Eje 2 Psicología Version 01042019
Eje 2 Psicología Version 01042019
Eje 2 Psicología Version 01042019
Módulo:
Psicología Organizacional
Eje 2
Estudiante:
Edward Bedoya
José Algarín
Abril 2019.
Eje 2 importancia de las técnicas y metodologías 1
Introducción
Este trabajo permite conocer más a fondo las principales técnicas, métodos y diagramas
dimensionar los usos, las ventajas, desventajas y alcances de los mismos, gracias a esta
estado actual de la empresa, cada herramienta proporciona diferentes elementos que conllevan a
También se elaboró un protocolo para aquella persona que quiere realizar un diagnóstico
empresarial, donde cada herramienta tiene una connotación particular y una aplicación que será
aplicada bajo el criterio de la persona que realiza el estudio, por medio de la integración de estas
potencializan la empresa.
Desarrollo de la actividad evaluativa
1. Identifiquen las principales técnicas y métodos utilizados en el diagnóstico organizacional, realicen un cuadro
comparativo en donde establezca usos, ventajas, desventajas y alcance que permite la aplicación de estas técnicas o
modelos.
Tabla 1
Modelos de diagnóstico organizacional, usos, ventajas, desventajas y alcance
Entrevista Es una de las técnicas más • Permite obtener una visión o • Como la entrevista es una Generalmente se
recurrentes en la realización idea global del estado de la conversación, se ve afectada ejecuta durante la
del diagnóstico empresarial. organización, de manera que se por los factores psicosociales etapa inicial
Su propósito principal es sondeen las diferentes del entrevistador y diagnostico
obtener información problemáticas, posibilidades o entrevistado, además de la empresarial,
respecto a un tema en analicen las diferentes relación que se desarrolle como instrumento
específico o la posición de perspectivas de la organización. entre cada una de las partes sus límites son
una persona frente a este. • La entrevista permite crear un durante su ejecución. definidos por el
vínculo entre el entrevistador y • Si no se estructura de una entrevistador,
entrevistado, que facilita el forma adecuada, es probable durante la
desarrollo de las etapas que se pierda de vista los definición de los
posteriores del diagnóstico objetivos de la entrevista objetivos de la
organizacional durante la dinámica de la entrevista y en lo
• Bien estructurada, permite conversación. Esto para el que respecta a su
recolectar antecedentes del caso de entrevistas muy profundidad varía
diagnóstico empresarial y orientar abiertas. dependiendo de la
las fases posteriores de la • Riesgo de selección del dinámica en que
investigación. personal entrevistado y el fluya la
• Permite conocer la posición la nivel de complejidad de las conversación, los
perspectiva de las personas frente preguntas, que puede generar esquemas
a un determinado tema y sesgo en el proceso por mentales del
profundizar en aspectos asociados desconocimiento o entrevistador y el
al clima organizacional. insatisfacción. entrevistado, la
• Al tratarse de una conversación, • La inversión o demanda de confianza
al finalizar la entrevista, el tiempo requerida, se estima generada por el
entrevistador puede abordar que aproximadamente una entrevistador y el
brevemente los puntos que no le entrevista dure entre 1 y 2 ambiente en el
quedaron claros o ameriten mayor horas, periodo en el cual se que se desarrolle
profundidad para fortalecer su dejan de ejecutar otras la entrevista.
investigación. actividades.
El Es un instrumento de • Permite recoger mayor cantidad • Falta de transparencia de Puede abarcar a
cuestionari recopilación de de información de una mayor algunas personas. todos los grupos
o información. Por lo general cantidad de gente. • Puede haber poca sociales
está conformado por una • Es más económico y rápido que conciencia en las respuestas existentes, pero
serie de preguntas que otras técnicas. dadas. utilizando ciertos
pueden ser abiertas o • Facilita el análisis estadístico. • Interpretaciones recursos que
cerradas. Es muy utilizado • Sus resultados son ágiles y equivocadas por las personas. posibiliten o
para establecer el rápidos. faciliten la
diagnóstico de cultura, • Permite tener predicciones sobre • Omisión de preguntas por realización del
clima, cambio, riesgo un tema determinado. parte de los encuestados. cuestionario,
psicosocial, motivación, ya • Puede abarcar muchos aspectos • Falta de tiempo para debido a las
que permite el manejo de de un solo tema. resolver el cuestionario. restricciones
datos amplios. • Poca disposición por parte físicas,
de los encuestados. lingüísticas o
alfabéticas de las
personas a
encuestar.
