por la función trigonométrica Aplicando tenemos todo esto tenemos
𝑠𝑒𝑛2 𝑥 + 𝑐𝑜𝑠 2 𝑥 = 1
𝑤 = −1
𝑐𝑜𝑠 𝑥 ∗ 𝑠𝑒𝑐 𝑥 Aplicamos las formulas
𝑢1 = − ∫ 𝑑𝑥
−1
𝑦2 𝑓(𝑥)
𝑠𝑒𝑛 𝑥 ∗ 𝑠𝑒𝑐 𝑥 𝑢1 = − ∫ 𝑑𝑥
𝑢2 = ∫ 𝑑𝑥 𝑤
−1
𝑦1 𝑓(𝑥)
𝑢2 = ∫ 𝑑𝑥
𝑢1 = ∫ 𝑐𝑜𝑠 𝑥 ∗ 𝑠𝑒𝑐 𝑥 𝑑𝑥 𝑤
Realizamos las operaciones
𝑢2 = − ∫ 𝑠𝑒𝑛 𝑥 ∗ 𝑠𝑒𝑐 𝑥 𝑑𝑥

1 Reemplazamos por la función trigonométrica

𝑢1 = ∫ 𝑐𝑜𝑠 𝑥 ∗ 𝑑𝑥
𝑐𝑜𝑠𝑥 1
1 𝑠𝑒𝑐𝑥 =
𝑐𝑜𝑠𝑥
𝑢2 = − ∫ 𝑠𝑒𝑛 𝑥 ∗ 𝑑𝑥
𝑐𝑜𝑠𝑥 Realizando las operaciones tenemos
𝑢1 = ∫ 𝑑𝑥 = 𝑥
∫ 𝑑𝑥 = 𝑥
𝑠𝑒𝑛𝑥
𝑢2 = − ∫ 𝑑𝑥
𝑐𝑜𝑠𝑥
𝑠𝑒𝑛𝑥 Aplicamos el método de sustitución
𝑢2 = − ∫ 𝑑𝑥
𝑐𝑜𝑠𝑥
𝑑𝑢
𝑠𝑒𝑛𝑥 𝑑𝑢 𝑢 = 𝑐𝑜𝑠𝑥 = −𝑠𝑒𝑛𝑥
𝑢2 = − ∫ 𝑑𝑥
𝑢 −𝑠𝑒𝑛𝑥 𝑑𝑢
1 = 𝑑𝑥
−𝑠𝑒𝑛𝑥
𝑢2 = ∫ 𝑑𝑢
𝑢 Aplicamos integral inmediata
𝑢2 = 𝐿𝑛|𝑢| 1
∫ 𝑑𝑢 = 𝐿𝑛|𝑢|
Reemplazamos el valor de u 𝑢
𝑢2 = 𝐿𝑛|𝑐𝑜𝑠𝑥|

𝑦 = 𝑥𝑠𝑒𝑛 𝑥 + 𝑐𝑜𝑠𝑥𝐿𝑛|𝑐𝑜𝑠𝑥| Escribamos la ecuación de la suma de ecuación

homogénea y la particular
𝑦 = (𝐶1 cos(𝑥) + 𝐶2 𝑠𝑒𝑛(𝑥)) + 𝑥𝑠𝑒𝑛 𝑥
+ 𝑐𝑜𝑠𝑥𝐿𝑛|𝑐𝑜𝑠𝑥|
 𝑦 = (𝐶1 cos(𝑥) + 𝐶2 𝑠𝑒𝑛(𝑥)) + 𝑥𝑠𝑒𝑛 𝑥 La solución nos queda
+ 𝑐𝑜𝑠𝑥𝐿𝑛|𝑐𝑜𝑠𝑥|

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: DIANA YENNI CISNEROS BOSSA

𝑐. 𝑦 ´´ − 2𝑦 ´ + 5𝑦 = 𝑒 𝑥 cos 2𝑥

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

𝑦′′ − 2𝑦′ + 5𝑦 = 𝑒 𝑥 cos 2𝑥 Paso 1. Ecuación diferencial a resolver.

𝑦 = 𝑦ℎ + 𝑦𝑝 Paso 2. Definir forma de la solución .

𝑦 ′′ − 2𝑦 ′ + 5𝑦 = 0 Paso 3. Solución a la homogénea.

𝑚2 − 2𝑚 + 5 = 0

−𝑏 ± √𝑏 2 − 4𝑎𝑐
𝑚=
2𝑎
2 ± √(−2)2 − 4(1)(5)
𝑚=
2
2 ± √−16 2 ± 4𝑖
𝑚= =
2 2
𝑚 = 1 ± 2𝑖
𝑦ℎ = 𝑒 𝑥 [𝑐1 𝐶𝑜𝑠(2𝑥) + 𝐶2 𝑆𝑒𝑛(2𝑥)]

𝑦𝑝 = 𝑥𝑒 𝑥 [𝐴𝑐𝑜𝑠(2𝑥) + 𝐵𝑠𝑖𝑛(𝑥)] Paso 4. Solución de la complementaria.

𝑦𝑝′ = 𝐴𝑒 𝑥 cos(2𝑥) + 𝐵𝑒 𝑥 sin(2𝑥)

