Clave Mat

Presentación del Proyecto Clavemat para su uso
en el Instituto Nacional Mejı́a.

Gabriel Granda.
August 2019
1 Introducción:
CLAVEMAT es un proyecto de desarrollo educativo llevado a cabo por la Fac-
ultad de Ciencias de la Escuela Politécnica Nacional; a cargo del matemático
Juan Carlos Trujillo, el mencionado proyecto busca ampliar las posibilidades
de acceso de las y los estudiantes de secundaria con un alto componente de
matemática, y apoyarles en sus procesos de aprendizaje para la culminación
exitosa de sus estudios, de igual forma, ofrece cursos en lı́nea gratuitos a los
docentes, sobre los contenidos matemáticos del Bachillerato General Unificado
del Ecuador y y textos de apoyo para que puedas preparar a los estudiantes en
los temas del Examen Ser Bachiller.
1.1 Página web:

Para utilizar los servicios que brinda este proyecto se debe acceder a la página
web:
• http://comunidad.clavemat.org/
2 Registro en la página web.

1. Click en: Regı́strate Ahora:
1
2. Llenar los datos de registro:
2
3 Oferta para docentes.
3.1 Cursos en lı́nea:
Los cursos están compuestos por 3 módulos de 80 horas de duración cada uno.
En cada módulo el docente deberá:
1. Desarrollar una evaluación diagnóstica (sin calificación).
2. Leer una Guı́a de contenidos.
3. Leer un texto complementario
4. Desarrollar una tarea sobre el texto complementario
5. Repasar lo aprendido en un simulador de evaluación en lı́nea
6. Resolver una evaluación final en lı́nea sobre la Guı́a de contenidos
7. Al culminar los 3 módulos, el docente recibirá un certificado de aprobación
del curso completo con una acreditación de 240 horas de estudio.
El curso de denomina Taller ”Mira cómo enseñas y descubrirás qué
sabes”. Al terminar y aprobar el curso, se realiza con los docentes un curso
presencial en las instalaciones de la Escuela Politécnica Nacional.
3.2 Textos de apoyo docente-Ser Bachiller:

Este material está destinado a aquellos docentes interesados en entrenar a sus
alumnos en las pruebas Ser Bachiller, se dispone de una Guı́a para la preparación
del Examen Ser Bachiller por cada una de las asignaturas: Matemática, Lengua
y Literatura, Estudios Sociales y Ciencias Naturales.
3
Los mencionados textos han sido producidos por CLAVEMAT y contienen
resúmenes de temas puntuales, con ejemplos y/o preguntas tı́picas de las formas
Ser Bachiller de años anteriores.
A parte, los docentes pueden utilizar, de acuerdo con sus necesidades, un
documento de Preguntas sin respuestas para ser resueltas en clase o en casa por
las y los estudiantes.
4 Oferta para estudiantes:

4.1 Simulador Ser-Bachiller 2018-2019:
La comunidad Clavemat cuenta con varios simuladores clasificados por asig-
natura y por temática. Cada uno de estos contiene un número puntual de pre-
guntas que esta plataforma selecciona aleatoriamente de un banco de preguntas
más amplio. El estudiante puede realizar los intentos que desee y comprobar si
sus respuestas han sido o no correctas.
A parte de este simulador, la comunidad Clavemat cuenta con curso en lı́nea
sobre temas relacionados con Matemática, al terminar casa curso el estudiante
recibirá un certificado de aprobación.
5 Problemáticas y soluciones:
1. Los cursos para docentes están destinados para la correcta enseñanza de
las matemáticas, por lo tanto, también para aquellas ciencias que hacen
uso de la misma, tales como la Fı́sica y Quı́mica. Se deberı́a implementar
el uso de está plataforma en los docentes de Matemática y Fı́sica de la
Institución, el uso podrı́a ser regulado por el Jefe de Área o la autoridad
correspondiente.
De igual forma, los estudiantes deberı́an acceder a las plataformas, y
cumplir con el porcentaje para recibir los certificados, para motivarlos,
los docentes podrı́an usar estos certificados como notas de deberes o pun-
tos extra.
2. Para aquellos estudiantes que deseen estudiar ingenierı́a o ciencias exactas,
resulta fundamental recibir un curso básico de Geometrı́a plana y analı́tica.
Como egresado y estudiante de Matemáticas, recomendarı́a se incluya esta
materia en el pensúm, puesto que esta materia posee un alto ı́ndice de
repitencia en la Escuela Politécnica Nacional, debido, precisamente a la
falta de sólidas bases en la mencionada materia. Un libro guı́a para los
profesores puede ser: Geometrı́a plana y del espacio-G.Calvache, este texto
es usado en el curso de propedéutico de la EPN.
3. Resulta sorprendente que en concursos de Matemática no exista la par-

ticipación de estudiantes del Instituto Nacional Mejı́a, estos concursos de
4
carácter nacional son llevados a cabo por la Olimpiada Matemática Ecu-
atoriana (OMEC) y la Sociedad Ecuatoriana de Matemática (Sedem) con
la finalidad de buscar potenciales jóvenes matemáticos. Para concursar
los estudiantes se deben inscribir en las páginas web de la mencionadas
instituciones, no se requiere mayor conocimientos que los aprendidos en
E.G.B ó B.G.U y como material para la preparación previa al desarrollo
de los concursos los estudiantes pueden acceder a pruebas tomadas en años
anteriores. A continuación, las páginas web de las instituciones:
(a) https://omec-mat.org/ (OMEC)
(b) http://www.sedem.org.ec/olimpiadas.html (Sedem)

Clave Mat

Cargado por

Información del documentohacer clic para expandir la información del documento

Copyright:

Formatos disponibles

Clave Mat

Cargado por

Información del documento

Descripción original:

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Clave Mat

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Presentación del Proyecto Clavemat para su uso

en el Instituto Nacional Mejı́a.

1.1 Página web:

2 Registro en la página web.

3.2 Textos de apoyo docente-Ser Bachiller:

4 Oferta para estudiantes:

3. Resulta sorprendente que en concursos de Matemática no exista la par-

También podría gustarte