Seminario Por lo general está • Discusión sobre el tema • Personas calificadas para Va dirigido a
diagnóstico acompañado de una determinado. este tipo de estudios. grupos de
actividad outdoor de 1 o 2 • Perfeccionamiento y • Altos costos. personas
días. La actividad está profundización del tema objeto de conformado por
orientada a generar un estudio. no menos de
efecto auto y multirreflexivo • Interacción entre los cinco personas ni
de una situación en participantes y moderador. más de doce.
particular. Se busca que al
final del ejercicio se
establezcan acuerdos y se
presenten propuestas de
mejora.
Fuente: autores con información de (Rodríguez M, 2010)
Tabla 3
Metodologias utilizadas en el diagnóstico organizacional, usos, ventajas, desventajas y alcance
Análisis FODA El análisis está conformado • No tiene costos asociados. • Este análisis podría La matriz
por cuatro variables, 2 • Es un método rentable. desviar la mirada de la FODA, es una
internas y 2 externas. Las • Es integrador, ya que le empresa hacia el logro de metodología
internas hacen referencia a identifica el entorno tanto sus objetivos. que está al
las debilidades y fortalezas, interno como externo que • Los hallazgos deben ser alcance de
y las externas, a las afecta a la organización. priorizados por la empresa y cualquier
amenazas y oportunidades • El resultado de la DOFA realizar planes de acción persona en la
de la organización. Con el permite a la empresa, según inmediatos, no puede ser un organización,
análisis DOFA se pueden sus resultados, potencializarse distractor los aspectos por lo tanto, no
aprovechar los elementos y minimizar sus debilidades. positivos. es necesario un
que se encuentran en el • Le permite a la empresa • El análisis debe de ser consultor
diagnóstico organizacional. aprovechar las debilidades y tomado por distintas especializado.
Se usa para ver el superar las amenazas. fuentes, puesto que una sola Este análisis
diagnóstico interno y • Permite formular planes que de ella, podría sesgar el también puede
externo de la organización. permiten responder con resultado. ser aplicado por
eficacia a un futuro cercano. personas
naturales.
Diagrama de Se conoce también como • Es un método que brinda • La selección, Puede ser
Pareto diagrama ABC, y es un datos fáciles de comprender y confiabilidad y consistencia utilizado por
método de representación los cuales se obtienen de los datos va a depender economistas
gráfica en donde se mediante un proceso simple y de la de la persona que quienes
muestran los datos obtenidos eficiente que se puede aplicar haga el estudio. cualitativament
sobre un problema, en cualquier área de una • Los datos no muestran e determinan las
permitiendo identificar los organización. una clara distinción entre las causas más y
aspectos prioritarios a tratar, • Es simple ya que no categorías puesto que las menos
en otras palabras, permite requiere de cálculo ni técnicas barras tienden a ser la importantes de
identificar cuáles son las complejas para la misma altura. un problema.
causas más importantes de representación gráfica. • No da una idea clara sobre
determinado problema y las • Se refleja priorización las causas de raíz.
que no. puesto que permite identificar • Es necesario más del 50%
los elementos que tienen más de las categorías para sumar
peso dentro de un grupo. un 60% del efecto de
• Comunica de forma clara y calidad.
evidente los resultados del
análisis de comparación y
priorización.
• Las decisiones que se toman
tienen como base los datos y
hechos objetivos, no en datos
o ideas subjetivas.
Diagrama de Es una de metodología • Permite explicar de forma • No genera la causa exacta La metodología
Espina de pescado utilizada para la amplia y detallada un del problema, pero permite se encuentra
identificación de la causa fenómeno y efecto. elegir entre las probables limitada por el
raíz, asociada a una • Es una metodología que causas, que deberán modelo de las 5
situación que genera involucra la aplicación de evaluarse para hallar la M´s, en donde
desviación en los procesos o otras técnicas como la lluvia solución óptima y se presume la
un efecto recurrente en las de ideas o creatividad, por lo necesariamente deberá ser agrupación de
organizaciones que genera que el análisis permite ver el complementada con otras las causas
impactos negativos o problema desde varias metodologías como el árbol principales que
nocivos para la perspectivas, Permite de causas o los 5 porqués o están generando
organización. Su utilidad encontrar diferentes puntos de 5w2h los efectos no
principal se base en la vista o múltiples ideas • La metodología de las 5 M deseados o el
identificación de la posible asociadas a las causas ´s es más aplicable a problema de
causa para su tomar posibles. sistemas productivos y de calidad.