+ 𝐴𝑥𝑒 𝑥 cos(2𝑥) − 2𝐴𝑥𝑒 𝑥 sin(2𝑥)
+ 𝐵𝑥𝑒 𝑥 sin(2𝑥) + 2𝐵𝑥𝑒 𝑥 cos(2𝑥)
𝑦𝑝′ = 𝑥𝑒 𝑥 [𝐴𝑐𝑜𝑠(2𝑥) − 2𝐴𝑠𝑖𝑛(2𝑥) + 𝐵𝑠𝑖𝑛(2𝑥)
+ 2𝐵𝑐𝑜𝑠(2𝑥)]
+ 𝑒 𝑥 [𝐴𝑐𝑜𝑠(2𝑥) + 𝐵𝑠𝑖𝑛(𝑥)]
𝑦𝑝′′ = 𝑒 𝑥 [2𝐴𝑐𝑜𝑠(2𝑥) − 4𝐴𝑠𝑖𝑛(2𝑥) + 2𝐵𝑠𝑖𝑛(2𝑥)
+ 4𝐵𝑐𝑜𝑠(2𝑥)]
+ 𝑥𝑒 𝑥 [−3𝐴𝑐𝑜𝑠(2𝑥) − 4𝐴𝑠𝑖𝑛(2𝑥)
− 3𝐵𝑠𝑖𝑛(2𝑥) + 4𝐵𝑐𝑜𝑠(2𝑥)]
𝑦′′ − 2𝑦′ + 5𝑦 = 𝑒 𝑥 cos 2𝑥
𝑒 𝑥 [2𝐴𝑐𝑜𝑠(2𝑥) − 4𝐴𝑠𝑖𝑛(2𝑥) + 2𝐵𝑠𝑖𝑛(2𝑥)
+ 4𝐵𝑐𝑜𝑠(2𝑥)]
+ 𝑥𝑒 𝑥 [−3𝐴𝑐𝑜𝑠(2𝑥) − 4𝐴𝑠𝑖𝑛(2𝑥)
− 3𝐵𝑠𝑖𝑛(2𝑥) + 4𝐵𝑐𝑜𝑠(2𝑥)]
− 2𝑥𝑒 𝑥 [𝐴𝑐𝑜𝑠(2𝑥) − 2𝐴𝑠𝑖𝑛(2𝑥)
+ 𝐵𝑠𝑖𝑛(2𝑥) + 2𝐵𝑐𝑜𝑠(2𝑥)]
− 2𝑒 𝑥 [𝐴𝑐𝑜𝑠(2𝑥) + 𝐵𝑠𝑖𝑛(2𝑥)]
+ 5𝑥𝑒 𝑥 [𝐴𝑐𝑜𝑠(2𝑥) + 𝐵𝑠𝑖𝑛(2𝑥)]
= 𝑒 𝑥 cos(2𝑥)
𝑒 𝑥 [−4𝐴𝑠𝑖𝑛(2𝑥) + 4𝐵𝑐𝑜𝑠(2𝑥)] = 𝑒 𝑥 cos(2𝑥)
1
4𝐵 = 1 → 𝐵 =
4
−4𝐴 = 0, 𝐴 = 0
𝑥 𝑥
𝑦𝑝 = 𝑒 cos(2𝑥)
4
𝑥 𝑥 Paso final. Solución de la ecuación diferencial
𝑦 = 𝑒 𝑥 [𝑐1 𝐶𝑜𝑠(2𝑥) + 𝐶2 𝑆𝑒𝑛(2𝑥)] 𝑒 cos(2𝑥)
4 completa.

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:TITO GERMAN ARIAS

𝑑. 2𝑦 ´´ + 3𝑦 ´ − 2𝑦 = 14𝑥 2 − 4𝑥 − 11; 𝑠𝑖 𝑦(0) = 0, 𝑦 ´ (0) = 0

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

2𝑦 ´´ + 3𝑦 ´ − 2𝑦 = 14𝑥 2 − 4𝑥 − 11; 𝑠𝑖 𝑦(0) = 0, Ecuación diferencial de coeficientes constantes

𝑦 ´ (0) = 0 pero es no homogénea, debido a que no está
igualada a cero, esta igualada a otra función
Repaso para diferenciarlas
a(x) 𝑦 ´´ + b(x) 𝑦 ´ + 𝑐(𝑥)𝑦 = 0 Ecuación diferencial homogénea (esta igualada a
cero)
Ecuación diferencial no homogénea esta igualada a
a(x) 𝑦 ´´ + b(x) 𝑦 ´ + 𝑐(𝑥)𝑦 = 𝑝(𝑥) una función

2𝑦 ´´ + 3𝑦 ´ − 2𝑦 = 14𝑥 2 − 4𝑥 − 11 Volviendo a nuestra ecuación

2𝑦 ´´ + 3𝑦 ´ − 2𝑦 = 0 Igualando la parte izquierda de la ecuación

diferencial a cero, para poder hallar la EHR
(ecuación homogénea relacionada) al igualarla a
cero tengo EHR

Yh=? PASO 1 hallar la ecuación general EHR

2𝑦 ´´ + 3𝑦 ´ − 2𝑦 = 0 𝑦 = 𝑒 𝑟𝑥 Se resuelve EHR→ como ecuación diferencial

homogénea de segundo orden
y=r
Remplazo y=r

2𝑟 2 + 3r-2 =0 Factorizo la expresión caso VII trinomio de la forma

a𝑥 2 +bx+c
1 2
(2𝑟+4)(2𝑟−1)
=0
2 Igualando cada factor a cero para hallar las raíces
(r+2) (2r-1)=0 Por ser de segundo orden posee dos soluciones ʌ
r+2=0 → r=-2 dos términos con dos constantes arbitrarias (𝒄𝟏 +
𝒄𝟐 )
1
2r-1)=0 → r=2

r=-2 → y=𝑒 −2𝑥 Remplazamos los dos valores r=-2 ʌ r=2 en la

1

ecuación inicial y=𝑒 𝑟𝑥

Solución 1
𝑥
1 Solución 2
r=2 → y=𝑒 2
𝑥
Yh= 𝑐1 𝑒 −2𝑥 + 𝑐2 𝑒 2 Solución general Yh

Yp=? Paso dos, encontrar una solución particular de la

ecuación diferencial no homogénea
3 métodos
 1. Coeficientes indeterminados → f(x) simples
polinomios exponenciales sen ʌ cos
2. Variación de parámetros → uso de formula
3. Operadores y anuladores

Y=Yh + Yp Paso tres, solución general

Regreso al paso 2, hallar la solución particular Yp=?

14𝑥 2 − 4𝑥 − 11 La ecuación a la derecha es un polinomio de grado
dos se resuelve por el método de coeficientes
indeterminados

Yp=A𝑥 2 + Bx+C Polinomio del mismo grado, en este caso grado dos

Y𝑝´ =2Ax+B Se deriva dos veces por ser de grado dos

𝑌 ´´ p=2A

Yp(0)=A(0)2 +B (0)+C Análisis como Y (0)=0 mesecito

0=C El termino independiente C=0

𝑌 ´ 𝑝(0) = 2𝐴(0) + 𝐵 ´ Análisis como 𝑦 ´ (0) = 0

La 𝑌 ´ evaluada en cero es =0
0=B El termino independiente B=0

Yp=A𝑥 2 Reescribimos

Y𝑝´ =2Ax

(Yp, Y𝑝´ , 𝑌𝑝´´ ) Igualamos y remplazamos en la ecuación original

usando.
Yp= A𝑥 2
Y𝑝´ =2Ax

𝑌𝑝´´ = 2𝐴
2𝑦 ´´ + 3𝑦 ´ − 2𝑦 = 14𝑥 2 − 4𝑥 − 11
2(2A)+3(2Ax)-2(A𝑥 2 ) = 14𝑥 2 − 4𝑥 − 11

4 A+6Ax-2 A𝑥 2 = 14𝑥 2 − 4𝑥 − 11 Desarrollando los productos

-2 A𝑥 2 + (6𝐴)𝑋 + 4𝐴 = 14𝑥 2 − 4𝑥 − 11 Ordenando los términos

 Igualo coeficientes de las expresiones según el
grado

A=? Al evaluar las funciones y ʌ 𝑦 ´ en y(0)=0 ʌ

´ (0)
14 𝑦 = 0, ℎ𝑒𝑚𝑜𝑠 𝑡𝑒𝑛𝑖𝑑𝑜 𝑙𝑜𝑠 𝑐𝑜𝑒𝑓𝑖𝑐𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒𝑠 𝐵 =
-2 A=14 → A=−2 → A=-7
0 ʌ 𝐶=0
Nos falta hallar A=?

