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    Programa Fundamentos Teóricos Ccee 2020

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    Milthon Osciel Escobar Pelico
    Este documento presenta la descripción de un curso de Fundamentos Teóricos de las Ciencias Económicas en la Universidad de San Carlos de Guatemala. El objetivo general del curso es propiciar que los estudiantes analicen, discutan y reflexionen sobre los orígenes y desarrollo del hombre, la ciencia, la filosofía y la teoría de la verdad desde una perspectiva científica. El curso se dividirá en cuatro unidades sobre el hombre y la cultura, la ciencia, la filosofía y la teoría de la

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    Este documento presenta la descripción de un curso de Fundamentos Teóricos de las Ciencias Económicas en la Universidad de San Carlos de Guatemala. El objetivo general del curso es propiciar que los estudiantes analicen, discutan y reflexionen sobre los orígenes y desarrollo del hombre, la ciencia, la filosofía y la teoría de la verdad desde una perspectiva científica. El curso se dividirá en cuatro unidades sobre el hombre y la cultura, la ciencia, la filosofía y la teoría de la

    Descripción original:

    Curso del área común en la Facultad de Ciencias Económicas de la USAC

    Título original

    PROGRAMA FUNDAMENTOS TEÓRICOS CCEE 2020

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    Este documento presenta la descripción de un curso de Fundamentos Teóricos de las Ciencias Económicas en la Universidad de San Carlos de Guatemala. El objetivo general del curso es propiciar que los estudiantes analicen, discutan y reflexionen sobre los orígenes y desarrollo del hombre, la ciencia, la filosofía y la teoría de la verdad desde una perspectiva científica. El curso se dividirá en cuatro unidades sobre el hombre y la cultura, la ciencia, la filosofía y la teoría de la

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    UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

    Universidad de San Carlos de Guatemala


    Centro Universitario de Sololá
    Facultad de Ciencias Económicas
    Carrera de Contador Público y Auditor
    Nombre del curso: Fundamentos Teóricos de las CCEE
    Código: 01410
    Prerrequisito: Ninguno
    Docente: Milthon Osciel Escobar Pelicó
    Primer Ciclo - Primer Semestre – Año 2020

    PROGRAMA GENERAL DEL CURSO

    I. DESCRIPCIÓN DEL CURSO

    Fundamentos Teóricos de las Ciencias Económicas es un curso de carácter social


    humanístico con énfasis en la Filosofía como método para encontrar la verdad, que se
    caracteriza por tener plena validez para las Ciencias Naturales y Sociales; como instrumento
    metodológico imprescindible para la investigación de los fenómenos y procesos del universo,
    así como el descubrimiento de la verdad establece las bases para una concepción científica
    del mundo, la cual es necesaria para el estudio de las Ciencias Económicas.

    II. OBJETIVOS DEL CURSO

    2.1 OBJETIVO GENERAL

    Propiciar y proponer las bases para que los futuros profesionales de las ciencias económicas
    sean competentes para analizar, discutir y reflexionar sobre origen, evolución y desarrollo del
    hombre, los aspectos fundamentales de la ciencia, las generalidades de la filosofía, las
    concepciones filosóficas del mundo, las principales bases de la dialéctica materialista y la
    teoría de la verdad.

    2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS

    Que el estudiante:

    2.2.1 Establezca el origen, evolución y tendencia del hombre bajo una concepción
    científica determinando la importancia del trabajo, la vida en sociedad y la asimilación
    de la cultura como factores determinantes en la formación de las aptitudes
    específicamente humanas.
    2.2.2 Identifica el proceso de conocimiento, sus elementos, las características del
    conocimiento científico de manera interrelacionadas, considerando a la ciencia como
    explicación racional y objetiva del mundo, así como la diferencia entre las
    concepciones científicas del universo de las no científicas.
    2.2.3 Reconoce los aspectos fundamentales de la Filosofía, las grandes corrientes de
    pensamiento filosófico, por medio del uso de la dialéctica como filosofía científica
    interpreta los problemas de la realidad nacional.