acciones correctivas o de • Mediante implementación la comercialización que a 5 M’s : Método,
mejora y no en el metodología de las 5 M´s , servicios o proyectos, para Medios ,
tratamiento o mitigación del abre un espacio de dialogo e estos últimos, la Materiales,
efecto o fenómeno. interacción entre las diferentes metodología debe adaptarse. Entorno y mano
De manera particular esta áreas relacionadas o afectadas • En el caso, que no se de obra
metodología es por el fenómeno indeseado o completen las diferentes
frecuentemente utilizada en: efecto negativo. ramas o espinas de pescado,
1) Procesos productivos • Permite acotar las se debe realizar nuevamente
2) Control de calidad posibilidades o la causalidad el proceso de lluvia de ideas
3) Investigación de de una situación o efecto o creatividad., lo que se
accidentes de trabajo problemático, cuyos efectos se traduce en un reproceso e
conocen pero existe incrementa la inversión de
incertidumbre de su fuente o tiempo.
causa.
Árbol de decisiones Se utiliza principalmente por • Se pueden ver diferentes • Se debe tener un amplio Su estructura
la alta gerencia o perspectivas y analizarlas para conocimiento de la lógica, parte
administración financiera jerarquizar las diferentes organización y los agentes desde la
para analizar las diferentes consecuencias resultantes del externos, durante la identificación
soluciones a un determinado proceso de toma de formulación de los impactos adecuada y
problema cuyas decisiones decisiones. de las acciones tomadas y formulación del
generaran un impacto • Al involucrar elementos su cuantificación, puesto problema (raíz)
específico en la gráficos y de análisis, se que el desconocimiento al hasta la
organización y representan facilita la comprensión de la tomar una determinada cuantificación y
un riesgo. La metodología problemática tratada, sus acción, puede acarrear valoración de
también es utilizada en alternativas de solución y efectos no sedeados. Por los riesgos e
análisis de tipo estadístico, efectos. ejemplo: Realizar una impactos
para determinar la solución • Permite medir los riesgos, inversión en tecnología, sin asociados a
más adecuada a un problema asociando costos y tener en consideración la cada decisión
asociando probabilidades. probabilidades para tomar la obsolescencia programada, (hojas). Se
decisión más óptima y disponibilidad de repuestos encuentra
maximizar los beneficios. o soporte técnico. limitado por la
• Permite prever o estimar los • Su implementación se capacidad de
resultados futuros de hace más compleja en planeación,
seleccionar una alternativa, esdecisiones que afectan a un conocimiento
ideal y apoya los procesos de número representativo de del entorno
planeación. áreas de la organización, interno y
puesto que deben externo de las
formularse y medirse los organizaciones,
efectos, probabilidades y además de la
costos generados por las capacidad de
múltiples decisiones. análisis
• El modelo tiene un cuantitativo de
enfoque cuantitativo y quien
probabilístico, por lo que se implementa el
infiere que en algunos casos modelo.
se ignoran los costos ocultos
asociados a la adaptación al
cambio y aspectos
culturales y variables
asociadas con la higiene
laboral que afectan el
desempeño.
Hace referencia al análisis • Es proactivo, porque ayuda • Posibilidad de pasar por Debe ser
de la organización con a anticipar el futuro, alto información relevante utilizado en
respecto a las condiciones permitiendo el si no se realiza de manera todas las
políticas, económicas, aprovechamiento de las exhaustiva, hay que dotarlo empresas puesto
sociales, tecnológicas, oportunidades y reducir los de un enfoque profundo. que el entorno
ecológicos y legales que efectos negativos de las • Necesidad de externo es una
pueden estar surgiendo en el amenazas. actualización periódica, variable muy
PESTEL entorno y cómo se encuentra • Es sencillo porque solo especialmente en sociedades importante
la organización para hacer implica la realización de en rápido desarrollo.
frente a estos aspectos . preguntas de los factores que • La información necesaria
afectan a la empresa. no siempre es fácil de
• Es adaptable ya que se puede conseguir.
aplicar a una empresa en • Las estrategias pueden no
creación como a una que ya se ser las más convenientes si
encuentre consolidada. no se realizan de manera
• Es complementaria a otras adecuada.
herramientas como la DOFA, • Dificultad para establecer
obteniendo así mejores modelos sobre lo que va a
conclusiones para la toma de pasar en el futuro.
decisiones.
