Universidad Industrial de Santander

Universidad
Industrial de
Escuela de Matemáticas
Santander XII Olimpiadas Regionales de Matemáticas
Secundaria

Maratón Olı́mpica
Soluciones
A continuación presentamos una, solución para cada uno de los problemas propuestos en la maratón. Tal vez
no sean las soluciones más sencillas, por lo que los invitamos a descubrir y proponer métodos alternativos de
solución que se destaquen por su sencillez, ingenio y belleza matemática.

SOLUCIÓN A LOS PROBLEMAS DEL NIVEL BÁSICO

1. En un minuto el segundero da una vuelta, luego en una hora da 60 vueltas. Ahora cuando pasa un dı́a
tenemos que el número de vueltas es 24 × 60. Finalmente, en una semana el número de vueltas está
dado por 7 × 24 × 60.

2. Dado que dos regiones vecinas no pueden tener el mismo color, las dos columnas deben compartir color
y la primera y última fila deben tener un color distinto al de las columnas. Note que de esta manera
queda determinado el color de la región restante en cada caso. Sean 1, 2 y 3 los diferentes colores; las 6
maneras de pintar las regiones de la figura se muestran a continuación:

2 3 1
1 3 1 1 2 1 2 3 2
2 3 1

3 1 2
2 1 2 3 2 3 3 1 3
3 1 2

3. Del enunciado se tiene que 5 chocolates y 3 galletas cuestan $3.700, pero 3 chocolates y 5 galletas
cuestan $5.100. Luego 8 chocolates y 8 galletas cuestan $8.800. Por lo tanto Daniel deberı́a pagar
$1.100 por una galleta y un chocolate.

4. Para calcular los años en que los tres planetas se alinean basta con calcular el mı́nimo común múltiplo
entre los años que se demora en hacer la traslación cada planeta, el cual es 420 años. De esta manera,
420
Saturno habrá dado = 14 vueltas en ese tiempo.
30
5. Como CA es la altura del triángulo ABC respecto a la base AB se tiene que el área del triángulo ABC
es
9×8
= 36 cm2 .
2
Dado que el área de la región sombreada es 27 cm2 , se concluye que el área del cuadrado es 9 cm2 . De
aquı́ que el cuadrado tiene 3 cm de lado y por tanto tiene 12 cm de perı́metro.

6. Como Juana tiene que sentarse en el medio, entonces solo tiene una forma de hacerlo; Andrés tiene dos
posibilidades de sentarse, que son a los dos extremos, para no quedar al lado de Juana; Carlos, Juan y
Camila tienen 6 formas diferentes de sentarse. Ası́ por el principio de multiplicidad hay 1 × 2 × 6 = 12
formas diferentes que se pueden acomodar.

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Tel.: 6344000 exts: 1281 − 2316; 6450301.
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 7. Observe que el área A del cuadrado ABCD puede calcularse mediante la diferencia entre el área AE
de la estrella y las áreas A△ de los triángulos externos, que son todas iguales. Es decir,

A = AE − 4 × A△ = 48 − 4 × 8 = 48 − 32 = 16 cm2 .

Ahora bien, el área del triángulo ABD es la mitad del área del cuadrado, es decir 8 cm2 . El área del
triángulo AIB es la mitad del área del triángulo ABD, o sea 4 cm2 . El área del triángulo JIB es la
mitad del área del triángulo AIB, esto es 2 cm2 . Finalmente, el área del triángulo JKB es la mitad del
área del triángulo JIB, luego es 1 cm2 .

8. Solución 1. Dado que Carolina quedó con 3 paquetes de galletas después de haberle dado la mitad de
lo que tenı́a más medio paquete a su hermano Luis, eso quiere decir que Carolina tenı́a 3 × 2 + 1 = 7
paquetes de galletas después de haberle dado a su hermana Johana la mitad de lo que tenı́a más medio
paquete. Por lo tanto, Carolina se habı́a quedado con 7 × 2 + 1 = 15 paquetes de galletas después de
haberle dado la mitad de lo que tenı́a más medio paquete a su hermano Carlos. Por lo anterior, Carolina
le dio a su hermana Johana 15 − 7 = 8 paquetes de galletas.

Solución 2. Sea x la cantidad de paquetes de galleta que tenı́a Carolina inicialmente. Como Carolina le
dio la mitad de los paquetes que tenı́a más medio paquete de galletas a su hermano Carlos; eso quiere
decir que Carolina se quedó con
x 1 x−1
x− − =
2 2 2
paquetes de galletas; luego, realizó el mismo procedimiento con su hermana Johana, quedando con
x−1 x−1 1 x−3
− − =
2 4 2 4
paquetes de galletas. Por último, realizó el mismo procedimiento con su hermano Luis y de acuerdo al
enunciado Carolina se quedó con 3 paquetes de galletas; entonces se tiene que
x−3 x−3 1 x−7
− − = = 3. (1)
4 8 2 8
De (1), se deduce que x = 31, luego la cantidad de paquetes de galleta que Carolina le regaló a su
hermana Johana fue
x−1 1
+ = 8.
4 2
9. Los números enteros mayores que 1 y menores o iguales a 60 que son

divisibles por 2 y 3 son: 6, 12, 18, 24, 30, 36, 42, 48, 54, 60.
divisibles por 3 y 4 son: 12, 24, 36, 48, 60.
divisibles por 4 y 5 son: 20, 40, 60.
divisibles por 5 y 6 son: 30, 60.
divisibles por 6 y 7 es: 42.
divisibles por 7 y 8 es: 56.

