Unidad 1.

Paso 2

Lenguaje Algebraico Y Pensamiento Funcional

Presentado A

Ruben Dario Herrera

Tutor

Entregado Por

Tatiana Mosquera Mosquera

Yorleidis Cuesta

Luis Fernando García

Jeimmy Lorena Numpaque

Diana Patricia Reyes

Grupo 551108_27

Universidad Nacional Abierta Y A Distancia Unad

Cead Medellín

Escuela De La Ciencia De La Educación

14 De Marzo Del 2020

 INTRODUCCIÓN

En el desarrollo del siguiente trabajo colaborativo se ponen en práctica los conceptos

aprendidos sobre las expresiones algebraicas básicas y racionales, los polinomios y los

casos de factorización. Donde desarrollamos cada uno de los ejercicios propuestos

implementando las técnicas y los procedimientos de solución, los cuales nos introducen en

el conocimiento de formas prácticas y de explicar el desarrollo de cada uno de los

ejercicios con un énfasis de aprendizaje óptimo que nos llevaron a las respuestas.
 DESARROLLO DE LOS EJERCICIOS

Tarea 1. Desarrollar las siguientes expresiones algebraicas:

a) ( 2 x−7 )2=

Se aplica cuadrado de un binomio (a-b)2=a2-2ab+b2

( 2 x )2 −2 ( 2 x )( 7 )+ ( 7 )2=¿

R/¿ 4x2-28x+49

b) ( xy +5 a )2=¿

Se aplica cuadrado de un binomio (a+b)2=a2+2ab+b2

( xy )2 +2 ( xy ) ( 5 a ) + ( 5 a )2=¿

R/¿ xy2 +10axy+25a2

c) ( x−m )2 ( x +m )=¿

( x−m )2

Se aplica cuadrado de un binomio (a-b)2=a2-2ab+b2

(x2 -2xm+m2)(x+m)=

Se aplica propiedad distributiva.

x3 –2mx2 +xm2 +mx2 -xm2 +m3=

Se reducen los términos semejantes.

R// x3 –mx2 +2m2x +m3

 2
d) ( z− y 3 ) =

Se aplica cuadrado de un binomio (a-b)2=a2-2ab+b2

Propiedad potencia de una potencia.

2
( z )2−2 ( z ) ( y 3 ) + ( y 3 ) =¿

R// z2 –2y3z +z6

e) ( 6 x +4 y )( 6 x +4 y )=¿

( 6 x +4 y )2 =

Se aplica cuadrado de un binomio (a+b)2=a2+2ab+b2

( 6 x )2+ 2 ( 6 x ) ( 4 y ) + ( 4 y )2=¿

R// 36x2 +48xy +16y2

f) ( 2 x−7 )2=¿

Se aplica cuadrado de un binomio (a-b)2=a2-2ab+b2

( 2 x )2 −2 ( 2 x )( 7 )+ ( 7 )2=¿

R// 4x2 -28x +49

g) ( a−b )2 ( a+b )2=¿

Se aplica propiedad diferente base igual exponente (ab)n=anbn

( (a−b)(a+b) )2

Se aplica diferencia de cuadrados a2-b2=(a-b)(a+b)

2
( a 2−b2 )

Se aplica cuadrado de un binomio (a-b)2=a2-2ab+b2

2 2
( a 2 ) −2 ( a2 ) ( b2 ) + ( b2 ) =¿

Propiedad potencia de una potencia.

R// a4 -2 a2b2 + b4

Tarea 2. Determine el valor de la variable x en las siguientes expresiones

racionales y compruebe su solución con Geogebra.

3 5
+ =0
a) x +2 2

La solución o soluciones de algunas ecuaciones no lineales se determinan al

resolver una ecuación lineal relacionada cómo en este caso que la variable aparece

como denominador.
Asimismo, para sumar o restar fracciones que tienen denominadores diferentes,

primero encontramos un denominador común, de preferencia el mínimo común

denominador (MCD).

