Perfil Grupal

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CAM SAN DIEGO DE ALEJANDRÍA CCT:14DML0053N EDUCACION ESPECIAL

PERFIL GRUPAL PSICOLOGÍA INICIAL


ciclo escolar 2019-2020

La dinámica del grupo es adecuada, las mamás de nuevo ingreso y reingreso se han adaptado
adecuadamente, existe un ambiente de compañerismo, es un grupo de mamás poco
participativas y tímidas en las sesiones grupales. Es necesario trabajar el duelo, los límites,
despago y sobreprotección por parte de los padres.
Los canales de percepción predominantes son el visual y el auditivo, los procesos psicológicos
fundamentales con los que se trabajan son la sensopercepción y la atención necesarios para
estimular, aumentar y orientar la curiosidad del niño para iniciarlo en el conocimiento y
comprensión de la naturaleza, así como el desarrollo de habilidades y actitudes para
conservarla y corregirá; es importante mantener motivado al grupo para la asistencia regular
y así ampliar los espacios de reconocimiento para los niños y los padres en la sociedad en la
que viven, propiciando un clima de respeto y estimulación para su desarrollo.

Psic. Alejandra D. Domínguez Salazar


Psicóloga del CAM San diego de Alejandría

Vo.Bo.

Lic. Adriana Ortega del Rio


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PERFIL GRUPAL PSICOLOGÍA PRIMARIA


Ciclo escolar 2019-2020

Primero de primaria está conformado en su mayoría por niños de reingreso en el grupo. Los
principales canales de percepción del grupo son el visual y el kinestésico; sus áreas fuertes la
manipulación y ambulación. La motivación, atención, discriminación y conceptualización son
los procesos psicológicos fundamentales que se trabajan para mejorar el desempeño del
alumno en las actividades, y en el fortalecimiento de la socialización, así como en una mayor
adaptación al contexto inmediato; se maneja una apropiada dinámica grupal.

Indispensable fomentar la autonomía para adquirir mayor seguridad y autoconfianza, en


general es un grupo disciplinado mientras tengan atención personalizada, acatan normas y
reglas, existe interés y participación en las actividades. El CI grupal de acuerdo a la escala de
Goodenough oscila en el nivel fronterizo y deficiente medio.

Psic. Alejandra D. Domínguez Salazar


Psicóloga del CAM San diego de Alejandría

Vo.Bo.

Lic. Adriana Ortega del Rio


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PERFIL GRUPAL PSICOLOGÍA TALLER /SECUNDARIA


Ciclo escolar 2019-2020

Los canales de percepción predominantes en el grupo son el kinestésico y el auditivo, su área


física fuerte es la manipulación. Hay interés y participación en las actividades a realizar, pero
es necesario trabajar por medio de la motivación para llegar a término de estas; existe una
distractibilidad constante en el grupo. Es importante continuar el reforzamiento de la
socialización grupal, así como los límites, normas de disciplina y adaptación de rutinas para
el control del grupo.
El CI. Grupal oscila en el nivel deficiente medio. Los procesos psicológicos fundamentales a
trabajar son memoria, atención al igual que la motivación ya que estas permiten al alumno
ir desarrollando habilidades y destrezas, por medio de adquisición de experiencias y
aprendizajes, para su adaptación al medio, implicando procesos de discriminación,
imitación, conceptualización y resolución de problemas.
Existe la necesidad de fomentar la autonomía para lograr la autoconfianza y seguridad en los
alumnos.

Psic. Alejandra D. Domínguez Salazar


Psicóloga del CAM San diego de Alejandría

Vo.Bo.

Lic. Adriana Ortega del Rio


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PERFIL GRUPAL PREESCOLAR


Ciclo escolar 2019-2020

El grupo es activo, muestran distractibilidad constante y se trabaja por medio de la


motivación para el término de las actividades; los principales canales de percepción son el
visual y el kinestésico, siendo sus áreas fuertes la manipulación y la ideación. La motivación
y la atención son los procesos psicológicos que se trabajan para llegar al término de
actividades, desarrollo de habilidades y destrezas, así como la discriminación y
conceptualización, necesarios para la adecuada adaptación al medio; se maneja una
apropiada dinámica grupal y una socialización en desarrollo, siendo importante continuar
con el reforzamiento de esta. Es necesario trabajar desapego, límites y eliminar
sobreprotección por parte de los padres.
El CI grupal oscila en el nivel normal medio. Es Indispensable promover la autonomía para
adquirir mayor seguridad y autoconfianza.

Psic. Alejandra D. Domínguez Salazar


Psicóloga del CAM San diego de Alejandría

Vo.Bo.

Lic. Adriana Ortega del Rio


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Acuse de recibido perfil grupal y horario de psicología 2019-2020

Nombre Grupo Firma

Marina A. Ramírez Navarro Inicial

Daniel Alejandro Sánchez Rincón Preescolar

Sandra Paola Gallegos Hernández Primaria

María de Jesús Ibarra G. Taller/ Secundaria

Psic. Alejandra D. Domínguez Salazar


Psicóloga del CAM San diego de Alejandría

Vo.Bo.

Lic. Adriana Ortega del Rio


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