Prof.

María Fernanda Torres

Electivo Lenguaje y escritura especializada

La columna de
opinión
y la redacción de la tesis como
enunciado declarativo
afirmativo
 2

OBJETIVO:

Estudio de ○ Producir textos del género

aprendizaje. argumentativo, en los que los
estudiantes opinen críticamente
acerca de diversos temas
considerando un esquema de
escritura y sus fases de
producción.
 Recordemos:
3

¿Qué es una columna de opinión?

La columna o artículo de opinión es un texto que expresa la
opinión o punto de vista de una sola persona, por lo cual lleva
su firma, el algunos casos puede, incluso, diferir de la postura
institucional y oficial del diario. Los temas de opinión son
variados.
 Lo más
importante en
una columna de opinión es la
subjetividad y libertad de
expresión del quien emite el
texto
 Recordemos:
5

¿Cuáles son las características de columna de opinión?

1) Una columna de opinión es una exposición clara y directa de ideas personales de un
periodista u opinante, con conocimiento o experticia sobre uno o más temas que abarca
desde su subjetividad.

1) Quien emite la columna de opinión se hace cargo de su opinión. El texto está firmado con
su nombre real y está abierto a que otros cuestionen, aprueben o desaprueben su opinión.

1) El columnista tiene un estilo personal que hace que sus lectores lo valoren, ya sea por su
forma de entender el mundo o por los recursos narrativos que utilice en su texto.
 Editorial 6

Elegir tema
Géneros de opinión Articulo
de interés
Columna
Textos Argumentar
argumentativos
Titulo de la columna

Titulo del tema tratado Presentación

Columna de opinión: del tema.
Estructura Introducción al tema

Desarrollo de argumentos Tesis

Conclusión

Firma del autor.

 Cómo escribir una columna de opinión 7
en cuanto al contenido.
1.
Presentación ○ Es una introducción en la cual el periodista realiza un
del tema y la contexto general sobre el hecho o idea que planea
tesis. desarrollar para llegar a un contexto particular. De
igual modo, se presentan las ideas que se tratarán de
comprobar más adelante en el cuerpo del texto por
medio de la aportación de datos o cifras.

Ejemplo de columna de opinión

 8

○ El autor desarrolla la información y realiza

un análisis breve expresando las ideas en
2
tono subjetivo o personal que es lo que
Desarrollo de la
caracteriza su voz para imprimir su propio
argumentación
estilo que es lo que lo diferencia de los
demás periodistas o escritores. En
consecuencia, el columnista puede jugar
con la estructura de su escrito
exponiendo la tesis al comienzo y
terminando con una conclusión que
sintetiza dicha idea descrita al inicio.
 9

○ El columnista finaliza con algunas

conclusiones sobre el tema que ha
3. expuesto para reafirmar sus argumentos y
Cierre o dejar muy claro al lector cuál es su punto
conclusión. de vista y las razones o motivaciones que
lo conducen a defenderlo. Así las ideas
finales representan las conclusiones de la
columna.
 10

La tesis
Como enunciado declarativo
informativo.
 “
11

“la opinión es un proceso cognitivo personal relativamente estable que

tiene un sujeto respecto de un tema. Esta opinión puede encontrarse
formando parte del conocimiento previo del sujeto, o bien, puede ser
formada en el momento en que se requiere la reflexión acerca de un
determinado asunto. No debe confundirse, por tanto, con la tesis que
no es un proceso esencialmente cognitivo, sino más bien retórico
pragmático.” (Cordero, 2000).
 Tesis versus opinión
12

¿Qué es una tesis?

¿Qué es una opinión?
es una afirmación que expresa una posición frente
al tema del texto y que responde a la pregunta que, Según la RAE la opinión es
usted como autor, trabaja en su escrito. En otras Un juicio o valoración de algo
palabras, es la postura que se defiende mediante o alguien.
argumentos para persuadir o convencer al lector

¿Por qué es tan importante?