Por lo tanto hay 13 números que cumplen con las condiciones.

10. A continuación se muestra una forma de completar las tres primeras figuras.

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 Para el caso de la última figura note que la ficha sombreada es obligatoria y quedan 6 cuadraditos sin
sombrear, por lo tanto no es posible construirla a partir de las fichas dadas, ya que todas las fichas salvo
la primera de la lista están compuestas por cuatro cuadraditos y la primera ficha de la lista está formada
por tres cuadraditos pero con dos de ellas no es posible completar lo que falta en la cuarta figura.

11. Considere la siguiente figura

r h
r b r
b

Sea H la longitud diagonal del cuadrado de lado 4, por el teorema de Pitágoras, se tiene que:
p √
H = 42 + 42 = 32.

Ahora, sea r la longitud del radio de la circunferencia pequeña y h la longitud de la diagonal del cuadrado
de lado r que se muestra en la figura. Entonces
p √
h = r 2 + r 2 = r 2.
√ √
Por otro lado, note que 4 + r + h = 32 y reemplazando h = r 2 se tiene que:
√
32 − 4
r= √ .
1+ 2
√ !2
32 − 4 π(4)2
Ası́ el área del cı́rculo pequeño es: π √ y el área del cuarto de cı́rculo de radio 4 es = 4π
1+ 2 4
Como el área del cuadrado es 42 = 16, entonces el área sombreada está dada por:
√ !2
32 − 4
16 − 4π − π √ .
1+ 2

12. Observe que el perı́metro de la figura en cuestión es cuatro veces el perı́metro de la siguiente figura:

Calculemos el perı́metro de esta figura. En efecto, teniendo en cuenta que el lado de cada cuadradito
mide 1 cm, tenemos que los radios de las semicircunferencias son 1 cm, 2 cm y 3 cm. Por lo cual el
perı́metro de la figura anterior es:

1 × π + 2 × π + 3 × π = 6π.

Ası́, el perı́metro pedido en cm de la figura en cuestión es: 4 × 6π = 24π.

13. En la clase de salsa hay 3 mujeres por cada hombre y se sabe que en total hay 20 personas, luego hay
15 mujeres y 5 hombres. El profesor invita 18 personas más de tal forma que quede la misma cantidad
de mujeres que de hombres. Como ahora son en total 38 personas, deben ser 19 hombres y 19 mujeres,
entonces los nuevos integrantes deben ser 14 hombres y 4 mujeres.
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14. Los números naturales que tienen exactamente tres divisores positivos son los cuadrados de los números
primos, es decir números que se obtienen al multiplicar un número primo por sı́ mismo, ya que estos
números tienen la forma p2 , con p primo y en tal caso sus divisores son: 1, p y p2 .
Los cuadrados de números primos menores o iguales que 100 son: 22 = 4, 32 = 9, 52 = 25, 72 = 49.
Por lo tanto hay 4 números que cumplen las condiciones del enunciado.
15. En la siguiente tabla se muestra las formas en que el estudiante puede elegir los tres colores de sus
bombillos y las formas en que los puede instalar en lı́nea recta para cada una de las posibles elecciones
de colores.
Combinación de colores Formas de alinearlos
3 rojos RRR
2 rojos - 1 verde RRV, RVR, VRR.
2 rojos - 1 amarillo RRA, RAR, ARR.
1 rojo - 2 verdes RVV, VRV, VVR.
1 rojo - 1 verde - 1 amarillo RVA, RAV, VRA, VAR, ARV, AVR.
2 verdes - 1 amarillo VVA, VAV, AVV.
Ası́, el estudiante tiene 19 maneras distintas de instalar los 3 bombillos.
16. Sea abcd el número ganador de la loterı́a. Como el número no tiene cifras repetidas, entonces a, b, c y d
son dı́gitos diferentes. Además, b = d × c, pues el dı́gito de las centenas debe ser igual al producto del
dı́gito de las unidades con el dı́gito de las decenas. Claramente b, c y d son dı́gitos diferentes de 1 y 0, ya
que si alguno lo fuera se repetirı́a dı́gito. Entonces las posibilidades para esos dı́gitos son las siguientes
d 2 3 2 4
c 3 2 4 2
b 6 6 8 8
Como el número ganador es menor que 2018 entonces a = 1 o a = 2, pero ya se tiene que una de las
cifras b, c o d es 2, por tal motivo a = 1. Conociendo el valor de a, existen 4 posibles números: 1623,
1842, 1632 y 1824.; de los cuales los dos últimos son múltiplos de 4 y el mayor de ellos es 1824. Por lo
tanto el número ganador de la loterı́a según el mago es 1824.
17. Etiquetemos cada cuadrado del arreglo como se muestra a continuación:

2 a b c d e f g 5 h

Dado que la suma de cada tres números vecinos es 10, se tiene lo siguiente:
 


 2 + a + b = 10 

 a+b=8
 



 a + b + c = 10 


 c=2
 



 b + c + d = 10 


 b+d=8

c + d + e = 10 
d + e = 8
=⇒
d + e + f = 10
 f = 2


 

e + f + g = 10

 e + g = 8



 




 f + g + 5 = 10 


 g=3

g + 5 + h = 10 
h = 2

Ası́, el número que se debe escribir en el último cuadrado de la derecha es h = 2.

