Guia No.2 Derechos Fundam en El Trabajo - NUEVO

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PROCESO DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

FORMATO GUÍA DE APRENDIZAJE

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Desarrollo Curricular
EJERCICIO DERECHOS FUNDAMENTALES EN EL TRABAJO
GUÍA DE APRENDIZAJE 2. CIUDADANÍA LABORAL

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

● Denominación del Programa de Formación: Ejercicio Derechos Fundamentales en el Trabajo


● Código del Programa de Formación: 42110153 V2
● Competencia: 210201501 Ejercer Derechos fundamentales en el marco de la Constitución política y los convenios
internacionales.
● Resultados de Aprendizaje: 21020150102 Valorar la importancia de la ciudadanía laboral con base en el estudio
de los derechos humanos y fundamentales en el trabajo.
● Duración de la Guía: 16 HS

2. PRESENTACIÓN

Apreciado aprendiz, de acuerdo con los Derechos Humanos, toda persona tiene derecho al trabajo, en condiciones
laborales justas, sin embargo, estos derechos no siempre se garantizan.

Los Derechos Humanos vinculados al trabajo y a los trabajadores son denominados “Derechos Humanos Laborales”, y
entre ellos se encuentran comprendidos los “Derechos Fundamentales en el Trabajo” consagrados por la Organización
Internacional del Trabajo.

Con el presente proceso de aprendizaje, se espera desarrollar una actitud de defensa y de hacer respetar los derechos
de los trabajadores, como expresión de una conciencia colectiva que conlleve al ejercicio pleno de la Ciudadanía
Laboral.

En el proceso referido al mundo laboral es importante la apropiación y el ejercicio de los derechos y deberes que
tenemos como ciudadanos, por tal razón serán orientados por sus instructores mediante el desarrollo de diferentes
actividades pedagógicas.

3. FORMULACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

1. El Trabajo y los Derechos fundamentales

Analiza la lectura: “El trabajo como Derecho Humano Fundamental”, y el video, “Conocer los derechos fundamentales
en el trabajo”, responde las siguientes preguntas y socialícelas con el grupo:

GFPI-F-019 V03
¿Por qué el trabajo es un derecho humano fundamental?

RTA: todas las personas tienen derecho al trabajo, a la libre elección de su labor y a unas ecelentes
condiciones laborales

¿Cómo se lograría un mundo laboral con trabajo decente?

RTA: el trabajo decente es aquel que se desarrolla en condiciones de libertad y donde no se vean vinculados
niños ni tampoco requerir trabajo forzoso de esta forma se lograría un trabajodecente

¿Qué principios promueve la OIT en el mundo del trabajo?

RTA: promueve la eliminación de la discriminación en el trabajo, rechaza también el trabajo forzoso e


infantil también fomenta Libertad de asociación y negociación colectiva .

¿Qué relación tiene el trabajo con la satisfacción de las necesidades básicas de las personas?

RTA: las necesidades humanas tienden a ser muchísimas y el trabajo debe ser algo propio y que le guste
ejércelo, asi de esta forma genere satisfacción a la persona

¿Cuáles son los derechos laborales más vulnerados?

RTA: derecho a la ingredad, equidad de genero, justicia, respeto, integridad física etc

¿Qué consecuencias sociales, económicas, culturales y políticas resultan cuando a las personas no se les
reconocen sus derechos laborales?

RTA: los derechos que tienen mas castigos son los derechos fundamentales como derecho a la vida a la
libertad y a la salud y existen otros derechos que no son tan punibles como los otros,

¿Qué relación tienen los derechos laborales con el trabajo decente?

RTA: ambos van de la mano a favor del trabajador y en busca de una vida digna y justa porque promueven
la protección de la persona

● Derechos Laborales Individuales

Con tus compañeros de grupo participa en el análisis de la lectura “ Derechos Laborales Individuales” para resolver las
siguientes preguntas:

¿Cuáles son los elementos que dan origen a un “contrato de trabajo”?


RTA: estuvimos analizando y sacamos cuatro palas clave, ca capacidad el objeto, la causa licita, el
consentimiento.
Para que sean reconocidos mis derechos laborales ¿debo tener siempre un contrato de trabajo por escrito?
Explique su respuesta.

GFPI-F-019 V03
RTA:NO del todo la mayoría de los contratos se hacen de forma oral como decir, lo contrato para que me
pinte la casa ahí no hay la necesidad de sentarse a escribir un cotrato
¿Cree usted que es posible pactar con su jefe el pago total de su salario en especie (con mercancías) y no en
dinero? Explique su respuesta.
RTA: en algunos casos dependiendo la situación como salga mas favorable
¿Su jefe le puede cambiar las condiciones de su contrato de trabajo después de firmado? Explique su
respuesta.
RTA. No porque las cosas ya quedaron pactadas a menos de que sea un caso en especifico donde se descuente
un poco al salario pero no se puede esto hacer sin razón alguna
● Derecho Colectivo de Trabajo

Al lado de los derechos laborales individuales, existen otra categoría de


derechos que ya no tocan sólo con la persona que presta sus servicios
personales de manera subordinada, sino también con las garantías y
derechos tendientes a mejorar las condiciones de los trabajadores como
agrupación.

