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    1° Básico Lenguaje y Comunicacón Fichas PDF

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    El documento presenta una serie de actividades para el aprendizaje y reconocimiento de las vocales mayúsculas y minúsculas en letra cursiva o ligada. Las actividades incluyen pintar letras, recortar y pegar, copiar modelos de letras, nombrar objetos que comienzan con cada vocal y transcribir secuencias de vocales. El objetivo es que los estudiantes reconozcan y escriban correctamente las vocales mayúsculas y minúsculas.

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    1° BÁSICO LENGUAJE Y COMUNICACÓN FICHAS.pdf

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    uv

    Objetivo de las clases : Reconocer las vocales y escribirlas correctamente con


    letra ligada o cursiva.

    Pinta los objetos que comienzan con A:

    12
    - Escucha las siguientes palabras y pinta las letras A mayúscula con lápiz rojo y
    a minúscula con azul.

    Copia las letras siguiendo el modelo:

    - Recuerda escribir las letras mayúscula con lápiz rojo y las letras minúsculas con lápiz grafito.

    13
    TAREA:

    Recorta y rellena el árbol con letras A (mayúsculas) y a (minúsculas):

    - Observa los dibujos, nombra y encierra los que comiencen con “e”:
    - Pinta con tu color favorito las letras “e” en cada palabra.

    Encendedor estante escritorio espada

    14
    Repasa las letras con tu color favorito siguiendo las flechas:

    Copia las letras siguiendo el modelo:

    - Recuerda escribir las letras mayúscula con lápiz rojo y las letras minúsculas con lápiz grafito.

    15
    Recorta y rellena
    con letras “E-e”, el espejo:

    El imán sólo puede atraer objetos que comienzan con “i”, nombra los objetos y
    encierra con lápiz rojo solo los objetos que pueden ser atraídos por el imán

    16
    - Repasa con color rojo la letra mayúscula siguiendo las flechas y con azul la letra
    minúscula:

    Copia las letras siguiendo el modelo:

    - Recuerda escribir las letras mayúscula con lápiz rojo y las letras minúsculas con lápiz grafito.

    17
    - Lee en voz alta 5 veces y luego une con una línea las que dicen lo mismo:

    Iae eai Iai Aei Eia aie

    Iai Eia aie Iae Aei eai

    - Transcribe las secuencias a letra cursiva o ligada.


    Recuerda las letras mayúsculas se escriben con lápiz rojo y las minúsculas con lápiz grafito.

    aei

    Aia

    Iea

    aie

    Copia dos veces, solo las vocales de las siguientes imágenes:

    18
    - Nombra los objetos que están dentro de la olla y pinta sólo los que comienzan con “o”:

    - Escucha, repite y pinta las “o” con rojo.

    19
    - Repasa con color rojo las letras mayúscula y con lápiz mina o grafito la letra minúscula:

    Copia las letras siguiendo el modelo:


    - Recuerda escribir las letras mayúscula con lápiz rojo y las letras minúsculas con lápiz grafito.

    20
    - Recorta y rellena el oso con letras “o”

    - Lee las secuencias y une con una línea las iguales.


    ea oia iea eo ieo iau

    - Copia las secuencias, fíjate muy bien en la unión de la letra “o”

    21
    - Observa los dibujos y pinta sólo los que comienzan con “u”.

    - Escucha las palabras, repite y pinta las letras “u”

    22
    - Pinta U mayúscula con lápiz rojo siguiendo la dirección de las flechas .

    Copia las letras siguiendo el modelo:


    Recuerda escribir las letras mayúscula con lápiz rojo y las letras minúsculas con lápiz grafito.

    23
    - Lee los nombres y pinta las vocales que encuentres.
    - Escribe sólo las vocales en forma ligada en cada nombre.
    .

    Nombra los dibujos y une cada sonido con el dibujo que le corresponda

    24
    - Toma tu lápiz grafito y sin levantarlo del papel, repasa las vocales.

    25
    - Observa el dibujo y escribe con letra ligada o cursiva, las vocales
    que tiene cada palabra.

    - Escribe la vocal inicial y la final del nombre de cada imagen.

    26
    - Observa los dibujos, recortalos y pegalos en el recuadro
    según LA VOCAL INICIAL.

    27

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