3 5
+ =0
x+2 2
MCD=2 ( x+2 )

Por tanto, multiplicamos ambos lados de la ecuación dada por 2 ( x +2 )

3 5
2 ( x+2 )⋅ +2 ( x+2 ) =2 ( x+2 )⋅0
( x+2 ) 2
ac a
Simplificamos , = ; b, c≠0
bc b
6+ ( x+2 ) 5=0 , distributiva→a ( b+c ) =ab+ac
6+5 x+10=0 , reducimos semejantes
16+5 x=0 ,
16+5 x−16=−16 restamos 16 de ambos lados
5 x=−16 ,
1
multiplicamos ambos lados por
5
−16
x=
5
3 5
+ =0
Otra forma para resolver, sería x +2 2

Aplicamos carita feliz.

Se multiplican los denominadores, se multiplica en cruz, se aplica propiedad

distributiva y se reducen términos semejantes.

(3)(2 )+( x+ 2)5

=0
( x+2)2
 6 +5 x+10
=0
2 x +4

Se aplica transposición de términos. 2x+4 de dividir pasa a multiplicarse con cero.

5 x +16
=0
2 x+4

Despejamos a x

5 x+16=0(2 x+4 )

5 x=0−16

−16
x= =−3,2
5

3 x +2 6x
− =0
b) 3 x−1 6 x−1
La solución o soluciones de algunas ecuaciones no lineales se determinan al

resolver una ecuación lineal relacionada cómo en este caso que la variable aparece

como denominador.

Asimismo, para sumar o restar fracciones que tienen denominadores diferentes,

primero encontramos un denominador común, de preferencia el mínimo común

denominador (MCD).

3 x+2 6 x
− =0
3 x−1 6 x−1
MCD=( 3 x−1 ) ( 6 x−1 )

Por tanto, multiplicamos ambos lados de la ecuación dada por ( 3 x−1 )( 6 x−1 )

3 x+2 6x
( 3 x−1 )( 6 x−1 )⋅ −( 3 x−1 )( 6 x−1 )⋅ =( 3 x−1 ) ( 6 x−1 )⋅0
(3 x−1 ) ( 6 x−1 )
ac a
Simplificamos , = ; b , c≠0
bc b
( 6 x−1 ) (3 x+2 )−( 3 x−1 ) 6 x=0 , distributiva→a ( b+c ) =ab+ac
18 x2 +12 x−3 x−2−18 x2 +6 x=0 , reducimos semejantes
15 x−2=0 ,
15 x−2+2=0+2, sumamos 2 de ambos lados
15 x=2 ,
1
multiplicamos ambos lados por
15
2
x=
15
 x +4 2 x +5
− =0
c) x−3 2x

La solución o soluciones de algunas ecuaciones no lineales se determinan al

resolver una ecuación lineal relacionada cómo en este caso que la variable aparece

como denominador.

Asimismo, para sumar o restar fracciones que tienen denominadores diferentes,

primero encontramos un denominador común, de preferencia el mínimo común

denominador (MCD).

x+4 2 x +5
− =0
x−3 2 x
MCD=2 x ( x−3 )

Por tanto, multiplicamos ambos lados de la ecuación dada por 2x ( x−3 )

 x +4 2 x +5
2 x ( x−3 )⋅ −2 x ( x−3 )⋅ =2 x ( x−3 )⋅0
( x−3 ) 2x
ac a
Simplificamos , = ; b , c≠0
bc b
2 x ( x+4 )−( x−3 ) ( 2 x +5 ) =0 , distributiva→a ( b+c )=ab+ac
2 x 2 +8 x−2 x 2 −5 x+6 x +15=0 , reducimos semejantes
9 x+15=0 ,
9 x+15−15=0−15 , restamos 15 de ambos lados
9 x=−15 ,
1
multiplicamos ambos lados por
9
−15
x= , sacamos tercera
9
5
x=−
3

Se aplica transposición de términos.

x +4 2 x +5
=
x−3 2x

Se aplica transposición de términos.

( x+4 )(2 x )=(2 x+5)( x−3 )

Se aplica propiedad distributiva.

2 x 2 + 8 x=2 x 2 −6 x+ 5 x −15

Se aplica reducción de términos semejantes.

2 x 2 +8 x=2 x 2 −x−15

Se aplica transposición de términos.

