Solucionario Prueba 1 Unidad 2

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SOLUCIONARIO PRUEBA 1: “Evaluación: Conquista de América”.

5° AÑO DE ENSEÑANZA BÁSICO

Nombre: ______________________________________________________________

Curso: ____________________________ Fecha: __________________________

Puntaje: ____/___. Calificación:__________.

Unidad 2 “El descubrimiento de América: ¿Qué impacto produjo


en América la exploración y conquista europea?”.

Objetivo de Aprendizaje (OA 2) Describir el proceso de conquista de América y de


Chile, incluyendo a los principales actores (Corona
española, Iglesia católica y hombres y mujeres
protagonistas, entre otros), algunas expediciones y
conflictos bélicos, y la fundación de ciudades como de la
voluntad de los españoles de quedarse y expandirse, y
reconocer en este proceso el surgimiento de una nueva
sociedad.
(OA 3) Analizar el impacto y las consecuencias que tuvo el
proceso de conquista para Europa y para América,
considerando diversos ámbitos.
Indicador de › Describen los principales objetivos de la conquista de
Evaluación América para la Corona española, refiriéndose a la
incorporación de nuevos territorios, a la evangelización y a
la obtención de riquezas.
› Distinguen, utilizando fuentes diversas, las características
principales de la “empresa de conquista”, ejemplificando
con las expediciones de Cortés y Pizarro.
› Caracterizan la nueva sociedad surgida a partir del
proceso de conquista, considerando aspectos tales como
mestizaje, nuevas ciudades, enfrentamientos bélicos y el
rol de la mujer, entre otros.
› Clasifican distintos ámbitos en que la conquista impactó la
vida de los indígenas de América y de los europeos, como
imagen del mundo, alimentación, idioma, comercio, religión,
entre otros.
› Distinguen consecuencias económicas, políticas y
sociales que tuvo la conquista en Europa y América (ej.,
acumulación de metales preciosos, incorporación de
nuevos territorios, nuevos alimentos, etc.).

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INSTRUCCIONES: Lee cuidadosamente antes de responder.

I. Preguntas Cerradas: (5 puntos)

1. Entre los objetivos que tuvo la conquista de América, podemos encontrar:


I. Obtener riquezas y recursos naturales hasta entonces desconocidos en Europa.
II. El deseo de España de extender su dominio en otros territorios.
III. Difundir su religión entre los habitantes del continente americano.
A) Sólo I
B) Sólo II
C) I y III
D) I, II y III
Los objetivos de la conquista de América fueron múltiples, sin embargo, entre los
más relevantes podemos encontrar la necesidad de obtener el control de las
nuevos recursos para aumentar la acumulación de riquezas, que aseguraba el
poderío político y económico de España, por sobre el resto de los países de
Europa, y además poder expandir el catolicismo a estos nuevos territorios.

2. “Conquistador español de México. Pocas veces la historia ha atribuido al brío y


determinación de un solo hombre la conquista de un vasto territorio. Con escasos
medios, sin apenas más apoyo que su inteligencia y su intuición militar y diplomática,
logró en sólo dos años reducir al dominio español el esplendoroso Imperio Azteca,
poblado, según estimaciones, por unos quince millones de habitantes”. Esta definición
corresponde a:
A) Hernán Cortés.
B) Cristóbal Colón.
C) Reyes Católicos.
D) Francisco Pizarro.

Hernán Cortés de Monroy y Pizarro Altamirano, I marqués del Valle de Oaxaca fue
un conquistador español que, a principios del siglo XVI, lideró la expedición que
inició la conquista de México y el final del Imperio Mexica, poniéndolo bajo
dominio de la Corona de Castilla.

3. ¿Qué características poseían los conquistadores españoles que llegaron ha América?


I. No tenían experiencia militar por lo cual se convirtieron en improvisados combatientes
una vez en América.
II. Pertenecían a la nobleza de España y Portugal.
III. Aspiraba a ser reconocido y recordado, y regresar a las tierras de origen cargado de
riquezas y títulos.

A) Sólo I
B) I y II
C) I y III
D) I, II y III
Los conquistadores españoles fueron los soldados, exploradores y aventureros
españoles que pusieron diversos pueblos y territorios de América bajo el dominio
de la Corona Española. La mayoría no tenía entrenamiento militar y pertenecían a
estratos populares en Europa, por eso el anhelo de riquezas y fama.

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4. Proceso de exploración, conquista y asentamiento en el Nuevo Mundo realizado por
España y Portugal en el siglo XVI, después de que Cristóbal Colón descubriera América
en 1492, esta definición corresponder a:
A) Evangelización de América.
B) Conquista de América.
C) Descubrimiento de América.
D) Avances tecnológicos.

La conquista de América fue el proceso de dominación de las poblaciones y


civilizaciones indígenas del continente americano por parte de un conjunto de
potencias europeas, principalmente España y Portugal, que se inició en el siglo
XV, con los viajes de Cristóbal Colón, y que derivaría en el proceso de
colonización del continente, con el consecuente establecimiento de sistemas de
dominación colonial.

