Tarea 3

Universidad Abierta Para Adultos
UAPA
Presentado Por:
Laury Hidalgo Vásquez

Matricula: 1-17-4063
Asignatura:
Procesos Cognoscitivos
Facilitadora:
Kania Pimentel
Tema:
Tarea III
Introducción
La atención es un proceso psicológico básico e indispensable para el

procesamiento de la información de cualquier modalidad imágenes, palabras,
sonidos, olores, etc. y para la realización de cualquier actividad. Su función es
seleccionar del entorno los estímulos que son relevantes para llevar a cabo una
acción y alcanzar unos objetivos.
1. Elabore un Ensayo Académico un marco explicativo de la atención.
Introducción
Atención es el proceso conductual y cognitivo de concentración selectiva en un

aspecto discreto de la información, ya sea considerada subjetiva u objetiva.
Desarrollo
La atención es el proceso cognitivo que nos permite orientarnos hacia los

estímulos relevantes y procesarlos para responder en consecuencia. Podemos
dejar claro que la atención no es un proceso unitario, sino que existen distintos
tipos de atención. Como se puede intuir por la propia definición de atención,
esta capacidad cognitiva es de gran importancia, pues la usamos a diario.
Afortunadamente, podemos mejorar la atención con un plan adecuado de
entrenamiento cognitivo
Podríamos destacar las siguientes características de la atención como las más

importantes:
Amplitud
Hace referencia a la cantidad de información a la que podemos atender al

mismo tiempo y al número de tareas que podemos realizar simultáneamente.
Intensidad:
Puede definirse entonces como la cantidad de atención que le prestamos a un

objeto o tarea y está directamente relacionada con el nivel de vigilia y alerta de
un individuo. Pueden producirse variaciones en la intensidad denominadas
como fluctuaciones de la atención al descenso de la intensidad de la atención
se le denomina “lapsus de atención”. Los cambios de atención pueden ser
cortos y transitorios denominándose “cambios fásicos”, cuando son largos y
relativamente permanentes se denominan cambios tónicos.
Oscilamiento o desplazamiento de la atención

La atención cambia y oscila continuamente, ya sea porque procesamos dos o
más fuentes de información estímulos atendidos o bien porque nos
encontramos realizando dos tareas y la atención se va dirigiendo
alternativamente de una a otra.
Hay diferentes tipos de atención:
 Arousal: Hace referencia a nuestro nivel de activación y al nivel de alerta, a

si estamos adormilados o enérgicos.
 Atención focalizada: Se refiere a la capacidad de centrar nuestra atención
en algún estímulo.
 Atención sostenida: Se trata de la capacidad de atender a un estímulo o
actividad durante un largo periodo de tiempo.
 Atención selectiva: Es la capacidad de atender a un estímulo o actividad en
concreto en presencia de otros estímulos distractores.
 Atención alternante: Consiste en la capacidad de cambiar el foco
atencional entre dos o más estímulos.
 Atención dividida: Se puede definir como la capacidad que tiene nuestro
cerebro para atender a diferentes estímulos o actividades al mismo tiempo.
Principales Factores Determinantes En La Atención
Los determinantes externos son los que proceden del medio y posibilitan que el
individuo mantenga la atención hacia los estímulos que se le proponen, es
decir, depende del medio ambiente.
Potencia del estímulo. Es evidente que un sonido de gran intensidad es capaz

de atraer nuestra atención. Lo mismo sucede con los colores intensos con
respecto a los tonos más suaves.
Cambio. Siempre que se presenta un cambio que modifica nuestro campo de

percepción, nuestra mente es atrapada por los estímulos que modifican la
situación de estabilidad.
Tamaño. La publicidad emplea con gran eficacia este principio. Sin embargo,
se ha logrado descubrir que el tamaño posee menos atractivo que el cambio o
que la potencia del estímulo.
Repetición. Un estímulo débil, pero que se repite constantemente, puede

llegar a tener un impacto de gran fuerza en la atención. Es muy utilizado en
anuncios comerciales.
Contraste. Cuando un estímulo contrasta con los que le rodean, llama más la
atención. Puede haber dos situaciones: El contraste por aparición, en la que el
estímulo contrasta porque no estaba presente hasta ese momento, y el
contraste por extinción, donde el contraste lo provoca el hecho de darse cuenta
de que ya no está.
Organización estructural. Los estímulos que se presentan deben estar

organizados y jerarquizados, de manera que posibiliten recibir correctamente la
información.
Conclusión
La atención es el proceso por el cual podemos dirigir nuestros recursos

