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    T1 - Responsabilidad Social

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    Carlos Macavilca
    Este documento presenta las instrucciones para una actividad calificada sobre responsabilidad social. Los estudiantes deben crear un organizador gráfico que vincule los conceptos de ética, moral y responsabilidad social aplicados a una localidad. Se debe usar el programa Canva para la infografía y relacionar los tres conceptos clave. El trabajo será evaluado según criterios como contenido, estructura, diseño y ortografía.

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    Este documento presenta las instrucciones para una actividad calificada sobre responsabilidad social. Los estudiantes deben crear un organizador gráfico que vincule los conceptos de ética, moral y responsabilidad social aplicados a una localidad. Se debe usar el programa Canva para la infografía y relacionar los tres conceptos clave. El trabajo será evaluado según criterios como contenido, estructura, diseño y ortografía.

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    Este documento presenta las instrucciones para una actividad calificada sobre responsabilidad social. Los estudiantes deben crear un organizador gráfico que vincule los conceptos de ética, moral y responsabilidad social aplicados a una localidad. Se debe usar el programa Canva para la infografía y relacionar los tres conceptos clave. El trabajo será evaluado según criterios como contenido, estructura, diseño y ortografía.

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    Este documento presenta las instrucciones para una actividad calificada sobre responsabilidad social. Los estudiantes deben crear un organizador gráfico que vincule los conceptos de ética, moral y responsabilidad social aplicados a una localidad. Se debe usar el programa Canva para la infografía y relacionar los tres conceptos clave. El trabajo será evaluado según criterios como contenido, estructura, diseño y ortografía.

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    RESPONSABILIDAD SOCIAL

    ACTIVIDAD CALIFICADA – T1
    TAREA

    INTEGRANTES:

    I. DATOS INFORMATIVOS:
    Título : Construyendo conceptos
    Tipo de participación : Grupal
    Plazo de entrega : Segunda semana de clase (Sem.2)
    Medio de presentación : Fìsico
    Calificación : 0 a 20 – 15% del promedio final

    II. EVIDENCIA DE APRENDIZAJE:


    Elabora un organizador gráfico que vincule los conceptos de ética, moral y
    responsabilidad social aplicado en una localidad, mediante recursos lingüísticos y no
    lingüísticos.

    III. INDICACIONES
    Para el desarrollo de esta actividad, se debe considerar:
    1. El contenido de los módulos 1 y 2 revisados en la unidad.
    2. La infografía deben vincularse los tres conceptos básicos: ética, moral y
    responsabilidad social.
    3. Para elaborar la infografía usar el programa online
    https://www.canva.com/es_es/crear/infografias/
    4. Puede utilizar el video tutorial https://youtu.be/4l5XbDlGle8

    NOTA: Si el/la estudiante comete cualquier tipo de plagio su puntuación automática será
    cero (0).

    Pág. 1
    RESPONSABILIDAD SOCIAL

    IV. MODELO

    Pág. 2
    RESPONSABILIDAD SOCIAL

    V. RÚBRICA DE EVALUACIÓN:
    La asignación del puntaje máximo a cada criterio es aplicable si este se cumple a nivel
    satisfactorio. El docente del curso determina el puntaje de cada ítem de acuerdo a su
    juicio de experto.

    NIVELES DE LOGRO
    CRITERIOS TOTAL
    SATISFACTORIO EN PROCESO INICIO

    El organizador no presenta
    Presenta definiciones de
    Presenta definiciones de las deficiones de los
    los conceptos ética, moral
    solo uno o dos conceptos. conceptos o no presenta el
    y responsabilidad social.
    organizador.

    Contenido 6 3 1
    (8 puntos)
    Redacta un nuevo Redacta un concepto con Redacta un concepto que
    concepto relacionado con cierta relación a los no demuestra relación con
    los anteriores. anteriores. los anteriores.

    2 1 0

    La infografía presenta las La infografía presenta con La infografgía no presenta


    relaciones entre los dificultad las relaciones relaciones entre los
    Estructura conceptos de forma clara y entre los conceptos, conceptos de forma clara y
    coherente, y jerarquiza los jerarquiza parcialmente los coherente, no jerarquiza
    (5 puntos) contenidos. contenidos. contenidos.

    5 3 1

    Hace uso de un programa


    Hace uso de un programa
    online de manera poco
    online de manera
    novedosa, inserta
    novedosa y creativa, El uso de un programa
    Diseño imágenes que no se
    insertando imágenes y tipo online no se observa
    relacionan directamente
    de letra adecuados, entre
    (4 puntos) con el tema y el tipo de
    otros.
    letra son poco adecuados.

    4 2 1

    No hay ningún error


    Hay menos de cinco Se leen cinco o más
    ortográfico ni gramatical
    Ortografía errores entre ortográficos y errores entre ortográficos y
    que dificulte la
    gramaticales. gramaticales.
    comprensión.
    (3 puntos)
    3 1 1

    TOTAL

    Pág. 3

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