Las metodologías expuestas en la tabla 3, fueron tomadas y analizadas por los autores de las siguientes fuentes:
Diagrama de espina de pescado, autores con información de (Gillet & Bernard Seno, 2013).
Árbol de decisiones Fuente: autores con información de (Alto nivel, 2013) & (Teórico occidental, 2011).
Otras metodologías Fuente: autores con información de (Rodríguez M, 2010)
2. Diseñen un manual o protocolo que permita la integración de estas técnicas en el
diagnóstico organizacional
2.1 Introducción al Protocolo para la implementación de técnicas en el diagnostico
empresarial.
momento de tiempo para conocer el estado de un paciente y sus afecciones, de manera más
organizacional desde lo general a lo especifico, identificando cuáles son sus puntos fuertes, sus
debilidades y las acciones que debería seguir la organización para su supervivencia. La ejecución
y metodologías que se desarrollan de manera lógica y guardan relación con un sistema de mejora
continua, puesto que la finalidad de un diagnóstico es llegar a un plan de acción efectivo que
promueva cambios y genere desarrollo empresarial. En este sentido Para autores como
(Rodriguez M, 2010), “el diagnostico plantea el problema del conocimiento y así nos lleva a
unas consideraciones epistemológicas que se hacen para establecer las bases entre las que se
por lo que, para desarrollar el referente de pensamiento, se partirá desde una estructura o paso a
paso adaptado, de acuerdo a los conocimientos adquiridos por los autores de este trabajo, para la
elaboración de un diagnostico empresarial y se irán involucrando según sea el caso las técnicas,
Figura 1 Paso a paso proceso de diagnóstico empresarial. Elaboración propia con información adaptada de
https://areandina.instructure.com/courses/2004
1) Durante la reunión de apertura o entrevista con las áreas funcionales (punto 9), el
consultor o implementador, puede cotejar las relaciones que existen entre las áreas contra
comunicación entre los procesos y como sus decisiones afectan a su cliente o proveedor
interno.
2) Por otra parte, el proceso de interacción llevado a cabo en punto 9, le da una
visión más amplia del problema a abordar, lo que puede llevar al consultor a repensar los
estudios a detalle para temas puntuales que involucren el uso de otras metodologías no
acción (punto 13) que genere impacto y desarrollo, por lo que para garantizar su
correctivas.
PHVA, que es el fundamento principal de los sistemas de gestión que actualmente existen en las
you.com/scanning-the-environment-pestel-analysis/
Nota: Las fuentes primarias y secundarias, pueden considerarse entrevistas con la alta dirección
Figura 4. Fuente:
https://www.unprofesor.com/ciencias-sociales/sector-primario-secundario-y-terciario-ejemplos-2445.html.
Gracias a este análisis DOFA, conformado por las cuatro variables (dos internas y dos
exhaustivo de la empresa.
5) Identificación y formulación del problema, el alcance del diagnóstico o áreas de interés.
de-pescado/
pueden servir de estructura para debates de grupo sobre las posibles causas de un problema.
secundarias).
En este punto se propone una herramienta que analiza tanto los factores internos y externos de
o eliminar el impacto de las debilidades o hacer frente a las amenazas del mercado, desde cada
una de las áreas funcionales de la organización. La herramienta propuesta por (Muñiz, 2017), “en
negativos y por ende los positivos, pero lo más importante es identificar las causas y motivos que
consiguiente:
Metodología aplicable, (Muñiz, 2017) plantea realizar una serie de interrogantes a las áreas
externas y que se desarrolle mediante una serie de cuestionarios, que necesitan de la entrevista, la
Tabla 4
Temas a tratar diagnostico interno y externo Áreas funcionales y sub áreas.