18. El total de los puntos marcados sobre el cuadrado son 8 (4 vértices y 4 puntos medios), como se muestra
en la siguiente figura:

A H G
b b b

B b b F

b b b
C D E

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 Observe que hay  
8 8!
= = 56
3 3! × 5!
formas de escoger 3 de los 8 puntos marcados (sin importar el orden), sin embargo en este conteo se
consideran algunas combinaciones de puntos que no pueden ser los vértices de un triángulo (pues los
puntos son colineales), estas son: {A, B, C} , {C, D, E} , {E, F, G} y {F, G, H} . Por lo tanto se pueden
formar 52 triángulos con sus vértices en los puntos marcados.
19. Considere la siguiente figura, en la que C1 , C2 y C3 son las circunferencias de centros en O, A y B,
respectivamente; y E es el punto de intersección entre el segmento OD y la circunferencia de centro D.

C1 D
b

E b

12 − x 6+x
B b
O b b A

C3 C2
b
6
C

Dado que C1 es tangente a C2 y C3 , y estas son tangentes entre sı́, se deduce que el radio de C2 es igual
al radio de C3 y el radio de C1 es el doble del radio de C2 .
Como el radio de C2 es 6 cm, entonces el radio de C1 es 12 cm. Por lo tanto, el área de C1 es 144π cm2
y el área de C2 y C3 es 36π cm2 .
Es claro que DE es radio de la circunferencia de centro D. Suponga que DE = x, entonces AD = 6 + x
y x + DO = 12 cm, de ahı́ que DO = 12 − x. Ahora, como el triángulo AOD es rectángulo en O,
usando el teorema de Pitágoras tenemos que:

(6 + x)2 = 36 + (12 − x)2 ,

36 + 12x + x2 = 36 + 144 − 24x + x2 ,
36x = 144,
x = 4.

Ası́, los radios de las circunferencias con centros en C y D miden 4 cm. Luego el área de cada una de
estas circunferencias es 16π cm2
De lo anterior se concluye que el área sombreada es:

144π − (2 × 36π + 2 × 16π) = 40π cm2 .

20. Supongamos que el k−ésimo término de la progresión aritmética viene dada por su fórmula general
ak = a1 + (k − 1)d, donde a1 es el primer término, d es la diferencia común y k ∈ N, con k ≥ 1.
Sean at , at + d y at + 2d los tres términos consecutivos de la progresión aritmética referentes al problema.
Entonces tenemos el siguiente sistema de ecuaciones:

2
15 + n = at
 (1)
4 + n = 2at + 2d (2)

17 + n = 3at + 6d (3)


Despejando at de las ecuaciones (2) y (3), tenemos

2n − 5
at = .
3
Remplazando at en (1), se obtiene:
 2
2n − 5
15 + n = =⇒ 4n2 − 29n − 110 = 0,
3
de donde n = 10 ó n = −11/4. Como n ∈ N, la única solución posible al problema es n = 10. Luego
at = 5 y por lo tanto d = 2.

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 SOLUCIÓN A LOS PROBLEMAS DEL NIVEL MEDIO
1. El menor número de rectas que se deben dibujar en el plano para obtener 8 cuadrados, es 7 dispuestas
como se muestra a continuación:

2. Considerando que el rectángulo R tiene vértices A, B, C y D, los cı́rculos que tienen un diámetro cuyos
dos extremos son vértices de R, son aquellos que tienen como diámetro a AB, AC, AD, BC, CD. Note
que las diagonales del rectángulo son diámetros del mismo cı́rculo. En total se pueden formar 5 cı́rculos.

A B A B A R B
R R
D C D C D C

3. Para establecer la cantidad de unos en la lista tenga en cuenta la siguiente tabla:

Rango Cantidad de unos

Del 1 al 9 1
Del 10 al 19 11
Del 20 al 99 8
Del 100 al 109 11
Del 110 al 119 21
Del 120 al 199 88
Del 200 al 999 20 × 8 = 160
1000 1
Total 301

4. Sabiendo que 33! = 33 × 32 × 31 × · · · × 3 × 2 × 1, se puede reescribir esta expresión, usando la

descomposición en factores primos, de la siguiente manera:

33! = 231 × 315 × 57 × 74 × 113 × 132 × 17 × 19 × 23 × 29 × 31

= (2 × 5)7 × 224 × 315 × 74 × 113 × 132 × 17 × 19 × 23 × 29 × 31
= 107 × 224 × 315 × 74 × 113 × 132 × 17 × 19 × 23 × 29 × 31.

Por lo tanto la expresión 33! termina en 7 ceros.