2 2
2 x −2 x +8 x+ x =−15
Se aplica reducción de términos semejantes.

9 x=−15

−15 −5
x= = −1. 6666 .. .
9 3
Tarea 3. Investigar sobre el Teorema de Newton y presentar 4 ejemplos.

Binomio de Newton: Es un algoritmo que permite calcular una potencia cualquiera de un

binomio, para ello se emplea los coeficientes binomiales, que no son más que una sucesión

de números combinatorios.

Cabe resaltar que el Teorema de Newton tiene una estrecha relación con el Triángulo de

Pascal. Donde el propósito es obtener los coeficientes del polinomio por medio del

Binomio de Newton, teniendo en cuenta que el primer término debe estar elevado a la n-

ésima potencia y empieza a disminuir desde el primer término hasta llegar a cero y el

segundo término empieza a aumentar partiendo desde el segundo término del

polinomio(n=0) y en cada término empieza a aumentar hasta le n-ésima potencia, siendo n

un entero positivo.

La fórmula del binomio de newton es:

Los números combinatorios que aparecen en la formula son precisamente los llamados

coeficientes binomiales.

Triangulo de Pascal, una muestra de los coeficientes binomiales

 ( a+b )1=a+b
( a+b )2=a2 +2 ab+b2
( a+b )3 =a3 +3 a2 b+3 ab 2 +b3
( a+b )4 =a 4 +4 a3 b+6 a2 b2 +4 ab3 +b 4
( a+b )5 =a5 +5 a4 b+10 a3 b 2 +10 a2 b 3 +5 ab 4 +b5

Ejemplos:

Se aplica la formula. El primer término inicia a disminuir a partir del exponente cuatro y

el segundo término empieza a aumentar a partir del exponente uno. Cuan do el signo que

separa al binomio es positivo todos los términos deben ser positivo y cual el signo que los

separa es negativo los signos de los términos se deben intercalar empezando por el signo

positivo.

 ( 3 a+5 b )4 = ( 3 a ) 4 + 4 ( 3 a )3 ( 5 b ) + 6( 3 a )2 ( 5 b )2 + 4( 3 a ) ( 5 b )3 +( 5 b )4

= 81a4+540a3 b+1.350 a2 b2+1500ab3+625b4

4 4 3 2
 ( 2 m 2−4 p ) = ( 2 m 2 ) - 4 ( 2 m 2 ) ( 4 p ) + 6( 2 m 2 ) ( 4 p )2 - 4( 2 m 2 ) ( 4 p )3 +( 4 )4

= 16m8-128m6 p+384 m4 p2 -512m2p3+254p4

 ( 3 a+5 b )5 = ( 3 a )5 + 5 ( 3 a ) 4 ( 5 b ) + 10( 3 a )3 ( 5 b )2 + 10( 3 a )2 ( 5 b )3 +5( 3 a ) ( 5 b )4 +( 5 b )5 =

243a5+2.025a4 b+6.750a3 b2+11.250a2b3+9.375ab4 +3.125b5

5 2 3 4 5
 ( m−n3 ) = ( m )5 - 5 ( m )4 ( n3 ) + 10( m )3 ( n3 ) -10( m )2 ( n3 ) +5( 3 m ) ( n3 ) - ( n 3 ) = m5-5m4

n3+10m3 n6-10m2n9+5mn12 -n15

Tarea 4. Determine el dominio de la siguientes funciones y comprobar con el recurso

Geogebra.

x
a) f ( x )= 2
x −3 x+ 70

Tenemos una fracción de polinomios, en el numerador tenemos el polinomio de

grado 1 que es x, donde x puede tomar cualquier valor en el conjunto de los

números reales, vamos a mirar en el denominador que es un polinomio cuadrático,

si tiene alguna restricción ya que la división entre cero no es permitida, es decir, si

existe algún número en la expresión que genere el cero en el denominador.

