Guias Biologia 10º 7

REPUBLICA DE COLOMBIA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOSE AQUILINO DURAN

Guía de aprendizaje autónomo
CIENCIAS FECHA DE RECIBIDO: 08/06/2020
AREA: GRADO: 10° SEMANA: 8
NATURALES FECHA DE ENTREGA: 12/06/2020
ASIGNATURA BIOLOGIA ESTUDIANTE:
COMPETENCIA: Comprende que la función de relación integra el sistema nervioso, óseo y muscular para
permitir al organismo regular y mantener el funcionamiento del cuerpo y lograr relacionarse
con otros seres vivos y el medio
Introducción
En esta guía de aprendizaje se continúa con las funciones de relación abordando el tema de
“locomoción - esqueleto”. Al final se plantean una serie de actividades a partir de la interpretación de
gráficos y el análisis del texto.
¿Qué voy a aprender?

Sabemos que todos los seres vivos tienen estructuras que le permiten definir su forma y dar
soporte al cuerpo, en los microorganismos es la función de la membrana celular y el citoplasma, en los
hongos lo hacen el micelo y en las plantas la raíz y el tallo formado por los tejidos fundamentales
parénquima, esclerénquima y colénquima. De igual manera, los animales poseen estructuras que le
permiten definir la forma, dar soporte al cuerpo y también permitir el movimiento.
Observa las siguientes imágenes y compara la forma, soporte, movimiento y desplazamiento,

contestando las preguntas de exploración, para esta actividad utiliza tus conocimientos de años
anteriores.
¿Qué estructuras son las encargadas de brindar forma y soporte al cuerpo de los animales? _________
_________________________________________________________________________________
¿Considera que todos los animales sin importar su complejidad y tamaño poseen un sisma óseo?___
_________________________________________________________________________________
Lo que estoy aprendiendo

Ahora vamos a conocer el esqueleto como parte del sistema locomotor, lee mentalmente,
luego en voz alta y después resalta la información importante y más relevante.
El sistema locomotor es el sistema que permite a los ser vivos moverse y le otorga protección al resto
de órganos y sistemas del cuerpo, está formado por el sistema esquelético y el sistema muscular que
están comprendidos por huesos articulaciones ligamentos músculos y tendones.
El sistema esquelético tiene funciones de locomoción, sostén y protección.

Los invertebrados (sin vertebras) es decir, sin huesos, tienen diferentes
sistemas de sostén. La gran mayoría de invertebrados, como los anélidos
(Lombrices de tierra), los equinodermos (estrellas de mar), los nidarios
(medusas) y los moluscos (Pulpos y caracoles) presentan un
hidroesqueleto, es decir, un sistema de sostén basado en fluidos (liquidos)
cuya presión en el interior del cuerpo mantiene la forma del animal.
El hidroesqueleto consiste en una cavidad llena de fluido, celomática rodeada de músculos. La presión
del fluido y la acción de los músculos que la bordean, sirven para cambiar la forma del cuerpo y producir
un movimiento.
El exoesqueleto es el esqueleto externo continuo que recubre, protege y soporta el cuerpo de un

animal. Puede ser de dos tipos quitinoso o de sales minerales. El exoesqueleto quitinoso es
característico de los artrópodos como los Insectos, arácnidos y crustáceos tienen un exoesqueleto
articulado hecho de quitina, el cual es duro pero liviano dándoles sostén y protección al rodear todo su
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cuerpo, sin embrago limita el crecimiento por lo que deben cambiar
constantemente su exoesqueleto a través de la “muda”. El exoesqueleto
de sales minerales es característico de los corales y moluscos como los
caracoles que forman una especie de coraza o conchas de bicarbonato
de calcio, calcita y nacar que tienden a ser muy rígidos y pesados limitando
el movimiento.
El endoesqueleto permite al cuerpo moverse, además de tener la función de

dar forma al animal, permite la fijación de músculos, tendones y protege el
sistema nervioso y la mayoría de los órganos vitales. Es característico de
todos los vertebrados, de hecho se llaman vertebrados porque presentan
vértebras óseas (Columna vertebral) que protegen la médula espinal. Por eso
se llama endoesqueleto, mientras el exoesqueleto de los artrópodos está por
fuera como una armadura, el endoesqueleto está al interior del organismo
formado por huesos o cartílago en el caso de algunos peces.
Práctico lo que aprendí

Teniendo en cuenta la información de la guía vamos a practicar lo aprendido
1. Realiza en el cuaderno un mapa conceptual de la información relevante de la guía

2. Observa la fotografía y escribe la letra que corresponda según la clave
CLAVES
A. Tiene huesos.
B. Tiene endoesqueleto que le
permite saltar
C. Su esqueleto está formado
Araña Lombriz de tierra Corales por quitina.
D. Su esqueleto está formado
por carbonato de calcio.
E. Tiene cavidades corporales
con líquidos que mantiene la
forma del cuerpo del
organismo.
F. Tiene endoesqueleto que le
Rana Serpiente Pez permite Reptar
3. Escribe F, si la afirmación es falsa o V:

____ Algunos invertebrados como la lombriz de tierra y otros gusanos, tienen el cuerpo blando y
carecen de esqueleto.
____ Todos los endoesqueletos de los vertebrados están formados por huesos.
____ Salamandra tiene exoesqueleto de quitina
____ La libélula tiene un exoesqueleto de sales minerales por eso sus movimientos son lentos
____ Todos los vertebrados tienen esqueletos óseos.
____ Los Condrictios (tiburones y rayas) tienen esqueletos cartilaginosos.
____ Los vertebrados NO tienen vertebras óseas.
____ Las aves tienen huesos huecos.
¿Cómo sé que aprendí?

Según lo aprendido al desarrollar la guía de trabajo evalúa si logró comprender el sistema
esquelético.
1. Realice en el cuaderno una comparación identificando las semejanzas y diferencias entre

los tres tipos de esqueleto
¿Qué aprendí?
Teniendo en cuenta su desempeño conteste en el cuaderno:
1. ¿Qué fue lo que le causo mayor dificultad?

2. ¿Por qué cree que le causo dificultad?
3. Con sus palabras escriba en el cuaderno lo que aprendió
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¿Qué voy a aprender?

Observa las siguientes imágenes y compara la forma, soporte, movimiento y desplazamiento,

Lo que estoy aprendiendo

El sistema esquelético tiene funciones de locomoción, sostén y protección.

El exoesqueleto es el esqueleto externo continuo que recubre, protege y soporta el cuerpo de un

El endoesqueleto permite al cuerpo moverse, además de tener la función de

Práctico lo que aprendí

1. Realiza en el cuaderno un mapa conceptual de la información relevante de la guía

3. Escribe F, si la afirmación es falsa o V:

¿Cómo sé que aprendí?

1. Realice en el cuaderno una comparación identificando las semejanzas y diferencias entre

1. ¿Qué fue lo que le causo mayor dificultad?

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