La tesis se presenta en la introducción, se sustenta
en cada párrafo y se reafirma en la conclusión. Sin
una postura clara frente al tema, el texto no logrará
su propósito comunicativo que es persuadir y
convencer mediante razones veraces y confiables
sobre algo que se afirma o se niega.
 13

Debe ser discutible Debe ser sustentada con Debe ser una oración
Características La tesis debe ser algo
argumentos especifica y completa.

de la tesis. sobre lo cual la gente La tesis debe cubrir solo

pueda tener diferentes La posición que se asume lo que usted va a discutir
opiniones. en el texto, en cuanto es en su texto.
discutible, se debe Por tanto, se expresa en
Si su tesis constituye defender a través de una oración: declarativa,
una idea generalmente razones o argumentos que puede ser afirmativa
aceptada o que se que la justifican, o negativa, específica y
toma como un hecho, sustentan y ratifican con una estructura
entonces no hay razón gramatical completa, es
para tratar de decir, con sujeto, verbo y
persuadir a los complemento.
lectores.
 Está escrita a manera de 14una
afirmación contundente que deja
clara la postura

Incluye variables o conceptos clave:

Ingeniería genética, vías de
Ejemplo. La ingeniería genética es desarrollo, altos niveles económicos,
la herramienta que próximos 20 años.
permitirá a los países en
vía de desarrollo alcanzar
altos niveles económicos Es debatible (por ejemplo, hay
en los próximos veinte quienes podrían afirmar que la
años ingeniería genética promueve el
desarrollo económico).

Puede ser sustentada a través de

argumentos (por ejemplo se podrían
citar casos de países en los que la
ingeniería genética haya contribuido
al crecimiento económico).
 Aunque está escrita a manera de
una afirmación, esta no indica 15
una
posición frente a una problemática
sino que enuncia un hecho

Aunque incluye variables o

conceptos clave, no se sugiere una
Contra ejemplo. Las células diploides problemática alrededor de estos.
tienen dos copias de cada
tipo de cromosoma.

No es debatible; como postula un

hecho demostrado, no existe una
posición en contra.

En este caso como no hay una

postura debatible, tampoco podrían
plantearse argumentos a favor o en
contra
16
 Una vez haya planteado su tesis, complete la siguiente lista de chequeo. 17
Esta le ayudará a saber qué aspectos debe mejorar. Responda Sí o No

La tesis planteada: 1. ¿Es una afirmación contundente y

específica?
2. ¿Incluye variables o conceptos clave?
Es decir, ¿La afirmación está construida a
partir de conceptos específicos o
variables relacionados entre sí?
3. ¿Es discutible?

4. ¿Deja clara su postura frente al tema?

5. ¿Existen posiciones que difieren

respecto a la ya planteada?
6. ¿Puede ser sustentada a través de
argumentos?
7. ¿Está bien escrita? (redacción y
ortografía)
 18
Organizadores del discurso:
○ Para empezar: en primer
Verbos de opinión: lugar, antes de nada, en
Cuando estés un principio…
○ Creo que…
escribiendo ○ Para continuar: en
considera usar: ○ Pienso que… segundo lugar, por otra
○ Algunos piensan parte, a continuación…
que…pero en mi opinión
○ Para
○ Bajo mi punto de vista… finalizar (expresiones de
○ Dada mi experiencia… conclusión): por último,
para concluir, en
conclusión, en resumen,
en definitiva, por lo tanto,
en consecuencia…
 19
-Investigación.

Planificación
Fases de
producción.
Escritura

Revisión

Reescritura

Publicación
 20

Esquema digital
de escritura.
Es una estrategia que media
el primer borrador y la
versión final del texto
producido.
 “
21

"Un Esquema Digital (EDE) proporciona apoyo para organizar el

texto en tanto estructura y contenido. Para ello se utiliza texto
temporal el cual debe ser reemplazado por la escritura del autor y
una nomenclatura de fuente (negrita, subrayado, cursiva, tamaño,
color, etc.) para diferenciar los elementos temporales del texto de
aquellos que son fijos, como los organizadores, conectores,
puntuación y párrafos" (Fuentealba, 2011)
 22

EDE de Columna
de opinión.

En Fuccia encontrarás palabras textuales que

puedes ocupar en tu escritura.
Place your screenshot here
En Amarillo encontrarás las instrucciones para
la producción de tu escritura.

En Magenta encontrarás ideas,

especificaciones y orientaciones para escribir
lo que se te solicita en amarillo.
 23

Síntesis
y
transferencia
Respondan las siguientes preguntas
al finalizar su actividades
○
24
1. La fase de producción de redacción de la tesis y cómo fue el
proceso de redacción de esta.
○
2. Qué dificultades tuvieron cuando estaban redactando la tesis.
○
3. Cómo consiguieron finalmente redactarla en forma de
enunciado declarativo afirmativo.
○
4. De qué manera el EDE ayudó a la redacción de la columna de
opinión.

○ 5. Consideran que se cumplió el objetivo propuesto.

○