Veamos que:

x 2−3 x +70=0 , Ecuación cuadrática . ( ax 2 +bx +c=0 )

Utilizaremos la formula cuadrática
−b±√ b2 −4 ac
x= , a=1 , b=−3 , c=70
2a
sustituimos
−(−3 ) ±√ (−3 )2 −4 ( 1 ) ( 70 )
x= , resolvemos
2 (1)
3± 9−280
x= √
2
3± √−281
x=
2

Resulta que el discriminante ( b 2−4 ac ) es negativo, lo que quiere decir que no

tiene raíces reales. Por tanto, el polinomio x 2−3 x +70 no tendría restricción en

conjunto de los números reales.

Así D ( f )=ℜ

También, podemos decir que la expresión x 2−3 x+ 70 no es factorizable por lo

tanto el dominio de la función seria todo el conjunto de los números reales, ya que

no existe restricción en el denominador. Lo que quiere decir que la función se

puede evaluar para cualquier número real. Luego le damos valor a x para

demostrarlo.

x -2 -1 0 1 2
f (x) −1 −1 0 1 1
40 74 68 34

−2 −2 −2 −1
f (−2 ) = 2 = = =
(−2 ) −3 (−2 ) +70 4+ 6+70 80 40

−1 −1 −1
f (−1 ) = 2 = =
(−1 ) −3 (−1 ) +70 1+ 3+70 74

0 0
f (0 ) = 2 = =0
( 0 ) −3 ( 0 ) +70 70

1 1 1
f ( 1) = 2 = =
( 1 ) −3 ( 1 )+70 1−3+70 68

2 2 2 1
f (−2 ) = 2 = = =
( 2 ) −3 ( 2 )+ 70 4−6+70 68 34
 D( f )=R

x−6
b) f ( x )=
√ 2
2 x −5 x +3

Sabemos que el discriminante ( b 2−4 ac ) tiene que ser positivo para tener raíces

reales, entonces,
x −6
f ( x )=
√
2 x2 −5 x+ 3
2
D ( f )=
3 ( )
, 1 ∪[ 6 , ∞ )

Vamos a resolver una desigualdad que implica un cociente de polinomios

x−6
≥0
2 x 2 −5 x+3
Igualamos a cero
x−6
=0
2 x 2 −5 x+3

Tomamos numerador y lo igualamos a cero, resolvemos para x

 x−6=0 , Sumamos 5 de ambos lados
x−6+6=0+6 , reducimos tér min os semejantes
x=6
Ahora tomamos el denominador y lo igualamos a cero, resolvemos para x

2x 2 −5 x+3=0
Factorizamos el polinomio
( 2x−3 )( x−1 )=0
Igualamos cada factor a cero
Propiedad del producto cero

( ab=0 , entonces , a=0 , o b=0 , o ambos a , b=0 )

2x−3=0, x−1=0 ,
2x=3 x=1
2
x=
3
Vamos a construir un diagrama de signos de los factores del polinomio

Determinamos ahora los factores que satisfacen la desigualdad

x−6
f ( x )=
√
2 x2 −5 x+ 3
2
( )
D ( f )= , 1 ∪[ 6 , ∞)
3
 2
x= y x=1
Observe que 3 no están incluidos en el primer intervalo, puesto

que la división entre cero (0) no está permitida.

Tarea 5. Sean las funciones f ( x )=( x−1 )2 y g ( x )=2 x +1. Encontrar las soluciones de

cada ecuación:

Para este tipo de funciones se aplica la composición entre dos funciones.

( fog ) =16

En este coso f (g ( x ) ) quiere decir f evaluado en g(x); es decir en cada una de las x de la

f se va a reemplazar por lo que vale (g).

En lugar de x se escribe paréntesis y dentro del paréntesis se escribe 2 x+1

a) f (g ( x ) )=( 2 x 1+1−1 )2 =( 2 x )2=−4 x 2 entonces

f ( g ( x)¿ ) =16 sustituyendo

4 x2 =16
 16
x 2= =4
4

√ x 2=± √ 4
x=± 2

b) ( gof )=3

Reemplazamos a f(x), es decir donde este x lo reemplazamos por ( x−1 )2

g(f(x)) = 2 ( x−1 )2+1=¿

2 ( x 2−2 x +1 ) +1=¿

2 x2 −4 x +2+1=¿

2 x2 −4 x +3

asi g ( fog )=3

2 x2 −4 x +3=3

2 x2 −4 x=3−3

2 x2 −4 x=0 hallamosel factor comun

2 x ( x−2 )=0

igualamos cada factor a cero

2 x=0

0
x=
2

x=0

x=0+ 2
 x=2

c) ( gog )=−5

Reemplazamos a x por ( 2 x+1 )

