Este documento presenta un taller evaluativo de Ciencias Naturales para estudiantes de cuarto grado. El taller contiene 7 preguntas sobre temas como la clasificación de seres vivos, el reino protista, la clasificación y reproducción de hongos, angiospermas, gimnospermas y el proceso de feciminación de las plantas. Se pide a los estudiantes responder las preguntas en su cuaderno y representar gráficamente algunos conceptos, con el objetivo de evaluar sus conocimientos sobre estos temas.
0 calificaciones0% encontró este documento útil (0 votos)
80 vistas1 página
Este documento presenta un taller evaluativo de Ciencias Naturales para estudiantes de cuarto grado. El taller contiene 7 preguntas sobre temas como la clasificación de seres vivos, el reino protista, la clasificación y reproducción de hongos, angiospermas, gimnospermas y el proceso de feciminación de las plantas. Se pide a los estudiantes responder las preguntas en su cuaderno y representar gráficamente algunos conceptos, con el objetivo de evaluar sus conocimientos sobre estos temas.
Este documento presenta un taller evaluativo de Ciencias Naturales para estudiantes de cuarto grado. El taller contiene 7 preguntas sobre temas como la clasificación de seres vivos, el reino protista, la clasificación y reproducción de hongos, angiospermas, gimnospermas y el proceso de feciminación de las plantas. Se pide a los estudiantes responder las preguntas en su cuaderno y representar gráficamente algunos conceptos, con el objetivo de evaluar sus conocimientos sobre estos temas.
Este documento presenta un taller evaluativo de Ciencias Naturales para estudiantes de cuarto grado. El taller contiene 7 preguntas sobre temas como la clasificación de seres vivos, el reino protista, la clasificación y reproducción de hongos, angiospermas, gimnospermas y el proceso de feciminación de las plantas. Se pide a los estudiantes responder las preguntas en su cuaderno y representar gráficamente algunos conceptos, con el objetivo de evaluar sus conocimientos sobre estos temas.
Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
Descargar como pdf o txt
Está en la página 1de 1
GIMNASIO MINUTO DE DIOS
Colegio de la Corporación El Minuto de Dios – Garzón, H.
Personería Jurídica Resolución Nº 468 de 1974- Nit.: 891.101.024-3 Licencia de funcionamiento Resolución Nº 2420 del 30 de mayo de 2013 emanada de la Gobernación del Huila Secretaría de Educación. Nid.: 341298000751 Calle 2D N° 4A-29 Barrio Minuto de Dios Teléfono 833 2624 Garzón, Huila. E-mail: gminutog@gmail.com
RECOMENDACIONES: solucionar en el 3. ¿Cuáles integrantes del reino protista brindan los
cuaderno:(Por favor con letra del estudiante) anteriores beneficios? Y realizar la representación En la naturaleza existen una gran variedad de seres gráfica estos integrantes del reino protista. vivos, para clasificarlo de acuerdo a sus características 1. ¿Cuál es la ciencia que se ocupa de la clasificación Los hongos se clasifican según la forma en que se de los seres vivos?: producen las esporas.
4. ¿Cuál es la clasificacion de los hongos según la
forma en que se reproducen las esporas? Representar y definir cada una de ellas.
Afinales del siglo xviii ,el botánico carlos linneo un
sistema de clasificación para las plantas y animales 5. ¿Qué significa la palabra angioesperma? Y dibujar ,linneo seleccionó diferentes características físicas un ejemplo para organizar en diferentes grupos los organismos observados, cada uno de estos grupos es una categoria taxonómica organizada jerárquicamente .
2. Nombrar y representar gráficamente teniendo en
6. Realizar la representación del proceso de cuenta la organización taxonómica. fecundación de las plantas Algunos integrantes del reino protistas brindan beneficio al ser humano como luminosidad en pinturas,elaboración de 7. ¿ Qué significa la palabra gimnosperma? Nombrar pudines,flanes,helados,laxantes, pastas dentífricas, y representar gráficamente dos ejemplos. espesantes de helado,masmelos y cosméticos
Fecha de entrega del taller 31 de Marzo hora: 12.m al correo: marlenyrodriguezv1@hotmail.com