PROYECTO FINAL Sistemas y Organizacion
PROYECTO FINAL Sistemas y Organizacion
PROYECTO FINAL Sistemas y Organizacion
INTRODUCCION
Historia:
Actualmente Compasión en Bolivia trabaja en: La Paz, El Alto (área urbana y rural) con
84 proyectos, Oruro con 28 proyectos, Cochabamba con 43 proyectos, Santa Cruz con
37 proyectos, Potosí 14 proyectos y en Sucre con 23 proyectos; a nivel nacional cuenta
con 229 proyectos y alrededor de 38.000 patrocinados entre niños, adolescentes y
jóvenes.
PROYECTO 809
Hace 28 años esta zona mostraba una pobreza espiritual, sociemocional, cognitiva y
física siendo una zona con muchas necesidades y con muchos niños y familias
numerosas, fue así que se dio la apertura del proyecto 809 inscribiendo por primera
vez 100 niños de 3 a 9 años de edad, hasta la fecha el proyecto cuenta con 820 niños y
jóvenes siendo parte de este proyecto.
El trabajo desarrollado por Compasión comienza con una idea clara de su Misión, que
expresa el porqué de su razón de existir y lo que sus programas deben lograr:
“Compasión International existe como una organización defensora de los niños, para
liberarlos de su pobreza espiritual, económica, social y física, proveyéndoles la
oportunidad de llegar a ser adultos responsables y realizados”.
3.1 MISION
El proyecto existe con el propósito de proporcionar oportunidades a los niños y niñas
de santa cruz a desarrollarse efectivamente en lo espiritual físico social y económico,
dentro del contexto familiar comunitario, hasta llegar a ser hombres y mujeres
cristianos, auto sostenibles, comprometidos con Dios, sus familias y su patria
3.2 VISION
Impactar integralmente a la mayor cantidad de niños, niñas y jóvenes en extrema
pobreza para desarrollarlos en siervos líderes, que puedan hacer la diferencia de
nuestro país
3.3 OBJETIVOS
Supervisor en Bolivia
Facilitadores de Sociedad
Responsable de Patrocinio
Tutor 1
Tutor 2
Tutor 3
Responsable de cocina
8. Aplica las políticas y procesos para la Protección del Nino en casos de abuso y
maltrato.
Relación de Dependencia
3. Coordina con el tutor la escritura de cartas del beneficiario y asegura la calidad del
contenido de cartas según estándares y cronograma establecido.
CARGO: Tutor/Coordinador
Relación de Dependencia
2. Dedica tiempo para orar por los bebes, niños, jóvenes y cuidadores.
3. Dedica tiempo para estudiar la Palabra e identificar principios bíblicos de cada plan
de enseñanza/autoestudio/módulo y prepara materiales para la enseñanza.
4. Enseña cada tema basado en principios bíblicos. No adopta ningún compromiso con
las ideas humanistas y animistas; ni en su enseñanza ni en su práctica.
7. Evalúa el progreso del desarrollo de los beneficiarios con relación al logro de las
medidas de progreso.
8. Genera, analiza y toma decisiones con base a los reportes de evaluación para
mejorar su desempeño como tutor/coordinador.
SISTEMA DE INFORMACION:
a. Para la elaboración del informe financiero mensual del CDI , se utiliza un software
contable. b. El informe financiero será enviado hasta el 5º día hábil del mes al
facilitador de sociedad para su revisión y calificación. c. En responsabilidad de la iglesia
socia y denominación realizar seguimiento y monitoreo de la administración financiera
del CDI con el apoyo del facilitador de sociedad. d. Los componentes del informe
financiero mensual son:
1) Balance general.
2) Estado de resultados.
3) Plan mensual de gastos.
4) Análisis de variación presupuestaria.
5) Mayores: caja- cuentas por cobrar- banco- caja aportes.
6) Reporte de regalos
7) Reporte de solicitud de revisión de fondos.
8) Planilla de sueldos.
9) Notas al informe financiero.
10) Copia de la libreta bancario del período y conciliación.
11) Extracto bancario u oficial y provisional (internet).
12) Arqueos de fondos.
13) Copia del formulario de tabulación de recibos por aportes de padres de familia.
DOCUMENTACIÓN EN EL PROYECTO
Para que se ponga en marcha un Programa de Desarrollo del Niño que resulte eficaz,
debe haber información clara y sistemática. Dicha información es una parte que
permite garantizar una buena mayordomía y rendición de cuentas en la sociedad,
evaluar y desarrollar la capacidad de la Iglesia Socia, mantener a los patrocinadores
bien informados y controlar la información que ayuda a evaluar la eficacia del
programa.