En general, el derecho de asociación es la prerrogativa de la que gozan


todos los individuos de unirse y organizarse para defender o alcanzar
intereses comunes, por tanto, hay diversas formas de asociaciones, tales
como las cooperativas, sociedades mercantiles, ONGs, etc.

El derecho colectivo del trabajo, que garantiza el derecho de asociación sindical, es quizás una de las expresiones más
importantes del derecho de asociación, pues regula las relaciones entre los trabajadores o empleadores organizados
con los demás sujetos del mundo del trabajo y la sociedad, en procura de lograr relaciones de trabajo justas que
reivindiquen la dignidad humana y el progreso social.

Analice el documento “DERECHO_COLECTIVO_DEL_TRABAJO_”, el audiovideo “Derechos laborales” , explique con sus


palabras las siguientes preguntas:

¿Qué opina usted de la organización de los trabajadores en sindicatos?


RTA opino que es muy bueno y ecelente apoyo para que las personas puedan expresar sus inconformidades
¿Qué es un convenio Colectivo de Trabajo?
RTA es un convenio de sindicatos con el fin de regular condiciones de trabajo
¿Qué es un conflicto de trabajo? Explique su respuesta.
RTA: un conflicto de trabajo ocurre entre el empleador y su trabajador por diferentes razones ya sea porque
se vulneren sus derechos o alguna inconformidad que tiene el empleador entonces es allí cuando entra el
sindicato a solucionar la problemática.
Hay quienes afirman que la huelga es una estrategia utilizada por los trabajadores para apoderarse de las
empresas y no trabajar. ¿Qué opina usted al respecto?
RTA: es muy falso las personas salen a manifestarse motrando sus inconformidades y sus derechos que han
sido violados asi mismo existen fechas en Colombia donde los trabahadores exijen lo que merecen, es allí
cuando se presenta inconformidades por otras personas haciendo comentarios sin sentido y es poco lo que se
soluciona.

● Libertad Sindical

De acuerdo al documento “GUÍA CONDUCTAS ATENTATORIAS CONTRA EL DERECHO DE ASOCIACIÓN SINDICAL”, y el


video “Libertad sindical, un derecho fundamental” resuelva con su grupo las siguientes preguntas:
GFPI-F-019 V03
¿Cuál es la definición de libertad sindical?
RTA: Es un derecho fundamental de todos los trabajadores para tener condiciones dignas de vida, de trabajo
y de salario. Sin discriminación alguna de agruparsen en diferentes organizaciónes por intereses comunes,
sociales y de trabajo con la libertad de constituir, organizar y conforarlas como personas jurídicas.
¿Cómo construir conciencia para una mejor comprensión de la libertad sindical?
RTA: Creando medios de capacitación de estos derechos y de la importancia de la libertad sindical para que
los trabajadores y empresas tengan claridad en estos medios de ayuda mutua para una mejor calidad de vida
de los trabajadores

Para tener en cuenta:


La libertad sindical es un derecho humano y fundamental que permite a los
trabajadores la defensa y promoción de sus derechos para asegurar
condiciones dignas de salario, de vida y de trabajo. Es un derecho humano
porque es consustancial a la dignidad en el trabajo y porque es una
condición indispensable para el progreso económico y social. Su
incumplimiento por parte de los empleadores y del gobierno puede ser
denunciado ante organismos nacionales e internacionales.

Resuelve con el grupo de trabajo las siguientes preguntas con el documento: Organización Sindical y los vídeos “Qué
es un sindicato”.