5. Sea r la raı́z común de p(x) y q(x). Entonces p(r) = 0 = q(r), esto es:

ar 2 + r + 1 = 0, (2)

r 2 + ar + 1 = 0. (3)

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 Restando la ecuación (3) de la ecuación (2) obtenemos:

(a − 1)r 2 + r(1 − a) = 0
r(r(a − 1) − (a − 1)) = 0
r(a − 1)(r − 1) = 0.

De esta última lı́nea tenemos que r = 0, a = 1 o r = 1. Pero si r = 0, las dos ecuaciones del primer
sistema se reducen a 1 = 0, lo cual no tiene sentido, y a = 1 se descarta por las condiciones del problema
(a 6= 1). Por lo tanto r = 1. Reemplazando el valor de r en las ecuaciones (2) y (3) se concluye que
a = −2 es el valor de a que hace que p(x) y q(x) tengan una raı́z común.

6. Note que n + 1 = 1.000.000.000 = 109 , luego

2
n2 = 109 − 1
= 1018 − 2 109 + 1

= 109 109 − 2 + 1

= 109 (999.999.998) + 1.

Por lo tanto la suma de las cifras de n2 es 9(8) + 8 + 1 = 9(9) = 81.

7. La lista de los números cuadrados perfectos es la siguiente:

12 = 1, 22 = 4, 32 = 9, . . . , 322 = 1024, 332 = 1089, . . . , n2 , . . .

Por otro lado, si listamos los números naturales en una pizarra y tachamos los cuadrados perfectos se
tiene lo siguiente:
1✁, 2, 3, 4✁, 5, 6, 7, 8, 9✁, . . . , ✘ ✘ ...
✘
1024,
Note que hasta el 1025 se han quitado 32 números, entonces 1025 ocupa la posición 993 = 1025 − 32.
Por lo tanto en la posición 1001 queda el número 1033.

8. Como DB = OB, el triángulo OBD es isósceles en B, luego ∡BOD = ∡BDO = 70o , de ahı́ que
∡AOB = ∡CDO = 110o por ser ángulos suplementarios de ángulos de 70o . Por otra parte, sabemos
que la suma de las medidas de los ángulos internos de un triángulo es 180o , luego β + ∡ABO = 70o ;
además note que el triángulo AOB es isósceles en O, por lo tanto β = 35o . Finalmente por el teorema
∡BOA 110o
del ángulo central* tenemos que θ = = = 50o . Por lo tanto θ + β = 90o .
2 2
9. Note que

 √  √ 
a2019 b2019 = a2018 b ab2018 = 2 − 5 2 + 5 = −1.

Luego,

b2019 + 1 a2019 + 1 −1 + a2019 −1 + b2019

   
2019 2019
a +b = + ,
a2019 − 1 b2019 − 1 a2019 − 1 b2019 − 1
= 1 + 1 = 2.

10. Sean q y m el número de monedas de $500 y de $1.000 respectivamente que hay inicialmente en la
alcancı́a. Entonces
q 1
= .
m 5
Cuando Laura adiciona 20 monedas de cada valor observa que
q + 20 3
= .
m + 20 5
Esto genera el siguiente sistema de ecuaciones:

5q = m (4)
5q + 100 = 3m + 60 (5)
*
Teorema del ángulo central: El ángulo central subtendido por dos puntos de una circunferencia es el doble que cualquier
ángulo inscrito en la circunferencia subtendido por los mismos dos puntos.

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 Reemplazando en la ecuación (5) el valor de m dado en la ecuación (4) se tiene que

5q + 100 = 3(5q) + 60,

q = 4.

y por lo tanto m = 20. Como se adicionan 20 monedas de cada valor, finalmente en la alcancı́a quedan
24 monedas de $500 y 40 monedas de $1.000, lo que equivale a $52.000.

11. Dadas las condiciones del enunciado se obtiene el siguiente sistema de ecuaciones

x + y = 69

y + z = 60 ,

x + z = 85


donde las variables x, y, y z representan, en algún orden, la cantidad de caramelos de Juliana, Silvia y
Milena. Sumando las tres ecuaciones se obtiene

2(x + y + z) = 214.

Puesto que el número de caramelos que poseen entre las tres es equivalente al valor de x+y +z; entonces
las tres tienen 107 caramelos.

12. (a) Sea G el punto de intersección entre la prolongación del segmento AB y la circunferencia de centro
A. Usando potencia de un punto con respecto al punto E se tiene que GE × EB = CE × ED.
Luego, como E es el punto medio de CD se sigue que CE 2 = 8 × 2 = 16, de modo que CE = 4 cm
y ası́ se concluye que el perı́metro del triángulo CDF es 24 cm.
(b) Para demostrar que la prolongación del segmento F D no es tangente a la circunferencia se razonará
por absurdo. Suponga que F D sı́ es tangente. Usando potencia de un punto con respecto al punto
F debe ocurrir que F D 2 = F B × F G. Por un lado se obtiene que F D 2 = 64. √ Por otro lado como
F E es la
√ altura del triángulo equilátero de lado 8 cm, se tiene que F E = 4 3. De esta forma
F B = 4 3 − 2, luego
√ √ √
F B × F G = (4 3 − 2)(8 + 4 3) = 32 + 24 3.

De aquı́ se concluye que F D no es tangente a la circunferencia.

