Gonzalezgonzalez Ricardo M05S3AI5

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Semana 3

Actividad integradora 5. Reconocer investigaciones

Tema Ciencias o disciplinas Relevancia de la


Argumentos principales
desde las que se Problema abordado investigación en tu Fuente
de la investigación
aborda el tema entorno

Internet, redes sociales Ciencias Sociales Sexting, acoso Dar a conocer la Informar la influencia Javier Ballesta, Josefina
y adolescencia. (sociología) y cibernético, influencia de las redes de las redes sociales en Lozano, Ma. Carmen
Estadística. pornografía infantil y sociales y el control la sociedad, utilizando Cerezo & Encarnación
cyberbullying que se ejerce en el con ello estadísticas e Soriano, “Internet,
ámbito familiar. información para redes sociales y
prevenir ataques adolescencia: un
Se necesita profundizar
cibernéticos, y como estudio en centros de
sobre la relación del
prevenir esto de educación secundaria
contexto familiar y
manera personal y de la región de Murcia.”
sociocultural en el uso
como la familia influye [en línea], Campo
de las redes sociales.
en ello, de tal manera Abierto. Revista de
Prevenir que la que prevengamos este educación, España,
población más tipo de situaciones y 2014,
vulnerable sea tener un mayor control https://revistascientific
atrapada en su uso. de los que tenemos as.us.es/index.php/fuen
hijos, y en el caso tes/article/viewFile/236
personal no brindar 5/2183 (consultado el 4
información que ponga de mayo de 2018).
en peligro nuestra
integridad física y
emocional.

Aprendizaje de las Historia (ciencias Implantación y uso de Creación del Programa Al realizar este tipo de Karlos Santiago,
matemáticas. Sociales), Informática las TIC como medio de Ikasys para introducir investigación puedo Juan Etxeberria,
José Francisco
aprendizaje en la el ordenador en el indicar que este tipo de
Lukas,

1
Semana 3

Actividad integradora 5. Reconocer investigaciones

(humanidades) y Educación Primaria. aprendizaje de las programas apoyan y “Aprendizaje de


estadística. Con objeto de mejorar matemáticas por parte dan un gran resultado las
el aprendizaje de las de la federación en el entorno matemáticas
mediante el
matemáticas ikastola. académico de los
ordenador en
alumnos, los cuales educación
Se hicieron
tendrán mayor primaria” [en
investigaciones que
fortaleza y línea], Revista
señalan los resultados,
conocimientos sobre de Investigación
presentando la
las matemáticas. Educativa,
metodología utilizada España, 2014,
en la experimentación. http://www.red
alyc.org/pdf/28
33/2833305050
07.pdf
(consultado el 4
de mayo de
2018).
Depresión y los efectos Ciencias Comprobar que la Se realizó un estudio En mi caso puedo Alicia Sales, Alicia
de la terapia cognitivo- Experimentales aplicación de una experimental exponer que yo tengo a Pardo, Teresa
conductual (biología y química) terapia de aleatorizado con dos mi madre con un Mayordomo, Encar
reestructuración grupos de análisis cuadro depresivo Satorres-Pons, Juan C.
cognitiva en ancianos (experimental y fuerte, este estudio me Meléndez, “Efectos de
Ciencias de la salud deprimidos control), en el que, tras dio pauta a entender la terapia cognitivo-
(medicina) institucionalizados sin la aplicación de dicha un poco más el conductual sobre la
deterioro cognitivo es terapia, se evaluó el problema y saber un depresión en personas
efectiva para la mejora cambio sufrido en las poco más sobre ello mayores
de la depresión. diferentes variables para poder ayudar a mi institucionalizadas” [en
psicológica. madre línea], Revista de
Psicopatología y
Se evaluó el cambio
Psicología Clínica,
sufrido en las
España, 2015,
diferentes variables
http://www.aepcp.net/
psicológicas en 8

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Semana 3

Actividad integradora 5. Reconocer investigaciones

ancianos deprimidos arc/07_2015_n2_varios


institucionalizados sin .pdf (consultado el 4 de
daño neurológico. mayo de 2018).
Los resultados
encontrados
demostraron
resultados positivos de
esta terapia para
reducir la depresión en
ancianos deprimidos.

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