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    Entrevista para Alumnos

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    William Baas
    Este cuestionario busca recopilar información sobre la investigación académica e interpersonal de los estudiantes. Los estudiantes indican que la socialización es necesaria en todas las asignaturas cuando se trabaja en equipo, y que los docentes solo fomentan la socialización a través de estrategias como el trabajo en grupo. También señalan que actividades fuera del salón de clases como salidas de campo promueven una mejor socialización, y que los docentes deberían ser más innovadores e ir más allá de trabajos y exposiciones rutinarias

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    Entrevista para Alumnos

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    William Baas
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    Este cuestionario busca recopilar información sobre la investigación académica e interpersonal de los estudiantes. Los estudiantes indican que la socialización es necesaria en todas las asignaturas cuando se trabaja en equipo, y que los docentes solo fomentan la socialización a través de estrategias como el trabajo en grupo. También señalan que actividades fuera del salón de clases como salidas de campo promueven una mejor socialización, y que los docentes deberían ser más innovadores e ir más allá de trabajos y exposiciones rutinarias

    Título original

    Entrevista para alumnos

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    Este cuestionario busca recopilar información sobre la investigación académica e interpersonal de los estudiantes. Los estudiantes indican que la socialización es necesaria en todas las asignaturas cuando se trabaja en equipo, y que los docentes solo fomentan la socialización a través de estrategias como el trabajo en grupo. También señalan que actividades fuera del salón de clases como salidas de campo promueven una mejor socialización, y que los docentes deberían ser más innovadores e ir más allá de trabajos y exposiciones rutinarias

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    Este cuestionario busca recopilar información sobre la investigación académica e interpersonal de los estudiantes. Los estudiantes indican que la socialización es necesaria en todas las asignaturas cuando se trabaja en equipo, y que los docentes solo fomentan la socialización a través de estrategias como el trabajo en grupo. También señalan que actividades fuera del salón de clases como salidas de campo promueven una mejor socialización, y que los docentes deberían ser más innovadores e ir más allá de trabajos y exposiciones rutinarias

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    Cuestionario

    Para estudiantes
    Esta entrevista se administra para recopilar datos sobre la investigación en el ámbito
    académico e interpersonal. La información y datos que nos proporcionen es muy valiosa
    para continuar con la investigación, es de carácter ético y confidencial, que serán
    procesados con fines educativos. Se agradece la veracidad y honestidad de sus respuestas.

    1. ¿En qué asignatura has identificado que es necesaria la socialización con el


    grupo en general?
    En todas, ya que al momento de trabajar en equipos en cualquiera de estas, se nota la
    incomodidad

    2. ¿En qué asignatura has identificado que no es necesario la socialización con tus
    compañeros?
    Tal vez la única materia rescatable en artística
    3. ¿De qué manera los docentes fomentan la socialización en tu grupo? Dame un
    ejemplo.
    Solo implementan estrategias como el trabajo en equipo
    4. ¿Cuáles son las dificultades a las que te has enfrentado al convivir con tus
    compañeros que te fueron asignados para trabajar en equipo?
    Son poco participativos en eventos que podrían aportarnos como docentes, pero en lo
    personal ninguno
    5. ¿Qué actividades determina una buena socialización con tus compañeros?
    Actividades fuera del salón, como una salida de campo, ya que son actividades que a todos
    les parecen atractivas
    6. ¿Qué consideras prudente seguir realizando en clase para facilitar o mejorar la
    socialización en tu grupo?
    En realidad ninguna estrategia ha funcionado para fomentar la socialización
    7. ¿Si fueras docente de tu grupo, que actividades realizarías para mejorar la
    socialización?
    Tengo que detectar ese problema desde al inicio para poder trabajar en él, las actividades
    lúdicas son las más atractivas para los alumnos, así que me enfocaria en ese tipo de
    estrategias
    8. ¿Por qué consideras que sería útil brindar una mejor socialización a tu grupo con
    diversas actividades por parte de los docentes?
    Tal vez para ser un grupo más participativo en la escuela normal
    9. ¿De qué manera consideras podrían mejorar sus actividades los docentes para
    que se promueva la socialización en el grupo?
    Salir de lo rutinario, específicamente trabajos en equipo o exposiciónes, necesitamos
    docentes que no solo se preocupen de enseñar contenidos.
    10. ¿Qué sugerencia le darías a los docentes para fomentar la socialización en el
    aula?
    Que sean innovadores al momento de buscar estrategias

    11. ¿Cuándo consideras que es el momento ideal para iniciar el cambio respecto a la
    socialización en el aula?
    Ya es muy tarde para eso, estamos casi al finalizar la carrera de nada serviría, la mayoría
    del grupo es gente educada y estámos enfocados en los estudios y no en hacer amigos, los
    grupos de amigos ya están consolidados, pero el compañerismo en el salón se hace evidente
    en algunos, y en los que no, pues simplemente son irrelevantes para los demás.

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