Yp= A𝑥 2 + 𝐵𝑥 + 𝐶 Como A=-7

B=0
C=0

Yp=-7𝑥 2 Solución particular

Y=Yh+Yp
𝑥
Y=𝐶1 𝑒 −2𝑥 + 𝐶2 𝑒 2 -7𝑥 2 Solución general

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:HERNANDO AMAYA PLATA

𝑒. 𝑦 ´´´ − 3𝑦 ´´ + 3𝑦 ´ − 𝑦 = 𝑥 − 4𝑒 𝑥

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

Ecuación diferencial no homogénea

´´´ ´´ ´ 𝑥
𝑒. 𝑦 − 3𝑦 + 3𝑦 − 𝑦 = 𝑥 − 4𝑒

𝑦 ´´´ − 3𝑦 ´´ + 3𝑦 ´ − 𝑦 = 0 Solución por coeficientes indeterminados

Se hace 𝑓(𝑥) = 0
𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑐𝑜𝑛𝑣𝑒𝑟𝑡𝑖𝑟𝑙𝑎 𝑒𝑛 ℎ𝑜𝑚𝑜𝑔𝑒𝑛𝑒𝑎 𝑦 ℎ𝑎𝑙𝑙𝑎𝑟 𝑠𝑢 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛
𝑆𝑂𝐿𝑈𝐶𝐼Ó𝑁 𝐻𝑜𝑚𝑜𝑔𝑒𝑛𝑎 𝑟𝑒𝑙𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛𝑎𝑑𝑎 𝑦 = 𝑒 𝑟𝑥

𝑦 3 − 3𝑦 2 + 3𝑦 − 1 = 0 Se escribe la ecuación característica

 𝑦 3 − 3𝑦 2 + 3𝑦 − 1 = 0 Se resuelve factorizando por división sintética
−1
𝑝 = 𝐷1 { 𝑡é𝑟𝑚𝑖𝑛𝑜 𝑖𝑛𝑑𝑒𝑝𝑒𝑛𝑑𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒
+1
−1
𝑞 = 𝐷1 { 𝐶𝑜𝑒𝑓𝑖𝑐𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑑𝑒 𝑦
+1

𝑝 −1
={
𝑞 +1

1 −3 3 −1 ⁄1

1 −2 1
𝑡𝑒𝑛𝑒𝑚𝑜𝑠 1 −2 1 −0
𝑒𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠 𝑦 = 1 ahora tomamos
𝑡𝑒𝑛𝑒𝑚𝑜𝑠 𝑦 2 − 2𝑦 + 1 = 0
(𝑦 − 1)(𝑦 − 1) = 0 entonces
𝑦=1

𝑦1 = 𝑒 𝑥 Como nos dio la misma raíz (multiplicidad 3) entonces

se hace la solución asi:
𝑦2 = 𝑥𝑒 𝑥
𝑦2 = 𝑥 2 𝑒 𝑥
𝑦ℎ = 𝐶1 𝑒 𝑥 + 𝐶2 𝑥𝑒 𝑥 + 𝐶3 𝑥 2 𝑒 𝑥
Ecuación Homogénea Relacionada: EHR

𝑦 ´´´ − 3𝑦 ´´ + 3𝑦 ´ − 𝑦 = 𝑥 − 4𝑒 𝑥 Ahora hallamos la solución particular para el polinomio

𝑥 − 4𝑒 𝑥
𝑦𝑝 = 𝐴 + 𝐵𝑥 + 𝐷𝑒 𝑥
Proponemos una solución particular 𝑦𝑝

𝑦𝑝 = 𝐴 + 𝐵𝑥 + 𝐷𝑒 𝑥 Multiplicamos por 𝑥 3 𝐷𝑒 𝑥 :

𝑦𝑝 = 𝐴 + 𝐵𝑥 + 𝑥 3 𝐷𝑒 𝑥 solución particular

𝑦𝑝 = 𝐴 + 𝐵𝑥 + 𝑥 3 𝐷𝑒 𝑥 Hallando la primera , segunda y tercera derivada

𝑦 ′ 𝑝 = 𝐵 + 3𝐷𝑥 2 𝑒 𝑥 + 𝐷𝑥 3 𝑒 𝑥

𝑦 ′′ 𝑝 = 6𝐷𝑥𝑒 𝑥 + 3𝐷𝑥 2 𝑒 𝑥 + 3𝐷𝑥 2 𝑒 𝑥 + 𝐷𝑥 3 𝑒 𝑥

 𝑦 ′′ 𝑝 = 6𝐷𝑥𝑒 𝑥 + 6𝐷𝑥 2 𝑒 𝑥 + 𝐷𝑥 3 𝑒 𝑥

𝑦 ′′′ 𝑝 = 6𝐷𝑒 𝑥 + 6𝐷𝑥𝑒 𝑥 + 6𝐷𝑥𝑒 𝑥 + 3𝐷𝑥 2 𝑒 𝑥

+ 6𝐷𝑥𝑒 𝑥 + 3𝐷𝑥 2 𝑒 𝑥 + 3𝐷𝑥 2 𝑒 𝑥
+ 𝐷𝑥 3 𝑒 𝑥
𝑦 ′′′ 𝑝 = 6𝐷𝑒 𝑥 + 18𝐷𝑥𝑒 𝑥 + 9𝐷𝑥 2 𝑒 𝑥 + 𝐷𝑥 3 𝑒 𝑥

𝑦 ´´´ − 3𝑦 ´´ + 3𝑦 ´ − 𝑦 = 𝑥 − 4𝑒 𝑥 Sustituyendo los valores encontrados en la ecuación

6𝐷𝑒 𝑥 + 18𝐷𝑥𝑒 𝑥 + 9𝐷𝑥 2 𝑒 𝑥 + 𝐷𝑥 3 𝑒 𝑥

− 3(6𝐷𝑥𝑒 𝑥 + 6𝐷𝑥 2 𝑒 𝑥
+ 𝐷𝑥 3 𝑒 𝑥 )
+ 3(𝐵 + 3𝐷𝑥 2 𝑒 𝑥 + 𝐷𝑥 3 𝑒 𝑥 )
− (𝐴 + 𝐵𝑥 + 𝑥 3 𝐷𝑒 𝑥 )
= 𝑥 − 4𝑒 𝑥

