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    Hitos de La Estrategia Nacional

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    Jorge Mendoza
    La estrategia nacional de las tecnologías digitales en la educación básica propone 5 hitos a alcanzar para 2021: 1) que los docentes se familiaricen con las tecnologías digitales para 2017, 2) que las escuelas cuenten con kits digitales para 2018, 3) que haya acceso a conectividad según el contexto para 2019, 4) que los estudiantes desarrollen capacidades digitales para 2020, y 5) que los actores educativos estén inmersos en una cultura digital para 2021.

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    La estrategia nacional de las tecnologías digitales en la educación básica propone 5 hitos a alcanzar para 2021: 1) que los docentes se familiaricen con las tecnologías digitales para 2017, 2) que las escuelas cuenten con kits digitales para 2018, 3) que haya acceso a conectividad según el contexto para 2019, 4) que los estudiantes desarrollen capacidades digitales para 2020, y 5) que los actores educativos estén inmersos en una cultura digital para 2021.

    Descripción original:

    Estrategia Nacional

    Título original

    Hitos de la Estrategia Nacional

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    La estrategia nacional de las tecnologías digitales en la educación básica propone 5 hitos a alcanzar para 2021: 1) que los docentes se familiaricen con las tecnologías digitales para 2017, 2) que las escuelas cuenten con kits digitales para 2018, 3) que haya acceso a conectividad según el contexto para 2019, 4) que los estudiantes desarrollen capacidades digitales para 2020, y 5) que los actores educativos estén inmersos en una cultura digital para 2021.

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    La estrategia nacional de las tecnologías digitales en la educación básica propone 5 hitos a alcanzar para 2021: 1) que los docentes se familiaricen con las tecnologías digitales para 2017, 2) que las escuelas cuenten con kits digitales para 2018, 3) que haya acceso a conectividad según el contexto para 2019, 4) que los estudiantes desarrollen capacidades digitales para 2020, y 5) que los actores educativos estén inmersos en una cultura digital para 2021.

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    HITOS DE LA ESTRATEGIA NACIONAL DE LAS TECNOLOGÍAS DIGITALES EN LA

    EDUCACIÓN BÁSICA
    APELLIDOS Y NOMBRES : MENDOZA HUAMAN, Jorge
    CURSO : ALFABETIZACIÓN DIGITAL

    INTRODUCCIÓN
    A mediados del 2016 la DITE desarrolló la Estrategia Nacional de las
    Tecnologías Digitales en la Educación Básica. Con ella querían lograr la
    adopción progresiva de un enfoque más sistémico, que contemple no solamente
    los medios sino también las competencias, las experiencias, las prácticas, las
    actitudes, los valores y la cultura del mundo digital emergente.
    Para ello era necesario generar inteligencia digital en los estudiantes a través del
    desarrollo progresivo de tres etapas: Ciudadanía Digital, Creatividad Digital y
    Emprendimiento Digital. Se proponía también orientar la gestión al
    empoderamiento del docente, las necesidades de las personas, sistemas más
    ágiles de gestión de data, etc.
    Para lo cual tenemos la estrategia nacional al 2021, que se realizará a través de
    la consecución de cinco hitos que regularan las líneas de diseño,
    implementación, evaluación y mejora continua, con el propósito de cerrar las
    brechas existentes.
    La implementación de dicha estrategia requerirá de herramientas, prácticas y
    procesos propios de la era digital, que a su vez han de compatibilizarse con los
    procesos existentes del Ministerio de Educación.
    Y en este trabajo mencionaremos los 5 hitos.
    HITOS DE LA ESTRATEGIA NACIONAL DE LAS TECNOLOGÍAS DIGITALES EN LA
    EDUCACIÓN BÁSICA
    1. LA TIC
    TIC busca desarrollar la Competencia Digital de los docentes para beneficio de su
    práctica pedagógica, de la mano con las tecnologías digitales.

    2. COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE


    En el Marco del Buen Desempeño Docente y el Currículo Nacional se ha
    establecido una definición de la Competencia Digital Docente:
    Gestiona actividades educativas y su desarrollo profesional, a través del
    aprovechamiento pedagógico de las tecnologías digitales para implementar
    experiencias de aprendizaje que respondan a las necesidades, intereses y
    contextos socioculturales de los estudiantes, permitiendo el desarrollo de su
    identidad, creatividad y emprendimiento digital.

    3. HITOS
    3.1. HITO 1. DOCENTES
    Al 2017, Los docentes se habrán familiarizado con las tecnologías digitales
    que integrarán, progresivamente, en su práctica profesional.

    3.2. HITO 2. KIT DIGITAL


    Al 2018, Las escuelas contarán con un kit digital compuesto por soluciones
    de hardware y software para uso en el aula, y pertinentes en cada contexto.

    3.3. HITO 3. CONECTIVIDAD


    Al 2019, El ecosistema educativo nacional tendrá acceso a conectividad de
    acuerdo a la diversidad de contextos.

    3.4. HITO 4. ESTUDIANTES


    Al 2020, Los estudiantes de educación básica desarrollarán las capacidades
    propias de entornos generados por las tecnologías digitales.

    3.5. HITO 5. INTELIGENCIA DIGITAL


    Al 2021, Los actores del ecosistema educativo estarán inmersos en una
    cultura digital, consciente de su rol y capaces de superar los desafíos propios
    del siglo XXI.

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