g¿

Luego

4 x+3=−5

4 x=−5−3

4 x=−8

−8
x=
4

x=−2

a) El área de la figura es igual a 56 unidades cuadradas

−b ± √ b2−4 ac
x= a=1 b=11 c=-38
2a

Inicialmente se suman los valores dados en la imagen de esta manera se obtienen los

valores de b al restarle 56 me da el valor de c y finalmente el valor de a es 1 y c

 −11± √ 11 2−4 (1)(−38)
x=
2(1)

−11+ √ 112−4 (1)(−38)

x=
2(1)

−11+ √ 121+152
x=
2

−11+ √ 273
x=
2

x=2,76136 (Valor a considerar ya que es positivo)

−11−√11 2−4 (1)(−38)

x=
2(1)

−11−√121+152
x=
2(1)

−11−√273
x=
2

x=−13,76136 (No se considera, ya que no existen distancias negativas)

Al obtener estos puntos dados se procede a realizar el desarrollo de la solución del

problema con la fórmula del binomio cuadrado

RESPUESTA:

(9+2.76136) (2+2,76136)=56

(11,76136) (4,76136)=56
(9+-13,76136) (2+-13,76136)=56

(-4,76136) (-11,76136)=56

Finalmente de obtiene los resultados necesarios para dar las respuestas correctas

Tarea 6. Resolver los siguientes problemas:

a) El largo y el ancho de un lote rectangular son enteros pares consecutivos. Si el

perímetro es 172 metros, encontrar las dimensiones del lote.

Llamaremos a los números x y x+2 (porque son pares)

Sabemos que el perímetro de un rectángulo es la suma de las medidas de todos sus lados,

es decir, 2 veces el largo y 2 veces el ancho.

x=ancho

x +2=largo

Como el perímetro es la suma de sus lados

x + x+(x +2)+(x+ 2)=172

x + x+ x +2+ x +2=172, reducimos términos semejantes

4x+4 = 172, resta 4 a ambos lados

4x+4-4 = 172 - 4

4x = 168

168
x=
4

x=42

donde si se obtiene el largo 42+42=84

ancho=44+ 44=88
reemplazamos y se obtiene que el perimetro es igual a=42+ 42+44 +4=172

Respuesta: los números son 42 y 44.

b) La suma del menor y el mayor de tres números enteros impares consecutivos es igual a

114. ¿Cuáles son los números?

datos

1 ¿=2 x+ 1

2 ¿=2 x +3

3 ¿=2 x +5

Sumamos el menor y el mayor de los números = 114

por tanto (2 x +1)+(2 x+5)=114

Donde se obtiene

2 x+1+2 x +5=114

agrupar los terminos semejantes

4 x+ 6=114

4 x=114−6

4 x=108

108
x=
4

x=27

al remplazar el valor de x , por el menor y el mayor numero impar se obtiene que

2 x+1 → 2 ( 27 )+1=54+1=55
2 x+5 → 2 ( 27 )+ 5=54 +5=59

Entonces

55+59=114

c) En un auditorio, el números de sillas por fila es tres veces el numero filas. Si se quitan

cuatro sillas de cada fila para ensanchar los pasillos, la capacidad de la silletería se

reduce en 96 sillas. ¿Cuántas filas hay?.

Nombraremos como f al número de filas. Entonces habrá un total de 3 f 2 sillas, es decir

hay f filas y cada fila tiene 3 f filas igual a 96 sillas, si se quitan 4 sillas por filas

tendremos que.

f ( 3 f −4 ) Se aplica la propiedad distributiva

3 f 2−4 f =3 f 2−96

Resolviendo la ecuación tendremos que.

3 f 2−4 f −3 f 2=−96

Cancelamos los términos semejantes quedando.