AREA DE PATROCINIO
AREA DE PROGRAMAS
Para alcanzar el propósito central de liberar a los niños de la pobreza y habilitarlos para
que lleguen a ser adultos responsables y realizados; Compassion definió una
Estrategia Central que le permitirá alcanzar este propósito y que es: el Desarrollo
Integral del Niño en pobreza.
Para llevar adelante dicha Estrategia, los Programas llegan a constituirse en
herramientas que permitirán lograr dicha Estrategia y al hacerlo alcanzar el perfil
establecido por Compassion. Por ello, se llaman también Programas de Desarrollo.
Un Programa es una estructura Educativa que tiene propósitos de aprendizaje y
estrategias complementarias para alcanzar dichos propósitos.
AREA FINANCIERA
Desde la institución se ha considerado que a veces surgen diferencias entre una Oficina
Nacional y una de sus proyectos socios. Dichas diferencias pueden ser de orden
administrativo, programático, financiero, relacional o tal vez tengan que ver con la
integridad. En este sentido la institución ha considerado desarrollar un sistema de
control interno que permita verificar situaciones que son de naturaleza tan seria que
hace falta tomar medidas disciplinarias más formales. En todo tipo de situación, hay
patrocinadores afectados por la situación, quienes se interesan por los niños y
suponen que las actividades se mantienen normales a menos que se les informe de lo
contrario. En tal sentido se da un proceso de cambio de estatus que una sociedad debe
tener presente, la necesidad que tienen ellos de recibir información y confirmación de
la integridad del trabajo que se desarrolla en un proyecto.
Por otro lado, los proyectos financiados tiene su propio mecanismo de control interno,
en este sentido el control interno es un proceso del CDI que asegura la calidad de la
implementación de los programas (CSP y CDSP), incluyendo también la
implementación de las currículas, procesos administrativos, financieros, contables y de
patrocinio.
Este proceso se realiza en concordancia a los compromisos asumidos por el proyecto
socio en un “Acuerdo de Cooperación Interinstitucional y Responsabilidad
Compartida”, un acuerdo de control interno en el cual establece las siguientes
prohibiciones, sanciones y acciones correctivas en la administración de CDI.
Baño Baño
Area de Area de Aula 1
Baño
finanzas patrocinio Cocina
Aula 2 Aula 3
Director de Comedor
proyecto Sala de
reuniones
Personal
1.-La calidad con la que se desarrolle la totalidad del programa en beneficio de los
niños sin duda será el resultado de una selección de personas idóneas y que cumplan
los requisitos establecidos y una evaluación constante de los mismos, por lo que será
necesario en muchos casos prescindir de ciertos elementos que no se encuentran
realizando el aporte al que se comprometieron o que no se encuentren
desempeñando sus tareas de un modo efectivo.
Sistemas
1.-El software es una realidad en los proyectos, pero instalado en equipos en muchos
casos obsoletos hace que dichas aplicaciones no puedan ser utilizadas de una manera
eficiente, es decir ahorrando tiempo y recursos. Por lo que la adquisición de Hardware
es un asunto apremiante.
3.-Por otra parte también podría mejorarse la facilitación de obtención de los datos de
los niños y jóvenes ya que la actualización en el sistema demora muchos días.
Infraestructura
En cuanto a este componente específico cada uno de los proyectos se debe procurar
cumplir al menos con los requerimientos mínimos en cuanto a espacios, baterías
sanitarias, etc. por número de niños beneficiarios, las mejoras básicas que podrían
realizarse son simples, pero brindarán gran facilidad a toda la gente que acude hasta el
centro:
1.-Es importante contar con iluminación adecuada en cada uno de los espacios, sean
estos: aulas, corredores, comedor, etc.
3.-La cocina deberá contar con un espacio apropiado por lo que se recomienda la
ampliación del área con la que cuenta actualmente, como adicional se identificó
también la ausencia de baldosas que sin duda facilitarían la limpieza de mesones y
pisos.
Normativa
La elaboración del Manual de Procedimientos para el proyecto sin duda será una línea
de partida hacia el mejoramiento continuo de los procesos que tienen lugar en el
centro:
1.-Las mejoras y/o adaptaciones que se realice en el Manual para una implementación
efectiva deberán ser aceptas y estudiadas para la respectiva modificación de la Norma
en caso de que sea meritorio.
2.-Al ser también una organización dinámica, una sociedad cambiante y al operar en
un país con cambios constantes en cuanto a lo político, económico, legislativo y social,
será necesaria la actualización oportuna del Manual cada vez que lo requiera.
1.- Proveer una persona que supervise la implementación del Sistema de Gestión en
cada uno de los proyectos o que se encargue de varios de estos dirigiéndolos a fin de
llevar a cabo dicha implementación de un modo efectivo.