    III. CONTENIDO PROGRAMÁTICO

    PRIMERA UNIDAD: EL HOMBRE Y LA CULTURA

    CENTRO UNIVERSITARIO DE SOLOLÁ Página 1


    UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

    1.1 Generalidades sobre el concepto de evolución cosmológica, geológica y biológica


    1.1.1 El origen de la vida. La materia orgánica como resultado de cambios en la
    materia inorgánica
    1.1.2 El hombre: Producto del desarrollo gradual del mundo animal
    1.1.3 Etapas y leyes del desarrollo del hombre
    1.2 El hombre: sujeto y resultado del trabajo
    1.2.1 El trabajo como criterio diferenciador entre el animal y el hombre
    1.2.2 El trabajo como la fuerza impulsadora del desarrollo social, del pensamiento y del
    lenguaje
    1.3 El hombre: Creador de la Cultura
    1.3.1 Asimilación y transmisión de la cultura
    1.3.2 La comunicación, la educación la segunda condición para la asimilación
    1.3.3 La desigualdad entre los hombres, su fundamento económico social
    1.3.4 Perspectiva del desarrollo del hombre: un problema de la humanidad entera
    1.4 El concepto de la cultura. La sociedad guatemalteca, su carácter multiétnico,
    pluricultural y multilingüe
    1.4.1 La sociedad guatemalteca después de la firma de los Acuerdos de Paz
    1.4.2 El Acuerdo sobre la Identidad y Derechos de los Pueblos Indígenas

    SEGUNDA UNIDAD: LA CIENCIA

    2.1 ¿Qué es el conocimiento?


    2.2 Clases de conocimiento: Cotidianos, elementales, pre-científicos, científicos,
    empíricos, teóricos
    2.3 Teoría de la ciencia
    2.3.1 Rasgos generales de la ciencia
    2.3.2 Estructura del Conocimiento Científico
    2.3.3 Esencia social de la Ciencia
    2.3.4 La Ciencia en la Práctica Social
    2.4 Objetivo y alcance de la Ciencia
    2.5 Sinopsis histórica: Origen y evolución de las Ciencias
    2.6 Inventario de las principales características del conocimiento científico
    2.7 Definición de Ley. Ley objetiva y Ley Científica
    2.8 Relación entre la práctica y comprobación de la teoría
    2.9 Unidad entre la teoría y la práctica. Práctica social y criterio de verdad
    2.10 Ciencias Naturales y Ciencias Sociales. Diferencia entre Leyes Naturales y Leyes
    Sociales

    TERCERA UNIDAD: LA FILOSOFÍA

    3.1 ¿Qué es la Filosofía?


    3.1.1 Objeto de la Filosofía
    3.1.2 El problema fundamental de la Filosofía
    3.1.3 Idealismo y materialismo, las dos direcciones filosóficas y fundamentales
    3.1.4 Métodos de la Filosofía
    3.1.5 Surgimiento de la Filosofía como ciencia
    3.1.6 Relación de la Filosofía con otras ciencias
    3.1.7 Relación que guarda entre sí las Leyes del desarrollo del mundo objetivo y las que
    presiden el desarrollo del conocimiento
    3.2 Sinopsis histórica del desarrollo del Idealismo y del Materialismo, desde los
    pensadores griegos hasta nuestros días

    CENTRO UNIVERSITARIO DE SOLOLÁ Página 2


    UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

    3.2.1 Idealismo. Idealismo Objetivo. Idealismo Subjetivo. Principales representantes


    3.2.2 Materialismo. Materialismo Ingenuo y Dialéctica Espontánea. Principales
    representantes. Materialismo mecanicista. Materialismo vulgar. Materialismo dialéctico.
    Principales representantes.
    3.2.3 Oposición entre Idealismo y Materialismo
    3.3 Materia y conciencia
    3.3.1 Materia
    3.3.1.1 La materia y sus formas de existencia
    3.3.1.2 La materia. El movimiento de la materia: Las cinco formas del movimiento
    3.3.1.3 El espacio y el tiempo
    3.3.1.4 La Unidad del mundo
    3.3.2 Conciencia
    3.3.2.1 La conciencia, propiedad de la materia altamente organizada
    3.3.2.2 La conciencia, reflejo del mundo materia
    3.3.2.3 La verdad objetiva
    3.4 Dialéctica. Estructura dialéctica materialista
    3.4.1 Principios de la Dialéctica
    3.4.1.1 Unidad material del mundo
    3.4.1.2 Del reflejo
    3.4.1.3 Del desarrollo
    3.4.1.4 De la unidad de lo abstracto y lo concreto en el pensamiento teórico-científico.
    3.4.1.5 Teoría de la concatenación universal de los fenómenos
    3.4.2 Leyes de la Dialéctica
    3.4.2.1 Unidad y lucha de contrarios
    3.4.2.2 Tránsito de los cambios cuantitativos a cualitativos
    3.4.2.3 Negación de la Negación
    3.4.3 Categorías de la Dialéctica
    3.4.3.1 Lo singular, lo particular, lo universal
    3.4.3.2 Causa y efecto
    3.4.3.3 Esencia y fenómeno
    3.4.3.4 Forma y contenido
    3.4.3.5 Conformidad y causalidad
    3.4.3.6 Casualidad y necesidad
    3.4.3.7 Libertad y necesidad