13. Note que

45003 × 255000 = 43 × 45000 × 255000 ,

= 64 × (4 × 25)5000 ,
= 64 × 1010000 .

Por tanto, la suma de sus dı́gitos es 6 + 4 = 10.

14. Sean a el ancho, b el largo y c la altura de la caja. Del enunciado tenemos que b = 3a y c = 4a, ası́ el
volumen de la caja está dado por
V = a × 3a × 4a = 12a3 .
Se sigue que los posibles valores del volumen de la caja son:

12 × 13 = 12 u3 ,
12 × 23 = 96 u3 ,
12 × 33 = 324 u3 ,
..
.

15. Observe que la suma de todos los 12 elementos del conjunto N es 104. Como se busca que el promedio sea
9, se necesita que los 10 elementos que quedan en N después de la extracción sumen 90. Por lo anterior,
se deben seleccionar, dentro del conjunto, parejas de números que sumen 14. Luego los subconjuntos de
dos elementos que se pueden extraer de N , para que el promedio de los elementos restantes en N sea 9
son: {3, 11} , {4, 10} , {5, 9} y {6, 8}.

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16. Como a, b y c son raı́ces de p(x), por el Teorema Fundamental del Álgebra se tiene que:
p(x) = x3 + 2x2 − 13x + 10 = (x − a)(x − b)(x − c)
= (x2 − bx − ax + ab)(x − c)
= x3 − (a + b + c)x2 + (ab + bc + ac)x − abc

Luego si x = 0 se obtiene que

(0)3 + 2(0)2 − 13(0) + 10 = 03 − (a + b + c)02 + (ab + bc + ac)0 − abc.

Por lo tanto, abc = −10 y 3abc = −30.

17. Sea d la diferencia de la progresión an . Entonces bn = b1 + (n − 1) × (d − 2); de modo que la ecuación
a17 + b17 = 136 equivale a
(a1 + 16 × d) + (b1 + 16 × (d − 2)) = 136.
160
Luego d = = 5. Por tanto,
32
b2017 = 5 + (2017 − 1) × (5 − 2) = 5 + 2016 × 3 = 6053.

18. Un número palı́ndromo N de seis cifras es de la forma N = abccba. N es divisible por 3 si la suma de
sus cifras 2a + 2b + 2c = 2(a + b + c) es divisible por 3. Luego N es divisible por 3 si la suma a + b + c
es divisible por 3. Es decir, el problema se reduce a saber cuántos números de tres cifras son divisibles
por 3, estos son:
999 99
− = 333 − 33 = 300.
3 3
Por lo tanto, hay 300 palı́ndromos de 6 cifras múltiplos de 3.
19. Dado que el hexágono inscrito en la circunferencia es regular, todos sus ángulos internos miden 120o ,
etiquetando los ángulos desconocidos:

120o
120o
ν
x
120o
α ω

γ
120o

Tenemos que γ + β + 120o = 180o , luego γ + β = 60o . Ahora note que el triángulo que contiene los
ángulos γ y β es un triángulo isósceles, es decir γ = β, por tanto γ = β = 30o . Por otro lado como
α + β = 120o y β = 30o entonces α = 90o . Sabiendo que α + ω = 180o , entonces ω = 90o , por otra
parte se tiene que 120o + υ = 180o luego υ = 60o , ası́ ω + υ + x = 180o de donde se concluye que
x = 30o .
20. En la siguiente figura se muestra un bosquejo de la situación planteada.
C
b

D b b E
O
b

b b b
A F B

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Se tiene que AC = BC = 13, AB = 10, O es el centro de la circunferencia inscrita y los puntos D, E
y F son puntos de tangencia. Sea r el radio de esta circunferencia. Observe que el triángulo ABC está
dividido por los tres triángulos AOB, BOC y AOC, donde es claro que el área del triángulo ABC,
notada AABC , viene dada por

AABC = AAOB + ABOC + AAOC (6)

Ahora,
√ la altura
√ del triángulo ABC se puede hallar mediante el Teorema de Pitágoras y es igual a
132 − 52 = 144 = 12, de modo que
10 × 12
AABC = = 60.
2
Por otro lado, las áreas de los triángulos AOB, BOC y AOC son respectivamente
10r 13r 13r
, y ,
2 2 2
de modo que al reemplazar en la ecuación (6) se obtiene
10r 13r 13r
60 = + +
2 2 2
10
que tiene como solución única r = .
3

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 SOLUCIÓN A LOS PROBLEMAS DEL NIVEL AVANZADO
1. Luego de presentar la prueba Clasificatoria podemos agrupar a los estudiantes, según la nota obtenida,
en 5 grupos (uno por cada posible nota). El “peor de los casos” para esta situación es que en cada grupo
hayan 9 estudiantes, 45 en total; en tal caso, con un estudiante más podemos asegurar que en un grupo
hay por lo menos 10 estudiantes. De modo que si 46 estudiantes presentan la prueba, podemos asegurar,
por el Principio del Palomar** , que por lo menos 10 obtienen la misma nota.

