Guia Practica 1

DEPARTAMENTO DE ELÉCTRICA Y ELECTRÓNICA
GUÍAS DE PRÁCTICAS DE LABORATORIO DE

ELECTROTECNIA
INTRODUCCIÓN
Propósito de las prácticas
Verificar el cumplimiento de leyes, teoremas, principios y métodos que se aplican en el análisis y

resolución de circuitos eléctricos, mediante implementación de circuitos y uso de generadores,
fuentes y equipos de medición para motivar al estudiante en el aprendizaje, en el desarrollo de
habilidades para la manipulación de componentes de un circuito, en el trabajo en equipo.
Desarrollo de las prácticas.
Para desarrollar cada práctica el estudiante contará con la documentación, elementos, cables y
equipos necesarios para ejecutarla y deberá entregar su trabajo preparatorio correspondiente a la
práctica. El trabajo preparatorio es personal. La nota del estudiante que no realice la práctica de
laboratorio será cero (0).
Se realizará un coloquio del trabajo preparatorio por parte de los alumnos y el docente realizará
comentarios aclaratorios del caso.
Los estudiantes estarán organizados en grupos. El grupo estará conformado hasta por tres
estudiantes. Los integrantes de cada grupo deberán conocer exactamente los objetivos a alcanzar
en la ejecución de la práctica.
Tanto estudiantes como profesores deberán cumplir con lo establecido en la Carta de Compromiso
y Competencia Técnica suscrita en la primera sesión de laboratorio.
Presentación de informes.
El informe deberá entregarse dentro de los 7 días posteriores al desarrollo de la práctica, es una
evidencia del aprendizaje y será evaluado de acuerdo a su rúbrica. El informe incluirá:
1. Hoja de Presentación ( carátula)
2. Resumen de la práctica (120 palabras Objetivo-Procedimiento-Resultados)
3. Tema
4. Objetivo(s)
5. Marco teórico
6. Nombres de equipos y materiales utilizados
7. Procedimiento utilizado en la práctica
8. Tablas de mediciones y cálculos
9. Análisis de resultados
10. Respuesta a cada pregunta
11. Conclusiones
12. Recomendaciones
13. Bibliografía.
14. Anexos (hoja de toma de datos, diagramas, fotos, simulaciones, etc.)
Calificación.
El estudiante conocerá la rúbrica que se aplicará para la calificación de las prácticas. El docente
conservará 3 (tres) informes de cada práctica: la nota más alta, la nota más baja y la promedio.
1
UNIDAD N° 1
GUÍA DE PRÁCTICA N° 1.1
1. Tema: RECONOCIMIENTO DE ELEMENTOS ELÉCTRICOS E

INSTRUMENTOS DE MEDICIÓN EN LABORATORIO
2. Fecha límite de entrega: 7 días calendario.
3. Documentación a entregar
 Informe de la Práctica en formato impreso y digital, en un archivo tipo pdf.
4. Objetivos
 Familiarizar al estudiante en el uso del protoboard y elementos eléctricos.

 Familiarizar al estudiante en el uso de instrumentos de medida en el
laboratorio.
5. Equipos y Materiales
 Fuente DC - Protoboard - Multímetro - Cables conductores: multipar

telefónico y cables con conectores banana – banana, banana – lagarto, lagarto
– lagarto. Diodo LED (3). Resistores: 100 Ω ,1 KΩ, 10 KΩ, 100 KΩ, 220 Ω,
470 Ω, 5.6 KΩ, 330 KΩ, 1 MΩ. Potenciómetro de
6. Procedimiento
El profesor explicará la arquitectura y funcionamiento tanto del protoboard como del multímetro
y de la fuente DC. Luego dará las instrucciones necesarias para realizar las siguientes actividades:
6.1 Utilizar el óhmetro para medir los valores de resistencia eléctrica de los elementos que el
estudiante trajo consigo para esta sesión. Registrar los valores observados.
6.2 Implementar en el protoboard cada uno de los circuitos mostrados en la Figura 1.
(a) (b) (c)
Figura 1.
2
6.3 Medir con el voltímetro los voltajes en los elementos de cada uno de los circuitos. Observar y
registrar los resultados.
6.4 Incrementar, en cada uno de los circuitos, el valor de la fuente a 20 [V] y 30 [V]. Observar y
registrar lo que ocurre.
6.5 Implementar el circuito (c) de la Figura 1 y medir el voltaje entre los terminales a-b. Luego
colocar un cortocircuito entre los terminales a-b, observar lo que ocurre y medir el voltaje entre
sus terminales.
6.6 Finalmente retirar el diodo y el cortocircuito y medir nuevamente el voltaje entre los terminales
abiertos.
Registrar todos los resultados observados.
7. Análisis de resultados
7.1 Comparar los valores medidos, con los valores teóricos especificados en las resistencias.
Calcular errores de las mediciones y comentar los resultados.
Valor teórico  Valor medido

error %  x 100
Valor teórico
7.2 Comentar los resultados observados en los ítems 6.3 6.4 y 6.5 del procedimiento.
7.3 Indicar su concepto de cortocircuito y circuito abierto en base a lo observado en la práctica.
8. Preguntas
Explicar la naturaleza y especificaciones técnicas generales de los elementos siguientes:

 Resistor
 Potenciómetro
 Fuente de poder
 Instrumentos de medición utilizados en el laboratorio tales como: voltímetro,
amperímetro, óhmetro.

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GUÍAS DE PRÁCTICAS DE LABORATORIO DE

Verificar el cumplimiento de leyes, teoremas, principios y métodos que se aplican en el análisis y

Desarrollo de las prácticas.

GUÍA DE PRÁCTICA N° 1.1

1. Tema: RECONOCIMIENTO DE ELEMENTOS ELÉCTRICOS E

2. Fecha límite de entrega: 7 días calendario.

 Informe de la Práctica en formato impreso y digital, en un archivo tipo pdf.

 Familiarizar al estudiante en el uso del protoboard y elementos eléctricos.

 Fuente DC - Protoboard - Multímetro - Cables conductores: multipar

6.2 Implementar en el protoboard cada uno de los circuitos mostrados en la Figura 1.

(a) (b) (c)

Registrar todos los resultados observados.

Calcular errores de las mediciones y comentar los resultados.

Valor teórico  Valor medido

7.3 Indicar su concepto de cortocircuito y circuito abierto en base a lo observado en la práctica.

Explicar la naturaleza y especificaciones técnicas generales de los elementos siguientes:

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