−4 f =−96

−96
f=
−4

f =24

Tarea 7. Efectuar las operaciones de las siguientes expresiones algebraicas y

simplificarlas:
 51 ad
∗48 ab
a) 60 bc
27 cd

Se simplifican tanto los numeradores como los denominadores, se procede a

multiplicar como con los números reales y se cancelan las letras comunes (términos

semejantes)

51 ad
∗48 ab
60 bc ( 51 ) ( 48 ) a2 bd (17 )( 4 ) a2 bd
= =
27 cd ( 60 )( 27 ) c2 bd ( 5 ) ( 9 ) c 2 bd

68 a2
45 c 2

99 a c 3 54 a2 c2
b) ÷
27 b 12 ab

Se simplifica tanto los numeradores como los denominadores.

99 a c 3 54 a2 c2 11a c 3 9 a 2 c 2
÷ = ÷
27 b 12 ab 3b 2 ab

Se procede a operar como en la división de racionales cambiando de posición los

términos de la segunda fracción y luego se debe operar como un producto y se

cancelan los términos semejantes.

11 a c 3 2ab 22 a2 b c 3
x 2 2=
3b 9 a c 27 a 2 b c 2

22 c
27
 x− y
∗x 2−9 y 2
c) x +3 y
x 2− y 2
2 2
x− y x −9 y
∗
x +3 y x2 − y 2

Factorizamos la segunda fracción, aplicamos diferencia de cuadrados

[ ( a 2−b2 ) =( a−b ) ( a+b ) ] , tanto en numerador como en el denominador y luego

cancelamos los factores iguales del numerador y denominador.

x− y ( x−3 y ) ( x+3 y ) P R PR
∗ , propiedad ⋅ = , ( Q , S≠0 )
x+3 y ( x− y ) ( x+ y ) Q S QS
( x− y ) ( x −3 y )( x +3 y ) ac a
cancelamos factores comunes , = ; b , c≠0
( x+3 y ) ( x− y ) ( x+ y ) bc b
x−3 y
x+ y

a+1 a+2 a+ 3
− 2 +
d) a3 a a

Asimismo, para sumar o restar fracciones que tienen denominadores diferentes,

primero encontramos un denominador común, de preferencia el mínimo común

denominador (MCD).

a+1 a+2 a+3

− 2 +
a3 a a
3
MCD=a
3
Por tanto, multiplicamos ambos lados de la ecuación dada por a
 a+1 a+2 a+3
− 2 +
a3 a a
3
a
=1
a3
a3
MCD=a 3 →( 2 =a
a
a3 2
=a
a
a+1−a ( a+2 ) +a 2 ( a+3 )
, distributiva→a ( b+c ) =ab+ac
a3
a+1−a2 −2 a+a3 +3 a2
,reducimos tér min os semejantes
a3
−a+1+2 a2 +a3
organizamos el polinomio en el numerador
a3
a3 + 2 a2 −a+1
a3

4 x2 x− y x+ y
e) 2 2
− +
y −x x + y x− y
2
4x x− y x + y
2 2
− +
y −x x + y x− y

Asimismo, para sumar o restar fracciones que tienen denominadores diferentes,

primero encontramos un denominador común, de preferencia el mínimo común

denominador factorizando (MCD).

factorizamos el denominador de la primera fracción diferencia de cuadrados

[ ( a 2−b2 ) =( a−b ) ( a+b ) ] , , en la segunda conmutamos los términos ( a+b=b+ a )

y en la tercera fracción conmutamos y factor común en este caso (el signo menos)

a−b=−( b−a )
 4 x2 x− y x + y
− +
( y−x ) ( y+x ) y+x −( y−x )
Ley de signos en la tercera fracción
4 x2 x− y x + y
− − , factores primos del deno min ador
( y−x ) ( y+x ) ( y +x ) ( y−x )
MCD=( y−x ) ( y+x )