    CUARTA UNIDAD: TEORÍA DE LA VERDAD

    4.1 Definición de Verdad


    4.2 Verdad relativa y verdad absoluta
    4.3 La verdad desde el punto de vista del método dialéctico
    4.4 Pragmatismo. Corriente idealista contemporánea
    4.4.1 La verdad desde el punto de vista del pragmatismo
    4.5 El Positivismo
    4.5.1 El problema de la verdad del positivismo
    4.6 Neopositivismo

    IV. METODOLOGÍA

    Para lograr un adecuado proceso de enseñanza/aprendizaje las exposiciones del docente se


    harán de manera sencilla, dinámica y concisa, teniendo la oportunidad en todo momento de
    plantearse preguntas, comentarios o reflexiones de parte de los estudiantes. No se recargará

    CENTRO UNIVERSITARIO DE SOLOLÁ Página 3


    UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

    la asignación de las notas en las evaluaciones, sino se propiciará que los estudiantes vayan
    sumando puntos en cada clase, a través de su asistencia y participación activa.
    Las actividades a realizar en el proceso son: exposición del docente, comprobaciones de
    lectura, exposiciones de los estudiantes, pruebas cortas y discusiones grupales.

    V. CRITERIOS PARA EVALUAR EL APRENDIZAJE

    DESCRIPCION NOTA FECHA


    Primer examen parcial (Unidades 1 y 2) 15 puntos Del 20 al 26 de febrero
    Segundo examen parcial (Unidades 3 y 4) 20 puntos Del 15 al 21 de abril
    Laboratorios, tareas y ejercicios Durante el ciclo
    Total de zona 35 puntos
    Examen final (Unidades 4 y 5) 70 puntos
    Total 30 puntos
    100 puntos Del 14 al 21 de mayo

    VI. BIBLIOGRAFÍA

    1. Material Básico para el Curso de Fundamentos Teóricos de la Ciencias Económicas.


    Colección de Textos Filosóficos. Facultad de Ciencias Económicas, Universidad de San
    Carlos de Guatemala
    2. Alan Wood y Ted Grand (2001): Razón y revolución (Filosofía Marxista y ciencia moderna)
    Fundación Federico Engels.
    3. Alan Wood (2007); Historia de la Filosofía, Fundación Federico Engels. Madrid España
    4. Badiou. A (1975); Materialismo Histórico y Materialismo Dialectico. Córdoba (Argentina)
    Cuadernos del pasado y presente, no. 1 8,50 edición.
    5. Engels, Federico; (1969); Dialéctica de la naturaleza. México: Fondo de Cultura
    Económica.
    6. García Morente, Manuel, Lecciones preliminares de Filosofía. Editoria Porrua. México.
    7. Guadarrama González, Pablo. Para que Filosofar. Universidad de Oviedo, España
    8. Gutiérrez Saenz, Raul. Historia de las Doctrinas Filosófica. Editorial Esfinge, México.0
    9. Konstantinov, F.V. (1985). Fundamentos de la filosofía Marxista, Editorial Grijalbo.
    México.
    10. Marx, Karl. Engels F (1966) El capital. Traducción de W. Roces, México. Fondo de Cultura
    Económica.
    11. Reiss, E. (2000), Una Guía para entender a Marx. Madrid, Siglo XXI.

    Lic. Milthon Osciel Escobar Pelicó Licda. María del Carmen Cruz Pinzón
    Docente Coordinadora - Carrera Auditoría

    Lic. Obed Rosales


    Secretario

    CENTRO UNIVERSITARIO DE SOLOLÁ Página 4

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