6𝐷𝑒 𝑥 + 18𝐷𝑥𝑒 𝑥 + 9𝐷𝑥 2 𝑒 𝑥 + 𝐷𝑥 3 𝑒 𝑥 Eliminando términos semejantes

− 18𝐷𝑥𝑒 𝑥 − 18 𝐷𝑥 2 𝑒 𝑥
− 3𝐷𝑥 3 𝑒 𝑥 + 3𝐵 + 9𝐷𝑥 2 𝑒 𝑥
+ 3𝐷𝑥 3 𝑒 𝑥 − 𝐴 − 𝐵𝑥 − 𝑥 3 𝐷𝑒 𝑥
= 𝑥 − 4𝑒 𝑥
6𝐷𝑒 𝑥 + 3𝐵 − 𝐴 − 𝐵𝑥 = 𝑥 − 4𝑒 𝑥

(3𝐵 − 𝐴) − 𝐵𝑥 + 6𝐷𝑒 𝑥 = 0 + 1𝑥 − 4𝑒 𝑥 Organizando la ecuación y haciendo iguales los

coeficientes a lado y lado por equivalencia
(3𝐵 − 𝐴) = 0 𝑒𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠 3𝐵 = 𝐴 ó𝑠𝑒𝑎 𝐴
= −3
− 𝐵𝑥 = 1𝑥 𝑒𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠 𝐵 = −1
2
6𝐷𝑒 𝑥 = −4𝑒 𝑥 𝑒𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠 𝐷 = −
3
𝑦𝑝 = 𝐴 + 𝐵𝑥 + 𝑥 3 𝐷𝑒 𝑥 Reemplazando los valores obtenidos en 𝑦𝑃
2
𝑦𝑝 = −3 − 𝑥 − 𝑥 3 𝑒 𝑥
3
2 Solución general: sumando la 𝑦𝑃 + 𝑦ℎ
𝑦 = −3 − 𝑥 − 𝑥 3 𝑒 𝑥 + 𝐶1 𝑒 𝑥 + 𝐶2 𝑥𝑒 𝑥
3
+ 𝐶3 𝑥 2 𝑒 𝑥
 EJERCICIOS 3 - ECUACIÓN DE CAUCHY - EULER.
De acuerdo al texto anterior soluciona las siguientes Ecuaciones de Cauchy Euler (Cada

estudiante debe desarrollar el ejercicio seleccionada en la tabla del paso, debe indicando la razón o

argumento de cada paso en el procedimiento efectuado)

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: GERMAN PATIÑO RODRIGUEZ

a. 𝐱 𝟐 𝐲 ´´ + 𝟓𝐱𝐲 ´ + 𝟒𝐲 = 𝟎

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O
RAZÓN O EXPLICACIÓN
EXPRESIÓN MATEMÁTICA

y = xr Derivamos y.

y ′ = rx r−1

y´´ = r(r − 1)x r−2

x>0

x 2 r(r − 1)x r−2 + 5xrx r−1 + 4x r = 0 Remplazamos y, y´, y´´ en la ecuación de cauchy.
Multiplicamos las variables.
(r 2 − r)x r + 5rx r + 4x r = 0

(r 2 − r + 5r + 4)x r = 0

r 2 − r + 5r + 4 = 0

r 2 + 4r + 4 = 0 Simplificamos.

−4 ± √42 − 4(1)(4)
r=
2(1)
r1 = −2
r2 = −2

y1 = x −2 Remplazamos en y.
y2 = x −2 Solución.
 m1 = m2 Como y1=y2 entonces es raíces reales e iguales
y = c1 x m1 + c2 x m2
𝐲𝐫 = 𝐜𝟏 𝐱 −𝟐 + 𝐜𝟐 𝐱 −𝟐 Remplazando y por m, la solución es

𝐲𝐱 = 𝐂𝟏 𝐱 −𝟐 + 𝐂𝟐 𝐥𝐧 𝐱 ∙ 𝐱 −𝟐 Al hacer el cambio de variable.

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: MARIA TERESA JARAMILLO MONCADA

𝑏. x 3 y ´´´ + 4x 2 y ´´ − 2y = 0

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

x 3 y ´´´ + 4x 2 y ´´ − 2y = 0 Aplicamos la expresión de la forma

x 3 𝑟(𝑟 − 1)(𝑟 − 2)𝑥 𝑟−3 + 4x 2 𝑟(𝑟 − 1)𝑥 𝑟−2 𝑦 = 𝑥𝑟

− 2𝑥 𝑟 = 0
Derivamos hasta y ´´´
Realizamos las operaciones de potencias
y ´ = 𝑟𝑥 𝑟−1
𝑟−3+3 𝑟−2+2 𝑟
𝑟(𝑟 − 1)(𝑟 − 2)𝑥 + 4𝑟(𝑟 − 1)𝑥 − 2𝑥
y ´´ = 𝑟(𝑟 − 1)𝑥 𝑟−2
=0
𝑟(𝑟 − 1)(𝑟 − 2)𝑥 𝑟 + 4𝑟(𝑟 − 1)𝑥 𝑟 − 2𝑥 𝑟 = 0 y ´´´ = 𝑟(𝑟 − 1)(𝑟 − 2)𝑥 𝑟−3
Ahora reemplazamos en la expresión

[𝑟(𝑟 − 1)(𝑟 − 2) + 4𝑟(𝑟 − 1) − 2]𝑥 𝑟 = 0 Sacamos factor común 𝑥 𝑟 y realizamos las

operaciones
[𝑟(𝑟 2 − 2𝑟 − 𝑟 + 2) + 4𝑟 2 − 4𝑟 − 2]𝑥 𝑟 = 0
[𝑟 3 − 2𝑟 2 − 𝑟 2 + 2𝑟 + 4𝑟 2 − 4𝑟 − 2]𝑥 𝑟 = 0
[𝑟 3 − 3𝑟 2 + 2𝑟 + 4𝑟 2 − 4𝑟 − 2]𝑥 𝑟 = 0
[𝑟 3 + 𝑟 2 − 2𝑟 − 2]𝑥 𝑟 = 0
0 Realizamos transposición de términos con 𝑥 𝑟
[𝑟 3 + 𝑟 2 − 2𝑟 − 2] =
𝑥𝑟 agrupación de términos para factorización
(𝑟 3 + 𝑟 2 ) + (−2𝑟 − 2) = 0 Se saca términos comunes
 𝑟 2 (𝑟 + 1) − 2(𝑟 + 1) = 0

𝑟 2 (𝑟 + 1) − 2(𝑟 + 1) = 0 Sacamos factor común (𝑟 + 1)

(𝑟 + 1)(𝑟 2 − 2) = 0

(𝑟 + 1) = 0 Aplicamos el teorema de factor nulo

(𝑟 2 − 2) = 0

𝑟 = −1 Despejamos los valores de r

𝑟 = ±√2

𝑦 = 𝐶1 𝑥 −1 + 𝐶1 𝑥 −√2 + 𝐶2 𝑥 √2 La solución del ejercicio queda

x 3 y ´´´ + 4x 2 y ´´ − 2y = 0 La respuesta del ejercicio queda

𝑦 = 𝐶1 𝑥 −1 + 𝐶1 𝑥 −√2 + 𝐶2 𝑥 √2

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: DIANA YENNI CISNEROS BOSSA

𝑐. x 3 y ´´´ − 3x 2 y ´´ + 6xy ´ − 6y = 0

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

𝒙𝟑 𝒚′′′ − 𝟑𝒙𝟐 𝒚′′ + 𝟔𝒙𝒚′ − 𝟔𝒚 = 𝟎 Paso 1. Planteamiento Ecuación diferencial a

resolver

𝑦 = 𝑥𝑚 Paso 2. Sustitución propuesta por ser del tipo C.