mentales sobre algunos aspectos del medio, los más relevantes, o bien sobre
la ejecución de determinadas acciones que consideramos más adecuadas
entre las posibles.
En otras palabras, la atención es la capacidad de generar, dirigir y mantener un

estado de activación adecuado para el procesamiento correcto de la
información.
2. La atención, conforme a una teoría contemporánea, es una competición

entre diferentes fuentes de información, todas ellas rivalizando por
conseguir un procesamiento posterior. ¿Puede una teoría semejante
explicar tanto el enfoque conductista como el cerebral de la
atención? Responde con un Ensayo Académico corte tu opinión al
respecto.
Introducción
Los procesos atencionales de activación y selección permiten, ante la gran

cantidad de estímulos sensoriales, seleccionar unos datos informativos de
otros. En la psicología de los condicionamientos, esta función se conoce con el
nombre de reflejo de orientación. El reflejo de orientación.
Desarrollo
El conductismo: es el estudio de conductas que se pueden observar y medir.

Su teoría está basada en que a un estimulo le sigue una respuesta, siendo este
el resultado de la interacción entre el individuo y su medio.
El condicionamiento suele ocurrir a través de la interacción con el medio

ambiente. Los conductistas creen que nuestras respuestas a los estímulos
ambientales moldean nuestras acciones. De acuerdo con esta escuela de
pensamiento, el comportamiento se puede estudiar de una manera sistemática
y observable independientemente de los estados mentales internos.
Básicamente, solo debe considerarse el comportamiento observable: las
cogniciones, las emociones y los estados de ánimo son demasiado subjetivos.
El cerebro tiene circuitos especiales para cada una de sus diferentes funciones.
Los circuitos de la atención están en la corteza cerebral de la zona frontal, en el
área llamada prefrontal, y que controlan la memoria de trabajo, la atención, la
atención y la inhibición de las respuestas.
La atención es un fenómeno consciente, es decir, no puedes enfocar tu

atención en algo sin darte cuenta que lo estás haciendo.
Para que nuestra atención se enfoque en algo, o se traslade de una cosa a

otra, en nuestro cerebro debe ocurrir algo. Ese “algo” que se desencadena
puede ser tanto consciente como inconsciente.
Descifrar que es lo realmente importante en el mar de estímulos que a cada
segundo nos llega, es un proceso para el que el cerebro ha desarrollado una
increíble capacidad. Los filtros son sumamente finos y precisos, aunque no lo
notemos.
Conclusión
La atención es un concepto complejo que abarca diversos procesos

psicológicos. No funciona de forma aislada, sino que se relaciona, interacciona
y precede, en muchos casos, a procesos como son la percepción, la emoción,
la motivación, la memoria o la inteligencia.
Hasta ahora no se ha podido encuentran en las etapas iniciales de conocer los

mecanismos que hacen que nuestro cerebro enfoque la atención de forma
voluntaria.
En los últimos años se ha estado tratando de averiguar como comprender

cómo funciona cuando la atención se traslada de forma involuntaria, por motivo
de un estímulo imprevisto. Más aún, no saben que ocurre cuando la atención
se traslada del sentido de la vista a otro, como el del oído o el olfato, por
ejemplo.

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Atención es el proceso conductual y cognitivo de concentración selectiva en un

La atención es el proceso cognitivo que nos permite orientarnos hacia los

Podríamos destacar las siguientes características de la atención como las más

Hace referencia a la cantidad de información a la que podemos atender al

Puede definirse entonces como la cantidad de atención que le prestamos a un

Oscilamiento o desplazamiento de la atención

Hay diferentes tipos de atención:

 Arousal: Hace referencia a nuestro nivel de activación y al nivel de alerta, a

Principales Factores Determinantes En La Atención

Potencia del estímulo. Es evidente que un sonido de gran intensidad es capaz

Cambio. Siempre que se presenta un cambio que modifica nuestro campo de

Repetición. Un estímulo débil, pero que se repite constantemente, puede

Organización estructural. Los estímulos que se presentan deben estar

La atención es el proceso por el cual podemos dirigir nuestros recursos

En otras palabras, la atención es la capacidad de generar, dirigir y mantener un

2. La atención, conforme a una teoría contemporánea, es una competición

Los procesos atencionales de activación y selección permiten, ante la gran

El conductismo: es el estudio de conductas que se pueden observar y medir.

El condicionamiento suele ocurrir a través de la interacción con el medio

La atención es un fenómeno consciente, es decir, no puedes enfocar tu

Para que nuestra atención se enfoque en algo, o se traslade de una cosa a

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