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Seman 1 Lenguaje

El documento presenta un plan de adaptación de educación inicial para el año lectivo 2020-2021 en la Unidad Educativa Leopoldo N. Chávez, con tablas que describen las experiencias de aprendizaje, los objetivos por asignatura, y guías semanales de refuerzo por asignatura para los estudiantes de inicial 2 de 3 a 4 años.

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El documento presenta un plan de adaptación de educación inicial para el año lectivo 2020-2021 en la Unidad Educativa Leopoldo N. Chávez, con tablas que describen las experiencias de aprendizaje, los objetivos por asignatura, y guías semanales de refuerzo por asignatura para los estudiantes de inicial 2 de 3 a 4 años.

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UNIDAD EDUCATIVA

"Leopoldo N. Chávez"
Membrillal – Manabí - Ecuador

PLAN DE ADAPTACIÓN DE EDUCACIÓN INICIAL


2020-2021
TABLA 1

Experiencia de Aprendizaje: Me gusta estar limpio todos los


días
Curso/grado: Educación Inicial Edad 3 a 4 años Paralelo “A” Y
“B”
COLUMNA 1 COLUMNA 2
¿Qué aprenderán en el año lectivo ¿Qué deben saber nuestros
2020 – 2021? estudiantes antes de eso?

AMBITO

COMPRENSION Y Describir oralmente


EXPRESION DEL imágenes gráficas y
LENGUAJE describir los objetos que
observan.

TABLA 2: GUÍA DE REFUERZO SEMANAL POR ASIGNATURA

Nombres de la institución: Unidad Educativa Leopoldo N. Chávez


Distrito: 13D03 Circuito: C0108 Dirección: Membrillal-Jipijapa
Área: Inicial Subnivel: Inicial 2 de edad 3 a 4 años Grado/Curso: Paralelo “A “ y “B”
Docentes responsables: Lic. Magdalena Suárez García
Guía No. 1 semana del día 4 al día 8 del mes de Abril de 2020
¿Qué deben saber nuestros Actividades Recursos
estudiantes? 3 a 5 (para reforzar lo que deben saber los (materiales o tecnológicos)
habilidades por asignatura estudiantes)
Copie lo que escribió en la
tabla 1 columna 2
AMBITO
•El contarles historias, intercambiar
Comprensión y expresión opiniones, escuchar sus preguntas ayuda Canción:
del lenguaje a los niños y niñas a reforzar buenos https://www.youtube.com/wa
Describir oralmente hábitos para su aseo personal. tch?v=aDyxERspQlc
imágenes gráficas y  Entono canción “VOY A DIBUJAR MI Cartillas del cuerpo humano
describir los objetos CUERPO”.
que observan. •Presentar cartillas del cuerpo humano.
•Dialogo referente a las cartillas.
•Enuncio características físicas del
cuerpo humano.
•Nombro las partes de mi cuerpo

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