2. Sea N = 30 + 300 + 3000 + · · · + 3 × 102017 . Note que N es un número de 2018 cifras, donde cada una
de ellas es 3 excepto la cifra de las unidades, la cual es 0. Utilizando el criterio de divisibilidad por 11
que establece que: un número es divisible por 11 si y solo si la diferencia de la suma de los dı́gitos que
ocupan las posiciones impares y la suma de los dı́gitos que ocupan las posiciones pares es un múltiplo
de 11; se deduce que N + 3 es divisible por 11. Lo anterior indica que el residuo al dividir N entre 11 es
igual a 8.

3. Note que n! es divisible por 10 cuando n ≥ 5. Esto es, su cifra de las unidades es 0. En consecuencia
basta considerar la cifra de las unidades de 1!, 2!, 3! y 4!. Como 1! = 1, 2! = 2, 3! = 6 y 4! = 24.
Sumando la cifra de las unidades de estos cuatro números se obtiene:

1 + 2 + 6 + 4 = 13.

Luego el dı́gito de las unidades del número 1! + 2! + 3! + · · · + 2017! es 3.

4. Como E y D son puntos medios de AB y AC respectivamente, entonces se tiene que el triángulo AED
es semejante al triángulo ABC a razón de 1 a 2, luego el área del triángulo AED es un cuarto del área
del triángulo ABC, esto es:
1
× 36 = 9 cm2 .
4
Observe que los segmentos F D y GE son medianas del triángulo AED. Teniendo en cuenta que las
tres medianas de un triángulo dividen al triángulo en 6 partes de igual área, se concluye que el área de
la región sombreada corresponde a la tercera parte del área del triángulo AED, esto es,
9
= 3 cm2 .
3

5. Consideremos la siguiente figura en la que P G es la altura del triángulo AP E respecto a su base AE.

B C

A y G 4−y E D

Como BE = 5 cm y BA = 3 cm, por el teorema de Pitágoras tenemos AE = 4 cm. Sean x la longitud

del segmento P G e y la longitud de AG, entonces GE = 4 − y. Note que los triángulos ACD y AP G
son semejantes, luego
CD 3 x
= = ,
AD 5 y
3y
es decir x = . También los triángulos ABE y P GE son semejantes, ası́:
5
3 x
= ,
4 4−y
3(4 − y)
de donde x = .
4
**
El Principio del Palomar establece que si se distribuyen n + 1 palomas en n palomares, entonces al menos un palomar
contiene dos o más palomas. Una versión más general de este principio establece que si n(k − 1) + 1 objetos son colocados
en n casilleros, entonces al menos uno de los casilleros contiene al menos k objetos.

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 20 4
Igualando los dos resultados anteriores para x se tiene que y = y por lo tanto x = . De modo que
9 3
el área del triángulo AP E es
AE × x 8
AAP E = = .
2 3
Por último, note que el área sombreada S se puede determinar restando el área del triángulo AP E del
área del triángulo ACD, es decir
5×3 8 29
S = AACD − AAP E = − = .
2 3 6

6. Teniendo en cuenta los criterios de divisibilidad se establece la veracidad o falsedad de cada una de las
afirmaciones:

I. N es divisible por 7, puesto que si N = a2016 · · · a3 a2 a1 , donde ai representa la cifra en la po-

sición i−ésima (contando de derecha a izquierda) del número N, entonces ai = 1, para todo
i ∈ {1, 2, . . . , 2016} . Luego

a1 + 3a2 + 2a3 − a4 − 3a5 − 2a6 + a7 + 3a8 + 2a9 − · · · − 2a2016 = 0,

y ası́, por un criterio de divisibilidad*** para 7 se concluye que N es divisible entre 7.

II. Aplicando el criterio de divisibilidad por 11 también se prueba que N es divisible por 11, pues la
suma de las cifras impares de N es igual a la suma de sus cifras pares y por lo tanto la diferencia
de estas sumas es 0.
III. N es un múltiplo de 9, pues la suma de sus cifras es 2016, que es múltiplo de 9.
IV. N no es divisible por 6, porque N es impar.

Por lo tanto las afirmaciones correctas son I, II y III.

7. Si r es una raı́z común de p(x) y q(x), entonces p(r) = q(r) = 0 y por tanto ar 3 − r 2 + br + 1 =
br 3 − r 2 + ar + 1. De lo anterior se deduce que

0 = ar 3 − br 3 + br − ar
= (a − b)r 3 − (a − b)r
= (a − b)r r 2 − 1

= (a − b)r (r − 1) (r + 1) .

Como a 6= b, se tiene que r = 0, r = 1 o r = −1.

Además r = 0 no es raı́z de p(x) ni de q(x), entonces las raı́ces comunes de los polinomios son r = 1 y
r = −1. De modo que

0 = p(1) = a − 1 + b + 1 = −a − 1 − b + 1 = p (−1) .

De esto último se concluye que a + b = 0, o equivalentemente, a = −b.

8. Sean p, q, y r números primos tales que

p2 + q 2 = r 2 .
Observe que p, q y r no pueden ser todos impares, dado que el cuadrado de un número impar es impar
y la suma de dos números impares es par. De modo que alguno de estos debe ser 2. Si p = 2, entonces
r 2 − q 2 = (r − q)(r + q) = 4 y esto es imposible si r y q son primos (el lector debe verificar esta
afirmación), análogamente si q = 2. Si r = 2, entonces p2 + q 2 = 4 lo cual es imposible para p y q
primos, pues p, q ≥ 2 y por lo tanto p2 + q 2 > 4. Por lo tanto no existen ternas pitagóricas formadas
únicamente por números primos.
***
Un número an an−1 · · · a2 a1 es divisible por 7, si y solo si, a1 + 3a2 + 2a3 − a4 − 3a5 − 2a6 + a7 + 3a8 + 2a9 · · · es múltiplo
de 7.