Fuente: Elaboración propia con información de (Muñiz, 2017).
estrategias está tomando la organización para prepararse para afrontar el futuro. Por lo que el
gestionar decisiones, como se gestionan los recursos humanos para el cumplimiento de los
- Para el área comercial se deben formular preguntas asociadas a los como: el grado
otros.
- En el área de logística, los cuestionamientos giran en torno al conocimiento del
proveedores y estrategias para su gestión, proveer los cambios y variaciones en los precios
para obtener los mejores descuentos, la manera en cómo se realizan los pedidos y si se
garantizar la estabilidad del os procesos y el control del desperdicio o mitigación del impacto
ambiental.
Tabla 5
Temas a tratar diagnostico interno y externo Áreas funcionales y sub áreas.
sistema de gestion de calidad, tambien es importante evaluar los resultados de las auditorias
- Para el diagnostico del area de talento humano, adicional a los puntos a evaluar asociados
entre estos:
I. Cuestionario de Litwin y Stringer
II. Cuestionario de Rensis Likert. Perfil Organizacional
III. Modelo de Medición de John Sudarsky - Test de Clima Organizacional (TECLA)
IV. Modelo de Fernando Toro
V. Modelo de Octavio García
VI. Modelo de Hernán Álvarez Londoño - “Hacia un Clima Organizacional Plenamente
Gratificante”
VII. instrumento para el Diagnóstico del Clima Organizacional - Mónica García Solarte y
2009).
politicas contables, las inversiones para generar valor a la compañía y la gestion de recursos.
Tabla 6.
Formato o instrumento de recolección de información
Tabla 7
Valoraciones instrumento de recolección de información propuesto
Fuente: Tomado de (Muñiz, 2017)
Paso 1 decida qué problemas se van a investigar y como recoger los datos.
accidentes.
recolección.
(Riquelme, 2012)
Figura 9. Fuente: http://openqass.itstudy.hu/es/knowledge-repository/pdca-cycle/diagrama-de-pareto-
curva-cerrada
Fuente: Autores con información tomada y adaptada de (Fundacion universitaria del area andina, s.f.)
9) Reunión de apertura para hacer contacto y entrevistarse con las personas claves en la
análisis.
investigacion-tecnicas-de.html
(Folgueiras, 2009)
recolección de la información.
Técnica: El cuestionario
Posterior a la reunión de apertura con los líderes de los procesos en la organización, se
realidad.
Técnica: La observación
Con esta técnica, se puede obtener información tanto estructurada como no
https://lcmetodologiainvestigacion.wordpress.com/2017/03/02/tecnica- de-
observación/
organización. Para esto puede hacer uso de herramientas como el FODA, en su etapa de
13) Presentar los resultados y generar estrategias para la gestión del cambio y el plan de
de: http://www.juntadeandalucia.es/servicios/madeja/contenido/recurso/449
Conclusión
1. Los diagnósticos se hacen para buscar mejoras en los procesos, aprovechando las
oportunidades del mercado o agentes externos, identificando cuales son las fortalezas y
comportamiento y actitudes frente al cambio. En este orden de ideas uno de los objetivos
2. Conocer de manera general las metodologías y técnicas no basta para poder tomar
3. A lo largo de los años estudiosos sobre las ciencias administrativas nos han proporcionado
que todo lo que se estudia en la academia, o fácilmente información que está en la red,
sean aplicadas en las organizaciones pequeñas y medianas, pues estos contenidos abarcan
principales impedimentos para alcanzar sus objetivos, dando como resultado una
estrategia empresarial, que permitirá seguir sobreviviendo en el medio y por ende un plan
universitaria del area andina. Obtenido de Fundacion universitaria del area andina:
https://areandina.instructure.com/courses/2004.
Gillet, F., & Bernard Seno, G. (2013). Resolver un problema. En F. Gillet, & G. Bernard
EDITORIAL PATRIA.
Alto nivel. (01 de julio de 2013). MANAGEMENT: ALTONIVEL. Recuperado de
Altonivel.mx: https://www.altonivel.com.mx/actualidad/internacional/el-mundo-
enfrenta-una-amenaza-que-crece-en-los-oceanos/
Teórico occidental. (25 de Julio de 2011). Academia: Teórico occidental. Recuperado de
decisiones/
Muñiz, L. (2017). CHECK-LIST PARA EL DIAGNOSTICO EMPRESARIAL . España:
PROFIT.