Euler
𝑑𝑦
= 𝑚𝑥 𝑚−1
𝑑𝑥
𝑑2𝑦
= 𝑚(𝑚 − 1)𝑥 𝑚−2
𝑑𝑥 2
𝑑3𝑦
= 𝑚(𝑚 − 1)(𝑚 − 2)𝑥 𝑚−3
𝑑𝑥 3
𝑚(𝑚 − 1)(𝑚 − 2)𝑥 𝑚−3 𝑥 3 − 3𝑚(𝑚 − 1)𝑥 𝑚−2 𝑥 2 Paso 3. Reemplazando en la ED de Cauchy Euler
+ 6 𝑚𝑥 𝑚−1 𝑥 − 6𝑥 𝑚 = 0
𝑥 𝑚 [𝑚3 − 3𝑚2 + 2𝑚 − 3𝑚2 + 3𝑚 + 6𝑚 − 6]
=0
𝑥 𝑚 [𝑚3 − 6𝑚2 + 11𝑚 − 6] = 0
𝑥 𝑚 [(𝑚 − 1)(𝑚 − 2)(𝑚 − 3)] = 0

𝑚=1 Paso 4. Encontrando las raíces del polinomio

característico.
𝑚=2
𝑚=3

𝑦 = 𝑐1 𝑥 + 𝑐2 𝑥 2 + 𝑐3 𝑥3 Paso 5. Solución debido a que las raíces son reales

y diferentes

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

𝑑. x 2 y ´´ − xy ´ + 2y = xln x

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

Yh=? Parte hallando Yh=?

y ´´ − xy ´ + 2y=0 x>0 Igualando la parte izquierda de la ecuación

diferencial para asumir como homogénea (EHR)
Y=𝑥 𝑟 ecuación homogénea relacionada
y ´ = 𝑟𝑥 𝑟−1
y ´´ = 𝑟(𝑟 − 1) 𝑥 𝑟−2 = (𝑟 2 - r) 𝑥 𝑟−2

𝑥 2 (𝑟 2 - r) 𝑥 𝑟−2 - xr𝑥 𝑟−1 + 2𝑥 𝑟 =0 Factor común 𝑥 𝑟

(𝑟 2 - r) 𝑥 𝑟 −r𝑥 𝑟 +2𝑥 𝑟 =0 Reduzco términos semejantes

(𝑟 2 - r – r +2) 𝑥 𝑟 =0
(𝑟 2 - 2r +2)= 0 No se puede factorizar utilizo la ecuación general
cuadrática
 −𝑏 ±√𝑏2 −4𝑎𝑐 −(−2) ±√(−2)2 −4(1)(2) Los coeficientes del trinomio son
r= → r=
2𝑎 2(1)
a=1
2 ±√−4
r= → √−4 b=-2
2

c=2

√−4 Raíces complejas pasando a imaginario

√4 . 𝒾 = 2𝒾
2+2 𝒾
𝑟1= = 𝑟1= 1 + 𝒾
2
2−2 𝒾
𝑟2 = = 𝑟2 = 1 - 𝒾
2

r = a+ b𝒾 Propiedad de las raíces complejas una positiva y

otra negativa, raíces complejas conjugadas, siempre
𝑦1=𝑥 𝑎 cos(𝑏𝑙𝑛𝑥) que esto suceda utilizamos esta formula
𝑦2=𝑥 𝑎 sen(𝑏𝑙𝑛𝑥) Obtenemos dos soluciones linealmente
independientes

a=1 ^ b=1 En nuestro caso

𝑟1 = 1 + 𝒾 → Tomando a 𝑟1, la raíz con signo positivo, no es

necesario tomar la raíz con signo negativo
a b
𝑦1=𝑥 .cos(1.𝑙𝑛𝑥) → 𝑦1=𝑥 .cos( 𝑙𝑛𝑥)

𝑦2=𝑥 .sen(1.𝑙𝑛𝑥) → 𝑦2=𝑥 .sen( 𝑙𝑛𝑥)

𝑦ℎ= 𝑐1 x . cos (lnx) + 𝑐2 . x. sen (lnx)

x 2 y ´´ − xy ´ + 2y = xln x Segunda parte hallando Yp=?

Yh= (𝑐1 cos(𝑙𝑛𝑥) + 𝑐2 sen (lnx))x
Con factor comun x

𝑦𝑝 (𝑢1 cos(𝑙𝑛𝑥) + 𝑢2 𝑠𝑒𝑛 (𝑙𝑛𝑥))𝑥 Resolviendo Yp tiene la misma forma de Yh pero

𝑐1 ʌ 𝑐2 𝑛𝑜 𝑠𝑜𝑛 𝑐𝑜𝑛𝑠𝑡𝑎𝑛𝑡𝑒𝑠 𝑠𝑖𝑛𝑜 𝑓𝑢𝑛𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠 𝑢1 ʌ
𝑢2 se usan las formulas
𝑦2 𝑓(𝑥)
𝑢1 = ∫ dx
𝑤
𝑦1 𝑓(𝑥)
𝑢2 = ∫ dx
𝑤
 Solución particular

𝑦1 , 𝑦2 , 𝑓(𝑥) ʌ 𝑤 Identificando

𝑦1 = 𝑥 ʌ 𝑦2 = 𝑥

y ´1 = 1 y´ 2 = 1 Debido a que 𝑢1 ʌ 𝑢2 𝑡𝑖𝑒𝑛𝑒𝑛 𝑓𝑎𝑐𝑡𝑜𝑟 𝑐𝑜𝑚𝑢𝑛 𝑥

𝑥 𝑙𝑛𝑥 La función igualada a la izquierda, sobre el

f(x) = x2 coeficiente de la mayor derivada
𝑙𝑛𝑥
f(x) = 𝑥

𝑦1 𝑦2 𝑥 𝑥 w= (wronskiano- calculado como determinante)