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 9. La cantidad de números racionales que hay entre 0, 1 y 0, 3 son infinitos. Una manera de ilustrar esa
afirmación consiste en construir la siguiente sucesión cuyo primer término es 0,1 y los demás se construyen
agregando un 1 a la parte decimal del término anterior, ası́:

0,1
0,11
0,111
0,1111
0,1111 . . .

Note que cada uno de los infinitos términos de esta sucesión es un número racional mayor que 0, 1 y
menor que 0, 3.

10. Las condiciones del problema establecen que a, b y c son raı́ces del polinomio cúbico x3 − 5x2 + 3x − 8
cuyo coeficiente lı́der es 1, entonces por el teorema fundamental del álgebra se tiene que

x3 − 5x2 + 3x − 8 = (x − a)(x − b)(x − c).

Al resolver el producto del lado derecho de la igualdad o usando directamente las fórmulas de Vieta, se
obtiene que
x3 − 5x2 + 3x − 8 = x3 − (a + b + c)x2 + (ab + bc + ac)x − abc.
Ası́, a + b + c = 5 y a × b × c = 8, por tanto

a × b × c × (a + b + c) = 8 × 5 = 40.

11. Sean x = AB y h = BD. Note que por las condiciones del enunciado se tienen las relaciones AC =
x + 1 = a + b y BC = x + 2. Por el teorema de Pitágoras, se tienen las ecuaciones
(
(1) x2 = a2 + h2
(2) (x + 2)2 = b2 + h2

Restando la ecuación (2) de la ecuación (1) se tiene que

x2 − (x + 2)2 = a2 − b2 ,
−4(x + 1) = (a − b)(a + b).

Puesto que AC = x + 1 = a + b, de la igualdad de arriba se concluye que a − b = −4. Luego, |a − b| = 4.

12. Los números primos entre 1 y 100 en total son 25. Como todos los números escritos en las balotas son
primos, para que el producto de los números escritos en las tres balotas extraı́das sea múltiplo de 10,
necesariamente deben haberse extraı́do las balotas con los números 2 y 5 . Dicho esto, observe que
el número de casos posibles, es decir, el número de formas de extraer 3 balotas de un conjunto con 25
balotas, sin importar el orden (el orden de los factores no altera el producto), está dado por:
 
25 25!
= = 2300.
3 3!(25 − 3)!

Y los casos favorables son 23, ya que estos son los casos en los cuales se tienen fijas las balotas con los
números 2 y 5 , ası́ que la escogencia de la tercera balota puede ser cualquiera de las restantes 23.
Por tanto, la probabilidad es
23 1
= .
2300 100
13. Considere la siguiente figura auxiliar, en la por construcción los segmentos punteados RQ y ZH contienen
a P y son perpendiculares a los lados AD y DC respectivamente.

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 A H G B

R b
Q
P
E

D F Z C

Sea α la medida de los ángulos sombreados. Como P es el punto medio de F G, de la figura se establece
que P Z = HP = y sen α, luego HZ = RQ = 2y sen α. Además, RP = x sen α, entonces

P Q = 2y sen α − x sen α.

Por lo tanto,
PQ 2y sen α − x sen α x
tan θ = = =2− .
HP y sen α y
14. Considere el cambio de variable t = 1 − x, de modo que x = 1 − t y t recorre los números reales a
medida que x lo hace, y viceversa. Entonces, en términos de la nueva variable, f es una función tal que
para todo número real t,

2f (1 − t) − f (t) = (t − 1)2 − 1 = t2 − 2t.

En consecuencia, f es una función que para cada número real y satisface las ecuaciones

2f (y) − f (1 − y) = y 2 − 1 (7)

2f (1 − y) − f (y) = y 2 − 2y (8)
Multiplicando por 2 la ecuación (7) y sumando con la ecuación (8), resulta 3f (y) = 3y 2 − 2y − 2. Por
tanto,
2y 2
f (y) = y 2 − − .
3 3
Las raı́ces de este polinomio son:
1 √  1 √ 
y1 = 1 − 7 , y2 = 1+ 7 ,
3 3
2
y su suma es .
3
15. Solución 1. Considere la siguiente figura en la que D y E son los puntos de tangencia de las respectivas
circunferencias con el triángulo ABC.

C
b

F
b b

r
x r
b 30o b b b

A D E B
y 2r y

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 Sean y = AD y x la longitud del segmento cuyos extremos son A y el punto de intersección del segmento
AF con la circunferencia de centro en F. Note que, como el triángulo ABC es equilátero, su perı́metro
está dado por 6(r + y). Hallemos y en términos de r.
Observe que el triángulo ADF es rectángulo en D, DF = r, AF = x + r y ∡F AD = 30o ; luego
1 r
sen (30o ) = = ,
2 x+r
x + r = 2r,
x = r.