Explique que es un sindicato


RTA Es una asociación sin ánimo de lucro de los trabajadores y demás miembros de una empresa o organización para a
defensa y promoción de sus intereses laborales, sociales, económicos y profesionales.
¿Cuál es el panorama de Colombia en cuanto a los Derechos sindicales?
RTA: Está en diferentes organizaciónes un poco mal constituidas ya que se ve en las empresas una falta de protección de
los derechos humanos de los trabajadores y se le vulneran sus derechos y en casos son discriminados por
diferentes causa o situaciones.
¿Cuál es la importancia de la OIT en la aplicación del derecho Laboral?
RTA: De mucha importancia ya que es la organización principal que garantíza la protección de la población, empleo y
defiende los derechos laborales y está siempre para garantizar que todos los acuerdos según las leyes se cumplan
en su totalidad.
¿Cuáles son los fines de un sindicato?
RTA: Defender los intereses financieros, profesionales y sociales también negociar los diferentes acuerdos y derechos de
los trabajadores de manera justa garantízando una buena calidad de vida.
¿Cómo se clasifican los sindicatos?
RTA: Hay cuatro tipos: De empresa es el sindicato de ramo donde se agrupan los trabajadores de distintas profesiones de
una empresa.
De industria son dónde una empresa se reúne también con trabajadores que prestan servicios en otra empresa.
Gremiales conformados por personas de una misma profesión.
¿Cuál es la importancia de la organización sindical para la democracia?
RTA: Que hace más eficiente la democracia y la ayuda a fortalecer de manera mutua ya que contribuye a la igualdad y
equidad de tal manera que se cumplan con los lineamientos acordé a la ley.
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● Negociación Colectiva
Con su grupo de trabajo observe el video que a continuación se presentan: Negociación Colectiva representando en un
dibujo las respuestas a las siguientes preguntas:

¿Qué tipos de Negociación existen?


RTA: Oficios varios de trabajadores de distintos funciones laborales.
¿Cuáles son las características de la Negociación Colectiva?
RTA: Fijar las condiciones de trabajo o empleo,regular las relaciones entre trabajadores y empleadores,
incluye cuestiones como: salarios, horarios de trabajo, bonificaciones, vacaciones etc.
¿Cuál es la finalidad de la Negociación colectiva?
RTA:
¿Qué promueve la OIT respecto a la Negociación Colectiva?
RTA: Es una manera importante para los trabajadores, empleadores y sus organizaciones llegué a
acuerdos sobre cuestiones del trabajo y demás intereses sociales, profesionales y laborales.

Las normas Nacionales e internacionales que amparan la negociación Colectiva:


● Constitución política, artículo 19, artículo 60 y artículo 62.
● Código del trabajo, artículo 303 y siguientes
● Convenio OIT No. 98 (Derecho de sindicación y Negociación Colectiva)

● Derecho a la Huelga

Analice el video “Derecho a la Huelga” y el documento “derecho a la huelga”, y con


base en las respuestas de las siguientes preguntas elabore un mapa mental
incluyendo dibujos::

¿Qué es el Derecho a la Huelga?


RTA: Es un derecho implícito y constitucional de el pueblo la suspención de su
obligación laboral y dar a conocer su inconformidad o vulneración de sus derechos
humanos, laborales o sociales de manera pacifica.
¿Cuáles son las condiciones para el ejercicio del derecho a la Huelga?
RTA: Deberá digilenciar un archivo por escrito ante la autoridad laboral con nombres y y expresar su razones o
motivos y respetar las leyes y llegar a buenos acuerdos.

GFPI-F-019 V03
3. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN

Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de


Evaluación
Evidencias de Conocimiento:

Prueba de conocimientos sobre Respuesta a preguntas de Formulación de preguntas-


trabajo decente, ciudadanía laboral, evocación, comprensión y Cuestionario
derechos individuales y colectivos en el aplicación sobre trabajo decente,
trabajo ciudadanía laboral, derechos
individuales y colectivos en el
trabajo

GFPI-F-019 V03
Evidencias de Proceso:
Respuestas argumentativas a
Argumenta el trabajo decente en el preguntas de juicios valorativos Prueba actitudinal relacionada con
marco de los derechos humanos y frente a situaciones problémicas situaciones problémicas laborales
fundamentales en el trabajo. laborales

Evidencias de Producto:
TÉCNICA: Valoración de producto
Gráfico Negociación Colectiva Inclusión de tipos de negociación,
INSTRUMENTO: Lista de chequeo
características finalidad y normas

Cartelera derecho a la huelga


Inclusión de definición, condiciones
y normas para el ejercicio del
derecho a la huelga