Por tanto,

4 x2 x− y x + y
− −
( y−x ) ( y + x ) ( y + x ) ( y−x )
( y−x )( y + x )
=1
( y−x )( y + x )
( y−x )( y + x )
MCD=( y−x ) ( y + x ) →( = y−x
( y+ x )
( y−x )( y + x )
= y+ x
( y−x )
4 x 3 −( x− y ) ( y−x )−( x + y ) ( y+ x )
, distributiva→a ( b+c ) =ab+ac
( y−x ) ( y + x )
4 x 2 −( xy−x 2 + xy− y 2 ) −( xy + x 2 + xy + y 2 )
, destruimos paréntesis
( y−x ) ( y + x )
4 x 2 −xy + x 2−xy + y 2 −xy −x2 −xy− y 2
, reducimos tér min os semejantes
( y−x ) ( y + x )
4 x 2 −4 xy
sacamos factor común en el numerador
( y−x ) ( y + x )
−4 x ( y−x ) ac a
, cancelamos factores comunes , = ;b , c≠0
( y−x ) ( y + x ) bc b
−4 x
y +x
Tarea 8. Resolver la siguiente las siguientes ecuaciones:

2−x
a) =4
3−x

La solución o soluciones de algunas ecuaciones no lineales se determinan al resolver

una ecuación lineal relacionada cómo en este caso que la variable aparece como

denominador.

Asimismo, para sumar o restar fracciones que tienen denominadores diferentes,

primero encontramos un denominador común, de preferencia el mínimo común

denominador (MCD).

2−x
=4
3−x
MCD=( 3−x )

Por tanto, multiplicamos ambos lados de la ecuación dada por ( 3−x )

 2−x
( 3−x )⋅ =( 3−x )⋅4
( 3−x )
ac a
Simplificamos , = ; b , c≠0
bc b
2−x=( 3−x ) 4=0 , distributiva→a ( b+c )=ab+ac
2−x=12−4 x ,sumamos 4 x de ambos lados
2−x+4 x=12−4 x+4 x ,reducimos semejantes
2+3 x=12 ,restamos 2 de ambos lados
2+3 x−2=12−2, reducimos semejantes
3 x=10 ,
1
multiplicamos ambos lados por
3
10
x=
3

2 2 5
+ 2 =
b) x−2 x −4 x+ 2
La solución o soluciones de algunas ecuaciones no lineales se determinan al resolver

una ecuación lineal relacionada cómo en este caso que la variable aparece como

denominador.

Asimismo, para sumar o restar fracciones que tienen denominadores diferentes,

primero encontramos un denominador común, de preferencia el mínimo común

denominador (MCD). Sacando los factores primos de cada denominador

2 2 5
+ 2 =
x−2 x −4 x +2
factores primos de cada deno min ador
2 2 5
+ =
x−2 ( x−2 ) ( x+2 ) x +2
MCD=( x−2 ) ( x+2 )

Por tanto, multiplicamos ambos lados de la ecuación dada por ( x−2 ) ( x +2 )

 2 2 5
( x−2 ) ( x +2 )⋅ + ( x−2 )( x +2 )⋅ =( x−2 ) ( x+2 )⋅
( x−2 ) ( x−2 ) ( x+2 ) ( x+2 )
ac a
Simplificamos , = ; b , c≠0
bc b
( x+2 ) 2+1⋅2=( x−2 ) 5 , distributiva→a ( b+c )=ab+ac
2 x +4+2=5 x −10 ,reducimos semejantes
2 x +6=5 x−10 , restamos 2 x de ambos lados
2 x +6−2 x=5 x−10−2 x , reducimos semejantes
6=3 x −10 , sumamos 10 de ambos lados
6+10=3 x−10+10 , reducimos semejantes
16=3 x ,
1
multiplicamos ambos lados por
3
16
=x
3
 4 2 3 b+2
− = 2
c) b b+3 b +2 b−3

La solución o soluciones de algunas ecuaciones no lineales se determinan al resolver

una ecuación lineal relacionada cómo en este caso que la variable aparece como

denominador.