5. Entre los objetivos que tenía la Iglesia Católica en América encontramos:


A) Promover la evangelización entre los indígenas americanos.
B) Someter al Estado azteca y destruir la resistencia de las poblaciones indígenas
que habitaban el territorio donde hoy en día se encuentra México.
C) Explotación económica del territorio conquistado.
D) Fiscalizar trabajo indígena bajo la forma de la encomienda.

Los sacerdotes venían dispuestos, y tenían como principal objetivo, evangelizar a


los indígenas y convertirlos al cristianismo, con lo que se cumplía el fin espiritual
de la colonización, por eso iniciaron campañas para erradicar las creencias
religiosas indígenas, destruir ídolos y lugares de culto.

II. Clasifica: Clasifica cada frase según corresponda, si es una característica política,
económica o cultural. (6 puntos)

1. La necesidad de la Corona Española de expandirse en búsqueda de nuevas rutas


comerciales.
2. El proceso de evangelización en América.
3. Uso de otros idiomas europeos como el español.
4. Desaparición de los sistemas políticos y organizativos de los pueblos indígenas.
5. Pérdida definitiva de la soberanía de los pueblos indígenas de América.
6. Aumento de las riquezas de la Corono Española.

Político Económico Cultural

4-5 1- 6 2- 3

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III. Análisis de Fuentes: (6 puntos)

FUENTE 1: DISCURSO DEL PADRE MONTESINOS SOBRE EL ACTUAR DE LOS


CONQUISTADORES ESPAÑOLES EN AMÉRICA.

"Para dároslos a conocer me he subido aquí, yo que soy voz de Cristo en el desierto de
esta isla, y por tanto, conviene que con atención, no cualquiera, sino con todo vuestro
corazón y con todos vuestros sentidos, la oigáis; la cual voz os será la más nueva que
nunca oísteis, la más áspera y dura y más espantable y peligrosa que jamás pensasteis
oír. Esta voz, dijo él, que todos estáis en pecado mortal y en él vivís y morís, por la
crueldad y tiranía que usáis con estas inocentes gentes. Decid, ¿con qué derecho y con
qué justicia tenéis en tan cruel y horrible servidumbre a estos indios? ¿Con qué autoridad
habéis hecho tan detestables guerras a estas gentes que estaban en sus tierras mansas
y pacíficas, donde tan infinitas de ellas, con muertes y estragos nunca oídos, habéis
consumido? ¿Cómo los tenéis tan opresos y fatigados, sin darles de comer ni curarlos en
sus enfermedades, que de los excesivos trabajos que les dais incurren y se os mueren, y
por mejor decir, los matáis, por sacar y adquirir oro cada día? ¿Y qué cuidado tenéis de
quien los doctrine, y conozcan a su Dios y creador, sean bautizados, oigan misa,
guarden las fiestas y domingos? ¿Estos, no son hombres? ¿No tienen almas racionales?
¿No estáis obligados a amarlos como a vosotros mismos? ¿Esto no entendéis? ¿Esto no
sentís? ¿Cómo estáis en tanta profundidad de sueño tan letárgico dormidos? Tened por
cierto, que en el estado [en] que estáis no os podéis más salvar que los moros o turcos
que carecen y no quieren la fe de Jesucristo."
Discurso del padre Antonio Montesinos, Navidad, 1511.
En: Bartolomé de las Casas. Historia de las Indias

1. ¿Cómo eran las condiciones de los indígenas americanos según el autor del texto?

Según lo que plantea el autor las condiciones de los indígenas era inhumanas ya
que los españoles eran crueles, los tenían en malas condiciones de trabajo.
Tampoco consideraban la evangelización de estos, lo que da a entender que
creían que no tenían almas, es decir, los trataban como animales.

2. ¿Por qué era importante para el Padre Montesinos que los indígenas fueran
adoctrinados?

De acuerdo al autor la importancia del adoctrinamiento se relaciona con el proceso


de evangelización del continente americano. Los españoles que tenían a cargo
indígenas debían hacerse cargo de su proceso de evangelización, de que fueran
bautizados y pudieran asistir a misa.

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Tabla de respuestas:

N° Clave Eje Unidad OA Habilidad Habilidad Dificultad


temático temática curricular cognitiva
1 Historia 2 Pensamiento Conocimiento Baja
temporal y y compresión
espacial
2 Historia 2 Pensamiento Conocimiento Baja
temporal y y compresión
espacial
3 Historia 2 Pensamiento Conocimiento Baja
temporal y y compresión
espacial
4 Historia 2 Pensamiento Conocimiento Baja
temporal y y compresión
espacial
5 Historia 2 Pensamiento Conocimiento Baja
temporal y y compresión
espacial
II. 1 - Historia 2 Pensamiento Aplicación Media
temporal y
espacial
II. 2 - Historia 2 Pensamiento Aplicación Media
temporal y
espacial
II. 3 - Historia 2 Pensamiento Aplicación Media
temporal y
espacial
II. 4 - Historia 2 Pensamiento Aplicación Media
temporal y
espacial
II. 5 - Historia 2 Pensamiento Aplicación Media
temporal y
espacial
II. 6 - Historia 2 Pensamiento Aplicación Media
temporal y
espacial
III. 1 - Historia 2 2 Análisis y Razonamiento Alta
trabajo con
fuentes de
información
III.2 - Historia 2 2 Análisis y Razonamiento Alta
trabajo con
fuentes de
información

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