4. GLOSARIO DE TÉRMINOS

Ciudadanía Laboral: La ciudadanía se entiende como un sistema de garantías mediante el cual cada persona es
tratada jurídicamente, como un miembro pleno de una sociedad de iguales. Es decir, que todos tengan acceso a los
bienes y servicios públicos que les permita una real participación en la vida cultural, social, económica y política en
condiciones de igualdad. Así, la ciudadanía laboral funciona como articuladora de la dinámica social, que provee
sentido y legitimidad a la acción de los trabajadores mediante procedimientos y métodos para la negociación del
conflicto social; la ciudadanía entendida así, según Alonso (2007), “es demanda de derechos, es reparto, pero también
es participación, lucha y actividad”
Contrato de trabajo: De acuerdo al código sustantivo del trabajo, en su artículo 22, el contrato de trabajo es aquel por
el cual una persona natural, se obliga a prestar un servicio personal a otra persona natural o jurídica, bajo la
continuada dependencia o subordinación de la segunda y mediante remuneración.
Diálogo social: En sentido amplio el término "diálogo social" se utiliza para referirse a un tipo de relaciones
horizontales entre el Estado y las organizaciones de la sociedad civil (empresas, sindicatos, asociaciones, grupos,
comunidades, etc.) con el fin de abordar conjuntamente los problemas sociales y contribuir a elaborar soluciones
fundadas en el consenso.
Empleador: Es, en un contrato de trabajo, la parte que provee un puesto de trabajo a una persona física para que
preste un servicio personal bajo su dependencia, a cambio del pago de una remuneración o salario. La otra parte del
contrato se denomina «trabajador» o empleado.
Explotación Laboral: Se define, en pocas palabras, como recibir un pago inferior al trabajo que se realiza.
Huelga: O paro es la suspensión colectiva de la actividad laboral por parte de los trabajadores con el fin de reivindicar
mejoras en las condiciones de trabajo o manifestarse contra recortes en los derechos sociales. Según la Organización
Internacional del Trabajo, es uno de los medios legítimos fundamentales de que disponen los ciudadanos y
específicamente los trabajadores (a través del movimiento sindical y las organizaciones sindicales) para la promoción y
defensa de sus intereses económicos y sociales.
Negociación colectiva: Es aquella que se realiza entre los trabajadores de una empresa o sector, normalmente
(aunque no siempre) reunidos a través de un sindicato o grupo de sindicatos y la empresa o representantes de
empresas del sector. La finalidad de la negociación es llegar a un acuerdo en cuanto a las condiciones laborales
aplicables a la generalidad de los trabajadores del ámbito en el que se circunscribe la negociación (contrato o
convenio colectivo de trabajo). La negociación colectiva es una manifestación particular del diálogo social, y está
considerado como un derecho fundamental básico integrante de la libertad sindical.

GFPI-F-019 V03
Sindicato: Un sindicato es una organización integrada por trabajadores en defensa y promoción de sus intereses
sociales, económicos y profesionales relacionados con su actividad laboral, respecto al centro de producción (fábrica,
taller, empresa) o al empleador con el que están relacionados contractualmente.
Trabajo decente: Es un concepto propuesto por la Organización Internacional del Trabajo para establecer las
características que debe reunir una relación laboral para considerar que cumple los estándares laborales
internacionales, de manera que el trabajo se realice en condiciones de libertad, igualdad, seguridad y dignidad
humana.
Trabajador: Un trabajador o trabajadora es una persona que con la edad legal suficiente presta sus servicios
retribuidos. Cuando no tiene la edad suficiente, se considera trabajo infantil. Si no presta los servicios de forma
voluntaria, se considera esclavitud o servidumbre.

5. REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS

● Francisco Serna Giraldo y Elver Herrera Arenas “Fundamentación y Defensa de los Derechos Laborales” – Escuela
de Liderazgo Sindical democrático. Escuela Nacional Sindical.
● El trabajo como derecho humano fundamental Retomado de “Didácticas para la ciudadanía laboral”, Escuela
Nacional Sindical.
● PRINCIPIOS DE LA OIT SOBRE EL DERECHO DE HUELGA. Bernard GERNIGON, Alberto ODERO y Horacio GUIDO,
Revista internacional del trabajo volumen 17, (1998 Num.4) Ginebra Suiza
● La negociación colectiva. Normas de la OIT y principios de los órganos de control. OIT Año 2000

6. CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha


Autor (es) Luis Hernando Vélez Herrera Instructor Regional Boyacá Septiembre 2017
7. CONTROL DE CAMBIOS (diligenciar únicamente si realiza ajustes a la guía)

Razón del
Nombre Cargo Dependencia Fecha
Cambio
Junio
Luis Hernando Vélez Herrera Instructor Regional Boyacá Ajuste
2018
Junio
Hernando Oviedo Vera Profesional ENI Ajuste
2018
Regional
Susana Cortés Franco Profesional Junio 2018 Ajuste
Amazonas
Equipo
Marzo
Amparo Sandoval Lasso Asesor pedagógico/ Ajuste
2019
Sindesena
Marzo
Mauricio Rodríguez Asesor Sindesena Ajuste
2019
Autor (es)
Regional Marzo
Susana Cortés Franco Profesional Ajuste
Amazonas 2019
Ajuste
desarrollo
Herney Arango T. curricular:
Claudia Roncancio P. ENI – Equipo análisis
Susana Cortes F. Pedagógico 26/04/2019 pedagógico,
Amparo Sandoval SINDESENA guías,
Gerson Montañez instrumentos,
material de
apoyo
GFPI-F-019 V03
GFPI-F-019 V03

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