Act. Ingles

UNIVERSIDAD DIGITAL DEL ESTADO DE MÉXICO
LICENCIATURA EN INFORMÁTICA ADMINISTRATIVA
ESTUDIANTE: ISRAEL ANTONIO GARCIA.
MATRÍCULA: LIA180111033
ASESOR (A): MARTHA ALICIA HERNÁNDEZ PEÑALOZA
UNIDAD DE APRENDIZAJE:
EXPRESIÓN GRAMATICAL IV.
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE:
1.2. EJERCICIOS DE INGLÉS.
FECHA DE ENTREGA
06 DE MARZO DE 2020
Contenido
INTRODUCCIÓN........................................................................................................3
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD..............................................................................4
CONCLUSIONES.......................................................................................................7
FUENTES CONSULTADAS.........................................................................................8
2
Página
La tecnología a favor de tu formación académica .

INTRODUCCIÓN
En esta investigación vamos a tratar asuntos relacionados con los temas que son los
Gerunds and Infinitives y expresiones reportadas, con lo cual después de realizar la
investigación correspondiente , podremos describir eventos o procesos simples tales como
celebraciones y costumbres o hábitos relativos a países y situaciones cotidianas, a través de
la aplicación del presente pasivo, para iniciar una conversación fluida en diversas
situaciones, poder entender y expresar lo que otras personas digan a través del uso de
expresiones, para explicar las razones o propósitos e identificar los nombres compuestos de
usos mas frecuentes.
3
Página

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
I. Activity
Practicing:
2) Underline the most appropriate verb
1. Dan enjoys reading / to read science fiction.
2. Cheryl suggested to see / seeing a movie after work.
3. I miss working / to work in the travel industry. Maybe I can get my old job back.
4. Where did you learn to speak / speaking Spanish? Was it in Spain or in Latin America?
5. Do you mind helping / to help me translate this letter?
6. He asked talking / to talk to the store manager.
7. You've never mentioned living / to live in Japan before. How long did you live there?
8. If he keeps to come / coming to work late, he's going to get fired!
9. Debbie plans to study / studying abroad next year.
10. I agreed to help / helping Jack wash his car.
2) Choose the most appropriate verb
I can't stand her ______complaining___________ all the time.
a) complaining b) to complain c) to complaining
2. Our teacher won't allow us ____to use__________ dictionaries during the test.
a) to using b) to use c) using

4
Página
3. We advised him _____to take__________ a taxi instead of walking to the restaurant.
a) to taking b) to take c) taking

4. The city doesn't allow ____parking____________ along curbs painted red.
a) parking b) to park c) to parking
5. I hope you don't mind my ____to smoke____________ while you eat.
a) smoking b) to smoke c) to smoking

II. ACTIVITY
Complete the gaps, reporting the statements.
1) John: "Mandy is at home."

John said ___Mandy was at home_______________________________________.
2) Max: "Frank often reads a book."

Max told me ______Frank often reads a book_________________________________.
3) Susan: "I'm watching TV."

Susan said to me ___she was watching TV_________________________________.
4) Peggy: "The girls helped in the house."

Peggy told me ____the girls helped in the
house__________________________________.
5) Richard: "I am going to ride my skateboard."

Richard said to me __ he was going to ride his skateboard.
_________________________________.
6) Stephen and Claire: "We clean the windows."

Stephen and Claire told me _ they would clean the
5
windows.____________________________.
Página

7) Jean: "The boss sign the letter."
Jean said __the boss sang the letter______________________________________
Report the statements.
1) Susan said, "My parents are clever scientists."

Susan said (that) _her parents are clever___________________________.
2) Tom said, "I like PE best."
Tom said (that) __he likes PE best___________________________.
3) They said, "We went swimming with our friends."
They said (that) _they went swimming with their friends.
____________________________.
4) Betty said, "Sam told me the truth."
Betty said (that) _Sam told her the truth. ____________________________.
6
Página

CONCLUSIONES
Este ejercicio nos ayudó para poder comprender más acerca de los temas investigados y de
igual manera de poder saber de qué manera poderlos implementar para poder establecer
una conversación entendible de manera correcta, es cuestión de seguir practicando y
siguiendo las reglas gramaticales, lo cual sabemos que este es uno de los idiomas más
hablados en la mayoría del mundo y que también es indispensable para poder encontrar un
trabajo con mayores posibilidades de superación y estable.
7
Página

FUENTES CONSULTADAS
Ingl�s, L. (2020). Gram�tica inglesa. Verbos. El Gerundio en ingl�s. Mansioningles.com.

Retrieved 5 March 2020, from http://www.mansioningles.com/Gram57.htm.
Lección de inglés: The Gerund and Infinitive. Curso-ingles.com. (2020). Retrieved 5 March
2020, from https://www.curso-ingles.com/aprender/cursos/nivel-intermedio/the-gerund-and-
infinitive/the-gerund-and-infinitive.
Olsen, I. (2020). Reported Speech: Explicación, Ejemplos y Ejercicios. infoidiomas. Retrieved

5 March 2020, from https://www.infoidiomas.com/blog/12323/reported-speech-estilo-indirecto-
ingles/.
Reported speech: explicación práctica y ejemplos | What's Up!. What's Up!. (2020). Retrieved
5 March 2020, from https://whatsup.es/blog/reported-speech-explicacion-practica-del-estilo-
indirecto.
8
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EXPRESIÓN GRAMATICAL IV.

1.2. EJERCICIOS DE INGLÉS.

La tecnología a favor de tu formación académica .

La tecnología a favor de tu formación académica .

2) Underline the most appropriate verb

1. Dan enjoys reading / to read science fiction.

2. Cheryl suggested to see / seeing a movie after work.

5. Do you mind helping / to help me translate this letter?

6. He asked talking / to talk to the store manager.

8. If he keeps to come / coming to work late, he's going to get fired!

9. Debbie plans to study / studying abroad next year.

10. I agreed to help / helping Jack wash his car.

2) Choose the most appropriate verb

I can't stand her ______complaining___________ all the time.

a) complaining b) to complain c) to complaining

a) to using b) to use c) using

3. We advised him _____to take__________ a taxi instead of walking to the restaurant.

a) to taking b) to take c) taking

La tecnología a favor de tu formación académica .

a) parking b) to park c) to parking

5. I hope you don't mind my ____to smoke____________ while you eat.

a) smoking b) to smoke c) to smoking

1) John: "Mandy is at home."

2) Max: "Frank often reads a book."

3) Susan: "I'm watching TV."

4) Peggy: "The girls helped in the house."

5) Richard: "I am going to ride my skateboard."

6) Stephen and Claire: "We clean the windows."

La tecnología a favor de tu formación académica .

Report the statements.

1) Susan said, "My parents are clever scientists."

La tecnología a favor de tu formación académica .

La tecnología a favor de tu formación académica .

Ingl�s, L. (2020). Gram�tica inglesa. Verbos. El Gerundio en ingl�s. Mansioningles.com.

Olsen, I. (2020). Reported Speech: Explicación, Ejemplos y Ejercicios. infoidiomas. Retrieved

La tecnología a favor de tu formación académica .

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I can't stand her complaining_____ all the time.

3. We advised him _to take______ a taxi instead of walking to the restaurant.

5. I hope you don't mind my to smoke________ while you eat.