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    Guía Virtual 01, Tercero Inglés

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    Guía Virtual 01, Tercero Inglés

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    Título original

    GUÍA VIRTUAL 01, TERCERO INGLÉS

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    Guía Virtual 01, Tercero Inglés

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    INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN FRANCISCO DE SALES

    “amablemente exigentes”

    TALLER O GUÍAS
    CÓD. GA-R04 VERSIÓN: 3.0 FECHA: 14 /02/19 PÁG. 1 DE 3

    STUDENT GRADE THIRD


    AREA English - Inglés DATE DD MM AA
    TEACHER Zulay Anteliz C PERIOD SECOND
    COMPETENCIA Pragmática – Lingüística – Sociolingüística
    Respondo preguntas y me expreso de manera verbal y escrita acerca de temas conocidas empleando estructuras básicas del
    APRENDIZAJE
    inglés.
    EVIDENCIA Guía 01.
    TEACHING GUIDES # 1

    GRAMMAR. ARTICLES A-AN


    : En español un-una
    Se usa an cuando la palabra comienza con una vocal (a, e, i, o, u) en su pronunciación
    A car (a car) a horse. (a jors) NEW WORDS
    Se usa a Cuando la palabra comienza con una consonante There is: Hay (sing)
    An honest man. (an onest man) an Apple (an apol)
    There are: Hay (pl)
    SOME
    Usamos “some” en oraciones afirmativas. Suelen ser muy empleados como el plural de los artículos
    indeterminados A y AN. Some significa alguno, alguna, algunos, algunas

    • There are some letters for you. Hay algunas cartas para ti.
    • There is some sugar in the pot. Hay algo de azúcar en el recipiente.

    PRACTICE
    INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN FRANCISCO DE SALES
    “amablemente exigentes”

    TALLER O GUÍAS
    CÓD. GA-R04 VERSIÓN: 3.0 FECHA: 14 /02/19 PÁG. 2 DE 3

    GRAMMAR. GRAMÁTICA
    VERBO TO BE: SER –ESTAR SUBJECT PRONOUNS. PRONOMBRES SUJETOS
    www.youtube.com/watch?v=uaTB1YiBOn4
    https://www.youtube.com/watch?v=QO0RbSrjJD4

    Eso-a
    Yo él Ustedes

    tú Nosotros - as ella Ellos-as

    REVISE SU PROGRESO.
    Elija la opción correcta. Traduzca cada oración.

    PRACTICE
    6.Reemplaza la palabra subrayada con un pronombre personal:
    1. Peter is a teacher. 5. The cat is black. Traduce las siguientes frases:
    __He_____ is a teacher. _______ is black. 8. Yo soy italiano.
    2. Peter and Oscar are teachers. 6. The cats are white. _______ am Italian.
    _______ are teachers. _______ are white. 9. Usted es enfermero.
    3. Maria plays tennis. 7. The computers are expensive. _______ are a nurse.
    _______ plays tennis. _______ are expensive. 10. Ustedes son enfermer@s
    4. Charles and I like American movies. _______ are nurses.
    _______ like American movies.

    Este ejercicio también lo puedes hacer en el siguiente link para que practiques y verifiques tus respuestas.
    https://www.aprenderinglesrapidoyfacil.com/2013/09/04/ejercicios-de-pronombres-personales-en-ingles/

    OTRO LINK PARA QUE PRACTIQUES INTERACTIVAMENTE


    https://www.classmarker.com/online-test/

    7. Seleccionar la oración correcta


    1. I / a / teacher / am
    A. A teacher I am b. I a am teacher c. I am a teacher d. Teacher I am a
    2. She / my / sister / is
    A. She is my sister b. My sister she is c. My sister is she d. Is she my sister?
    3. My / father / clever / is /
    A. My father is not clever b. My father is clever?
    c. My father clever is d. My father is clever
    INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN FRANCISCO DE SALES
    “amablemente exigentes”

    TALLER O GUÍAS
    CÓD. GA-R04 VERSIÓN: 3.0 FECHA: 14 /02/19 PÁG. 3 DE 3

    8. COMPRENSIÓN LECTORA
    Complete la descripción de esta niña. Use el verbo ser-estar. Recuerda que sólo debes analizar el sujeto antes de Verbo to be.
    Traduzco el texto.

    9. Completo el texto con el verbo to be (is – am -are). Traduzco el texto

    ELABORADO REVISADO
    NOMBRE : ZULAY ANTELIZ C NOMBRE: RICARDO RAMÍREZ
    CARGO: DOCENTE CARGO: JEFE DE ÁREA
    FECHA : 28- 04-2020 FECHA : 28-04-2020

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