Aplicando el teorema de Pitágoras al triángulo ADF se tiene que

p √
y = (2r)2 − r 2 = r 3.

Por lo tanto el perı́metro del triángulo ABC está dado por:

 √   √ 
6 r + r 3 = 6r 1 + 3 .

Solución 2. Considere la siguiente gráfica en la que las regiones sombreadas de la figura de la izquierda
se han juntado para formar la figura de la derecha.

F
b

b b y
b

b b

y O
b b

b b b b b

y G

b b

A D E B
y 2r

Note que el triángulo que se forma a la derecha es equilátero con lado 2y, F G es una de sus medianas
y O es su baricentro. De modo que por el teorema de medianas citado en la solución del ejercicio 6. se
tiene que F O = 2OG = 2r, luego F G = 3r Ası́, por el teorema de Pitágoras se tiene que

(2y)2 − y 2 = (3r)2 ,
3y 2 = 9r 2 ,
√
y = r 3.

Por lo tanto el perı́metro del triángulo ABC está dado por

 √   √ 
6 r + r 3 = 6r 1 + 3 .

16. Sea 42a1bc el número de la clave, donde a, b y c son dı́gitos. Como este número deja residuo 1 al dividirse
por 5, entonces c es 1 o 6; pero como es par, por ser divisible entre 6, entonces c = 6.
Por otra parte, como el número que forma la clave deja residuo 8 al dividirse por 11, entonces al sumar
3 a este número el resultado será divisible por 11, esto es, el número 42a1b9 es divisible por 11, luego
(4 + a + b) − (2 + 1 + 9) = a + b − 8 es múltiplo de 11, pero como a y b son dı́gitos, se tiene que
a + b = 8. En consecuencia, la suma de las cifras de la clave es a + b + 4 + 2 + 1 + 6 = 21.
17. Observe que la suma pedida se puede calcular reemplazado x = 1 en la expansión polinomial de la
derecha en la igualdad dada

50
x2 + 2x + 1 = a0 + a1 x + a2 x2 + · · · + a99 x99 + a100 x100 ,

lo que equivale a reemplazar x = 1 en la expresión de la izquierda de la igualdad, esto es

50
a0 + a1 + a2 + · · · + a99 + a100 = (1)2 + 2(1) + 1 = 450 .
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 √ √ √
18. Como n, 3 n y 6 n son términos consecutivos de una progresión geométrica, se tiene que existe un
√ √ √ √
número real r tal que r n = 3 n y r 3 n = 6 n. Por lo tanto,
√ 1
3
n n3 1 1 1
r = √ = 1 = n 3 − 2 = n− 6 .
n n2

Ası́, el término siguiente es

√ 1√ 1 1 1 1
r 6 n = n− 6 6 n = n− 6 n 6 = n− 6 + 6 = n0 = 1.

19. Sea S el conjunto de los números enteros positivos menores o iguales que 2n, es decir, S = {1, 2, 3, . . . , 2n}.
Vamos a probar que si han sido escogidos n + 1 elementos de S, entonces dos de ellos deben ser consecu-
tivos. Con esto, habremos solucionado el problema ya que dos enteros consecutivos son siempre primos
relativos (¿por qué?). Para tal fin usaremos el Principio de las Casillas.

Denote por a1 , a2 , a3 , . . . , an , an+1 los n + 1 elementos escogidos del conjunto S ordenados de menor a
mayor. Consideremos las n casillas

{1, 2}, {3, 4}, {5, 6}, . . . , {2n − 1, 2n}.

Queremos ver que dos de los ai ’s están ambos en una misma casilla. En el mejor de los casos nos encon-
traremos que dentro los primeros n elementos se encuentra dicho par de elementos consecutivos, basta
inspeccionarlos e ir descartándolos. Dicho de otro modo, que para algún subı́ndice j menor o igual que
n, la casilla {aj , aj+1 } es alguna de las casillas descritas arriba. En el peor de los casos, los n primeros
ai ’s se encuentran cada uno en la casilla número i, respectivamente (observe que la casilla número i
corresponde a los números {2i − 1, 2i}) y el último de la lista que es an+1 debe estar, por el principio
de las casillas, compartiendo casilla con alguno de los n primeros ai ’s. Esto es, que para algún subı́ndice
k menor o igual que n se verifica que ak y an+1 son consecutivos.

Ahora bien, el hecho que esta afirmación pueda no ser válida si en lugar de n + 1 elementos escogemos
simplemente n, radica en que podemos considerar la colección de números pares

{2, 4, 6, 8, . . . , 2n},

la cual consta de n elementos pero el 2 es un divisor común de cada elemento allı́.

20. Sean H y K los puntos de tangencia de la circunferencia con los segmentos DC y BC respectivamente,
←→ ←→
e I la intersección de las rectas HO y GF . Note que los triángulos CHO y F IO son semejantes (¿por
qué?). De modo que
OC OF
= .
OH OI
2l √
Además, OH = OF = r, OI = − r y por el Teorema de Pitágoras, OC = 2r, ya que CHOK es
3
un cuadrado. Luego, √
2r r
= 2l .
r 3 −r
√
2l 2
Por lo tanto r = √ .
3+3 2

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