Asimismo, para sumar o restar fracciones que tienen denominadores diferentes,

primero encontramos un denominador común, de preferencia el mínimo común

denominador (MCD). Sacando los factores primos de cada denominador

4 2 3 b+2
− = 2
b b+3 b +2b−3
factores primos de cada deno min ador
4 2 3 b+2
− =
b b+3 ( b+3 ) ( b−1 )
MCD=b ( b +3 ) ( b−1 )

Por tanto, multiplicamos ambos lados de la ecuación dada por b ( b+3 )( b−1 )
 4 2 3 b+2
b ( b+3 )( b−1 )⋅ −b ( b+3 ) ( b−1 )⋅ =b ( b+3 )( b−1 )⋅
b ( b+3 ) ( b +3 ) ( b−1 )
ac a
Simplificamos , = ; b , c≠0
bc b
( b+3 ) ( b−1 ) 4−b ( b−1 ) 2=b ( 3 b+2 ) , distributiva→a ( b+c )=ab+ac
( b2 −b+3 b−3 ) 4−( b 2−b ) 2=3 b2 +2b , distributiva→a ( b+c )=ab+ac
4 b2 −4 b +12b−12−2b 2 +2 b=3 b2 +2 b , reducimos semejantes
2 b2 +10 b−12=3 b 2 +2 b , restamos 3 b2 +2 b de ambos lados
2 b2 +10 b−12−3 b 2−2 b=3 b2 +2b−3 b2 −2 b , reducimos semejantes
−b2 +8 b−12=0 , multiplicamos por −1 ambos lados
b2 −8 b+12=0 , factorizamos la ecuación cuadrática
( b−6 ) ( b−2 )=0 ,
Cada factor se iguala a cero para conocer sus raices

b−6=0,sumamos 6 de ambos lados ; b−2=0, sumamos 2 de ambos lados

b−6+6=0+6,reducimos semejantes b−2+2=0+2,reducimos semejantes
b=6 b=2
 4 x−1 9
d) =
2 x−1 8

La solución o soluciones de algunas ecuaciones no lineales se determina al resolver una

ecuación lineal relacionada cómo en este caso que la variable aparece como

denominador.

Asimismo, para sumar o restar fracciones que tienen denominadores diferentes,

primero encontramos un denominador común, de preferencia el mínimo común

denominador (MCD).

4 x −1 9
=
2 x −1 8
MCD=8 ( 2 x−1 )

Por tanto, multiplicamos ambos lados de la ecuación dada por 8 ( 2 x−1 )

4 x−1 9
8 ( 2x−1 )⋅ =8 ( 2x−1 )⋅
( 2 x−1 ) 8
ac a
Simplificamos , = ; b ,c≠0
bc b
8 ( 4 x−1 )=( 2x−1 )⋅9 , distributiva→a ( b+c )=ab+ac
32x−8=18 x−9 ,restamos 18x de ambos lados
32x−8−18 x=18 x−9−18 x ,reducimos semejantes
14 x−8=−9 ,sumamos 8 de ambos lados
14 x−8+8=−9+8, reducimos semejantes
14 x=−1,
1
multiplicamos ambos lados por
14
1
x=−
14
 CONCLUSIÓN

La realización de este trabajo nos ayudó a afianzar los conocimientos sobre el lenguaje

algebraico básico, donde pudimos resolver algunos ejercicios y problemas relacionados

con los temas de expresiones algebraicas básicas y racionales, polinomios y algunos casos

de factorización.

Como grupo colaborativo tratamos de aplicar algunas estrategias sugeridas por el tutor

explicando paso a paso la forma como resolvimos cada uno de los ejercicios propuesto,

para de esta manera poder brindar una buena y fácil comprensión de los procedimientos.
 BIBLIOGRAFÍA

Moreno Y. (2014) Unidad temática 2 algebra elemental. Obtenido y recuperado

dehttps://issuu.com/perspilince84/docs/unidad_tem__tica_2_algebra_elementa

Binomio de newton: https://matematica.laguia2000.com/general/binomio-de-newto

Casos de factorización: tomado de https://youtu.be/o6PkQJEQql4

Fracciones algebraicas: https://youtu.be/o6PkQJEQql4

Dominio y rango: https://youtu.be/B6Z9oML3Ju4

Composición de Funciones: https://youtu.be/Qw9GTgSv_94

Ecuaciones cuadráticas: https://www.youtube.com/watch?v=BxrJmKdPHRs