W=|y ´ y ´ | = | |
1 2 1 1

𝑦𝑝=𝑥 𝑙𝑛𝑥 Solución general

Y=𝑦ℎ + 𝑦𝑝

Y= (𝒄𝟏 cos lnx + 𝒄𝟐 sen lnx) x + x lnx

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: HERNANDO AMAYA PLATA

𝑒. x 2 y ´´ − 3xy ´ + 13y = 4 + 3x

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

Ecuación diferencial no homogénea

2 ´´ ´
𝑒. x y − 3xy + 13y = 4 + 3x

𝑥 = 𝑒𝑡 Solución propuesta ecuación de Cauchy-euler

Solución mediante cambio de variables
x 2 y ´´ − 3xy ´ + 13y = 4 + 3x

2
𝑑2𝑦 𝑑𝑦
𝑥 − 3𝑥 + 13𝑦 = 4 + 3𝑥
𝑑𝑥 2 𝑑𝑥
 𝑥 = 𝑒𝑡 Aplicando regla de la cadena
𝑑𝑦 𝑑𝑦 𝑑𝑥 𝑑𝑦
= ∗ = ∗ 𝑒𝑡
𝑑𝑡 𝑑𝑥 𝑑𝑡 𝑑𝑥
𝑑𝑦 𝑑𝑦
=𝑥
𝑑𝑡 𝑑𝑥
𝑑2 𝑦 𝑑 𝑑𝑦 𝑑 𝑑𝑦 𝑡
= ( ) = ( ∗𝑒 )
𝑑𝑡 2 𝑑𝑡 𝑑𝑡 𝑑𝑡 𝑑𝑥
𝑑 𝑑𝑦 𝑑𝑦 𝑑
=[ ( )] 𝑒 𝑡 + ∗ ( 𝑒𝑡)
𝑑𝑡 𝑑𝑥 𝑑𝑥 𝑑𝑡

𝑑 𝑑𝑦 𝑑𝑥 𝑡 𝑑𝑦 𝑡
=[ ( ) ]𝑒 + ∗𝑒
𝑑𝑥 𝑑𝑥 𝑑𝑡 𝑑𝑥
𝑑2𝑦 𝑑𝑦 𝑡
= [ 2 𝑒𝑡] 𝑒𝑡 + ∗𝑒
𝑑𝑥 𝑑𝑥

𝑑2𝑦 2
𝑑𝑦 2
𝑑2 𝑦 𝑑𝑦
=𝑥 +𝑥 =𝑥 +
𝑑𝑥 2 𝑑𝑥 𝑑𝑥 2 𝑑𝑡
𝑑 2 𝑦 𝑑𝑦 2
𝑑2𝑦
− = 𝑥
𝑑𝑡 2 𝑑𝑡 𝑑𝑥 2
𝑑2𝑦 𝑑𝑦 Reemplazamos en la ecuación los valores
𝑥2 2
− 3𝑥 + 13𝑦 = 4 + 3𝑥 encontrados
𝑑𝑥 𝑑𝑥
(𝑦 − 𝑦 ′ ) − 3𝑦 ′ + 13𝑦 = 4 + 3𝑒 𝑡
𝑦 ′′ − 4𝑦 ′ + 𝑦 = 4 + 3𝑒 𝑡

𝑦 ′′ − 4𝑦 ′ + 𝑦 = 0 Solucionamos por el método de coeficientes

indeterminados
𝑟 2 − 4𝑟 + 𝑟𝑦 = 0

−𝑏 ± √𝑏 2 − 4𝑎𝑐
𝑟=
2𝑎
−𝑏 ± √𝑏 2 − 4𝑎𝑐
𝑟1,2 =
2𝑎

−(−4) ± √(−42 ) − 4(1 ∗ 13)

𝑟1,2 =
2∗1
 4 ± √16 − 52
𝑟1,2 =
2
Con 𝑟 = 𝑎 + 𝑏𝑖 𝑟 = 2 + 3𝑖 Hallamos 𝑦ℎ reemplazando los valores de r por ser
un número complejo:
𝑦1 = 𝑥 𝑎 cos(𝑏𝑙𝑛𝑥)
𝑟 = 𝑎 + 𝑏𝑖
𝑦1 = 𝑥 2 cos(3𝑙𝑛𝑥)
𝑦1 = 𝑥 𝑎 cos(𝑏𝑙𝑛𝑥)
𝑦2 = 𝑥 𝑎 sen(𝑏𝑙𝑛𝑥)
𝑦2 = 𝑥 𝑎 sen(𝑏𝑙𝑛𝑥)
𝑦2 = 𝑥 2 sen(3𝑙𝑛𝑥)

𝑟𝑒𝑒𝑚𝑝𝑙𝑧𝑎𝑛𝑑𝑜:
𝑦ℎ = 𝐶1 𝑥 2 cos(3𝑙𝑛𝑥) + 𝐶2 𝑥 2 sen(3𝑙𝑛𝑥)
𝑥 = 𝑒𝑡
𝑦ℎ = 𝐶1 𝑒 2𝑡 cos(3𝑙𝑛𝑒 𝑡 ) + 𝐶2 𝑒 2𝑡 sen(3𝑙𝑛𝑒 𝑡 )

4 + 3𝑒 𝑡 Proponemos Yp
𝑦𝑝 = 𝐴 + 𝐵𝑒 𝑡

𝑦′𝑝 = 𝐵 ∗ 𝑒𝑡

𝑦 ′′ 𝑝 = 𝐵 ∗ 𝑒 𝑡

Sustituyendo en la ecuación
𝑦 ′′ − 4𝑦 ′ + 13𝑦 = 4 + 3𝑒 𝑡

𝐵 ∗ 𝑒 𝑡 − 4𝐵 ∗ 𝑒 𝑡 + 13(𝐴 + 𝐵𝑒 𝑡 ) = 4 + 3𝑒 𝑡
13𝐴 + 10𝐵𝑒 𝑡 = 4 + 3𝑒 𝑡
Igualando los coeficientes de la ecuación , nos
10𝐵𝑒 𝑡 = 3𝑒 𝑡 quedan dos ecuaciones
13𝐴 = 4
3
10𝐵 = 3 𝑒𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠 𝐵 =
10
13𝐴 = 4 𝑒𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠 𝐴 =
4
13

𝑦𝑝 = 𝐴 + 𝐵𝑒 𝑡 Entonces Yp
 4 3
𝑦𝑝 = + 𝑒𝑡
13 10
𝑦 = 𝑦ℎ + 𝑦𝑝 Solución general es:
4
𝑦 = 𝐶1 𝑒 2𝑡 cos(3𝑙𝑛𝑒 𝑡 ) + 𝐶2 𝑒 2𝑡 sen(3𝑙𝑛𝑒 𝑡 ) +
13
3 𝑡
+ 𝑒
10

4 Sustituyendo los valores de t en la ecuación original

𝑦 = 𝐶1 𝑥 2 cos(3𝑙𝑛𝑥) + 𝐶2 𝑥 2 sen(3𝑙𝑛𝑥) +
13
3
+ 𝑥
10
 PASO 4
PRESENTACIÓN DE APORTES A LA SOLUCIÓN DEL PROBLEMA PLANTEADO
EJERCICIO 4. SITUACIÓN PROBLEMA

A partir de la situación problema planteada el grupo debe realizar los aportes respectivos en el

foro colaborativo con el fin de reconocer las características del problema que se ha planteado y

buscar el método de solución más apropiado según las ecuaciones diferenciales de primer orden

seleccionando la respuesta correcta de las 4 alternativas.

Un sistema vibratorio que consiste en una masa unida a un resorte como se muestra en la figura

1 1
Se suelta desde el reposo a unidades debajo de la posición de equilibrio. La masa es de 5 𝐾𝑔 y la
2
𝑁
constante elástica es 𝑘 = 2 𝑚. El movimiento es amortiguado (𝛽 = 1,2) y está siendo impulsado por una
𝜋
fuerza periódica externa (𝑇 = 2 𝑠), comenzando en 𝑡 = 0. Dicha fuerza está definida como 𝑓(𝑡) =
5 𝑐𝑜𝑠 4𝑡. Para esta situación, la solución corresponde a:

38 86 25 50
a. y = e3t (51 cos t − 51 sin t) − 102 cos 4t + 51 sin 4t

38 86 25 50
b. y = e3t (51 cos t + 51 sin t) + 102 cos 4t − 51 sin 4t
 38 86 25 50
c. y = e−3t (51 cos t − 51 sin t) − 102 cos 4t + 51 sin 4t

38 86 25 50
d. . y = e−3t (51 cos t − 51 sin t) − 102 cos 4t + 51 sin 4t

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

ma = −kx − βv + f(t) Se procede a encontrar la ecuación diferencial que

describe el movimiento.
d2 x dx
m 2 = −kx − β + f(t)
dt dt El problema plantado nos muestra un movimiento
forzado con amortiguamiento.

d2 x dx La aceleración y la velocidad están dadas por:

a= 2 y v=
dt dt
d2 dx Montamos términos en la ecuación:
m 2 + β + kx = f(t)
dt dt
1 d2 x dx 1 ′ Reemplazo los valores
+ 1,2 2x = 5cos4tx(0) = x (0) = 0
5 dt 2 dt 2
1d2 x dx
2
+ 1,2 + 2x = 5cos4t
5dt dt
d2 x dx
2
+ 6 + 10x = 25cos4t
dt dt
d2 x dx Se hace 𝑓(𝑡) = 0
2
+ 6 + 10x = 0
dt dt Se convierte la ecuación a una homogénea

m2 + 6m + 10 = 0 Se escribe la ecuación característica y resolvemos:

m1 , = −3 + i , m2 = −3 − i
 yc = e−3t (c1 cost + c2 sen t) Cuando las raíces son complejas la solución será:

yp = Acos4t + B sen4t Con el método de coeficientes indeterminados, se

supone una solución particular de la forma:
yp, = −4Asen t + 4Bsent4

yp,, = 16 Acos4t − 16Bsen4t

−16 A cos4 t − 16Bsen4 t Sustituyendo en la ED

+ 6(−4Asent4t + 4Bcost)
+ 10(Acos4t + Bsen4t)
= 25cost4t

−16Acost4t − 16Bsen4t − 24Asen4t Operando:

+ 24Bcos4t + 10Acos4t
+ 10Bsen4t = 25cos4t

−6Acos4t − 6Bsen4t − 24Asen4t + 24Bcos4t Tenemos términos semejantes:

= 25cos4t

(−6A + 24B)cos4t + (−24A − 6B)sen4t Factorizando

= 25cos4t

−6A + 24B = 25 Ecuaciones resultantes:

−24A − 6B = 0

−25 50 Se cumple que:

A= , B=
103 51

−25 50 Reescribiendo :
yp = cos4t + sen4t
102 51

y = yc + yp La solucion seria:

25
y = e−3t (c1 cost + c2 sent) − cos4t
102
50
+ sen 4t
51
 38 86 25
d.y = e−3t (51 cos t − 51 sin t) − 102 cos 4t +
50
sin 4t Entonces la solucion correcta seria d.
51

PASO 5
EJERCICIO 5. ANÁLISIS Y EVALUACIÓN DE LA SOLUCIÓN DE UNA SITUACIÓN
PLANTEADA.
Se presenta un problema junto con su solución, de forma colaborativa deben evaluar y analizar

toda la solución a la situación plantea, si consideran que todo el proceso y respuesta se encuentra

de manera correcta, deben realizar aportes en cuanto a procedimiento faltante y fórmulas utilizadas,

resaltando en otro color los aportes extras a la solución. Si el grupo considera que el proceso y/o

respuesta se encuentra incorrecto, deben realizar la observación y corrección al error o errores

encontrados resaltando en otro color la corrección y aportes extras a la solución. Situación y

solución planteada:

Situación

Se conecta en serie un resistor de 12 Ω, un capacitor de 0.1 F, un inductor de 2 H y una fuente

de voltaje V = 20 V, formando un circuito RLC. Sí inicialmente se encuentra descargado el

capacitor y no circula corriente por el circuito. Determinar las expresiones para la carga y la

corriente:
 EJERCICIO Y SOLUCIÓN OBSERVACIONES, ANEXOS,
PLANTEADA MODIFICACIONES A LA SOLUCIÓN
PLANTEADA
Solución planteada: Solución revisada:

Se tiene que la carga 𝑄(𝑡) sobre el capacitor Se tiene que la carga 𝑄(𝑡) sobre el capacitor se
se modela con la ED: modela con la ED:

𝑑2𝑄 𝑑𝑄 𝑄 𝑑2𝑄 𝑑𝑄 𝑄
𝐿 2 +𝑅 + =𝑉 𝐿 2 +𝑅 + =𝑉
𝑑𝑡 𝑑𝑡 𝐶 𝑑𝑡 𝑑𝑡 𝐶
𝑑2 𝑄 𝑑𝑄 𝑑2𝑄 𝑑𝑄 𝑄
⇒ 2 2 + 12 ⇒ 2 2 + 12 +
𝑑𝑡 𝑑𝑡 𝑑𝑡 𝑑𝑡 0.1
𝑄 = 20
+ = 20
0.1
La solución general de esta ecuación se obtiene
La solución general de esta ecuación se sumando las soluciones complementaria y
obtiene sumando las soluciones particular:
complementaria y particular:
𝑑2𝑄 𝑑𝑄
2
𝑑 𝑄 𝑑𝑄 + 6 + 5𝑄 = 10
+ 6 + 5𝑄 = 10 𝑑𝑡 2 𝑑𝑡
𝑑𝑡 2 𝑑𝑡 𝑑2 𝑄 𝑑𝑄
𝑑2𝑄 𝑑𝑄 ⇒ 2 +6 + 5(𝑄 − 2) = 0
⇒ 2 +6 + 5(𝑄 − 2) 𝑑𝑡 𝑑𝑡
𝑑𝑡 𝑑𝑡
=0 Haciendo cambio de variable 𝑞 = 𝑄 − 2,
derivando 𝑞 ´ = 𝑄 ´ y 𝑞 ´´ = 𝑄 ´´ . Sustituyendo:
Haciendo cambio de variable 𝑞 = 𝑄 − 2,
derivando 𝑞 ´ = 𝑄 ´ y 𝑞 ´´ = 𝑄 ´´ . Sustituyendo: 𝑑2𝑞 𝑑𝑞
2
+6 + 5𝑞 = 0
𝑑𝑡 𝑑𝑡
 𝑑2𝑞 𝑑𝑞
+ 6 + 5𝑞 = 0
𝑑𝑡 2 𝑑𝑡
La ecuación característica:
La ecuación característica:
𝑚2 + 6𝑚 + 5 = 0
𝑚2 − 6𝑚 − 5 = 0 Signos deben ser positivos

Factorizando se obtienen las siguientes Factorizando se obtienen las siguientes

soluciones: soluciones:

𝑚1 = 5 𝑚2 = 1 (𝑚 + 5)(𝑚 + 1) = 0

𝑚1 = −5 𝑚2 = −1

Cuando las raíces son diferentes y reales, una Cuando las raíces son diferentes y reales, la
función complementaria es: solución general es:

𝑄(𝑡) = 𝐶1 𝑒 −𝑡 + 𝐶2 𝑒 5𝑡 𝑞(𝑡) = 𝐶1 𝑒 −𝑡 + 𝐶2 𝑒 −5𝑡

Pero 𝑞 = 𝑄 − 2 ⇒ 𝑄 = 𝑞 + 2 ⇒ 𝑄(𝑡) = Pero 𝑞 = 𝑄 − 2 ⇒ 𝑄 = 𝑞 + 2 ⇒ 𝑄(𝑡) = 𝑞(𝑡) +

𝑞(𝑡) + 2 por lo que la carga es: 2 por lo que la carga es:

𝑄(𝑡) = 2 + 𝐶1 𝑒 −𝑡 + 𝐶2 𝑒 5𝑡 𝑄(𝑡) = 2 + 𝐶1 𝑒 −𝑡 + 𝐶2 𝑒 −5𝑡

Derivando se obtiene la corriente:

Derivando se obtiene la corriente:
𝐼(𝑡) = −𝐶1 𝑒 −𝑡 − 5𝐶2 𝑒 −5𝑡
𝐼(𝑡) = 𝐶1 𝑒 −𝑡 + 5𝐶2 𝑒 5𝑡
Si se tiene en cuenta las condiciones iniciales
Si se tiene en cuenta las condiciones iniciales 𝑄(0) = 0 y 𝐼(0) = 0, se obtiene el siguiente
𝑄(0) = 0 y 𝐼(0) = 0, se obtiene el siguiente sistema:
sistema:
𝐶1 + 𝐶2 + 2 = 0
𝐶1 + 𝐶2 + 2 = 0
−𝐶1 − 5𝐶2 = 0
𝐶1 + 5𝐶2 = 0 Resolviendo este sistema de 2 ecuaciones:
−4𝐶2 = −2
5 1 Reemplazando el valor de 𝐶2 :
𝐶1 = , 𝐶2 = 5 1
2 2 𝐶1 = − , 𝐶2 =
2 2

Sustituyendo:
5 1 Sustituyendo:
𝑄(𝑡) = 2 + 𝑒 −𝑡 − 𝑒 5𝑡 5 1
2 2 𝑅𝑒𝑠𝑝𝑢𝑒𝑠𝑡𝑎: 𝑄(𝑡) = 2 − 2 𝑒 −𝑡 + 2 𝑒 −5𝑡 [𝐶]
La corriente que circula sobre el circuito es: La corriente que circula sobre el circuito es:

5 5 5 5
𝐼(𝑡) = 𝑒 −𝑡 + 𝑒 5𝑡 𝑅𝑒𝑠𝑝𝑢𝑒𝑠𝑡𝑎 ∶ (𝑡) = 2 𝑒 −𝑡 − 2 𝑒 −5𝑡 [𝐴]
2 2

PASO 8
TABLA ENLACES VIDEOS EXPLICATIVOS

Nombre Estudiante Ejercicios Enlace video explicativo

sustentados
Germán Patiño Rodriguez 2a https://youtu.be/_auGkVFsPlI

María Teresa Jaramillo 2b https://youtu.be/rUfD1JYz4rc

Moncada
Diana Yenni Cisneros 2c
Bossa
Tito Germán Arias 2d
Leguizamon
Hernando Amaya Plata 2e https://screencast-o-matic.com/watch/cqiIVVOFve
 CONCLUSIONES

La aplicación de soluciones de ecuaciones de orden superior en problemas sobre cálculos

de física, y electrotecnia donde se incluyen varias variables interdependientes al igual que del

transcurso del tiempo desarrolló el análisis matemático en los estudiantes y la interpretación

lógica de cada ejercicio.

La realimentación dada por la tutora del curso ha sido fundamental para alcanzar los

objetivos de la actividad, ya que la revisión oportuna y las indicaciones dadas ayudaron para

desarrollar los ejercicios con mayor comprensión y sobretodo con la guía tutorial que requiere el

curso de cálculo de ecuaciones diferénciales por ser de alta exigencia de análisis matemático.

Se observó un alto compromiso de aprendizaje por parte de la mayoría de los integrantes

del curso, los cuales aplicaron los diferentes métodos y casos de solución de ecuaciones
diferenciales homogéneas y no homogéneas de orden superior basados en los conocimientos

matemáticos adquiridos en los cursos anteriormente desarrollados.

Al poner en práctica los conocimientos adquiridos en esta unidad, aclaramos y despejamos

dudas sobre lo que estamos estudiando en este curso, las ecuaciones diferenciales de orden

superior las cuales contienen derivadas más allá de la primera derivada. En la solución de este

tipo de ecuación se observó que el orden lo define el grado de la derivada y se deben aplicar las

bases de la unidad anterior del curso.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Mesa, F. (2012). Ecuaciones diferenciales ordinarias: una introducción. Colombia: Ecoe

Ediciones. (pp. 59-63). Recuperado

de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/detail.action?docID=10584022

Mesa, F. (2012). Ecuaciones diferenciales ordinarias: una introducción. Colombia: Ecoe

Ediciones. (pp. 71-79). Recuperado

de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/detail.action?docID=10584022

García, A. (2014). Ecuaciones diferenciales. Larousse - Grupo Editorial Patria. (pp. 72-76).

Recuperado

de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?docID=11017467
MateFacil. (17 de Abril de 2017). 128. Método de COEFICIENTES INDETERMINADOS,

EXPLICACIÓN COMPLETA. [Obtenido de Archivo de video]: Recuperado de

https://www.youtube.com/watch?v=kPNsFlg--TM