Servicio

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA

INSTITUTO UNIVERSITARO DE TECNOLOGIA DE ADMINISTRACION
INDUSTRIAL
IUTA- SEDE NACIONAL ANACO
CONCEPTOS BASICOS DEL SERVICIO COMUNITARIO
Profesora: Ing. Solorzano Mariela Integrantes: García Jhoselys

Bastardo Fabiola
Sáballo Robetzi
Sáballo Ruben
Solorzano Daniel
Vásquez Nelkys
1.- Definiciones:
1.1. Comunidad:
Una comunidad es un conjunto de individuos que tienen en común diversos
elementos, como el territorio que habitan, las tareas, los valores, los roles, el
idioma o la religión. También suele ocurrir que las personas se agrupen entre
sí de manera voluntaria o espontánea por tener un objetivo en común.
Las comunidades pueden formarse en torno a distintos elementos que los
individuos tienen en común. Estos elementos son los que conforman
la identidad de cada comunidad y por eso se puede hablar de varios tipos
de comunidades.
1.2. Servicio:
Como servicio denominamos, en líneas generales, la condición de servir, es
decir, de dar o prestar apoyo o asistencia a alguien valiéndonos de un conjunto
de medios materiales o inmateriales.
Asimismo, como servicio también se conoce el favor que se hace a alguien,
o el mérito que una persona adquiere sirviendo al Estado o a otra entidad o
persona.
1.3. Labor social:

La labor social son programas que implementan en la sociedad para ayudar
a distintas instituciones públicas con el desarrollo de la actividad que se lleva
en ella, además también se aprovecha la oportunidad para sensibilizar y
enseñar a los futuros bachilleres de la república a crear una conciencia de por
qué se deben realizar trabajos sociales y que beneficios son aportados a la
sociedad a través de este programa.
1.4. Tarea:
una tarea es una actividad que debe ser completada dentro de un período
de tiempo definido. Una asignación o encargo es una tarea bajo la
responsabilidad de un encargado, la cual tiene una fecha definida de inicio y
finalización. Una o más asignaciones de una tarea inician la ejecución de la
tarea. La terminación de todas las asignaciones de una tarea específica
declara completa la tarea. Las tareas pueden estar conectadas entre sí para
crear de pendencias.
1.5. Cultura ciudadana:
Por cultura ciudadana se entiende el conjunto de valores y tradiciones que
tienen los ciudadanos a la hora de ejercer sus obligaciones y derechos cívicos.
La cultura ciudadana está asociada a la democracia. Hay países con una
larga tradición democrática y en ellos los ciudadanos están acostumbrados a
comportarse según las reglas de esta forma de gobierno.
1.6. Proyecto:
Proyecto es un plan de trabajo, con acciones sistemáticas, o sea,
coordinadas entre sí, valiéndose de los medios necesarios y posibles, en
busca de objetivos específicos a alcanzar en un tiempo previsto.
Los proyectos suelen comprenderse como la preparación y disposición por
escrito de los elementos teóricos, materiales y humanos que se necesitarán
para elaborar un producto, servicio o resultado único, por lo que en ciertos
ámbitos puede ser equivalente a bosquejo, guion previo, primer borrador, entre
otros.
1.7. Participación social:

Es la intervención de los ciudadanos en la toma de decisiones respecto al
manejo de los recursos y las acciones que tienen un impacto en el desarrollo de
sus comunidades. En este sentido, la Participación Social se concibe como un
legítimo derecho de los ciudadanos más que como una concesión de las
instituciones. Para que la participación social se facilite, se requiere de un marco
legal y de mecanismos democráticos que propicien las condiciones para que las
comunidades organizadas hagan llegar su voz y sus propuestas a todos los
niveles de gobierno.
1.8. Consejos comunales:

Un consejo comunal es una forma de organización de la comunidad donde el
mismo pueblo es quien formula, ejecuta, controla y evalúa las políticas públicas,
asumiendo así, el ejercicio real del poder popular, es decir, poniendo en práctica
las decisiones adoptadas por la comunidad.
1.9. Asociación civil:

Una asociación civil es una organización privada que dispone de personería
jurídica y que no tiene afán lucrativo. Estas asociaciones se componen de
personas físicas que trabajan en conjunto con un fin social, educativo, cultural o de
otro tipo.
La importancia de la asociación civil es incalculable, en cuanto a que
representa un medio para que los ciudadanos se involucren en el espacio público
y regulen el accionar del gobierno, mientras dan voz a los diversos grupos de
personas que son víctimas de la negligencia. No existe mejor forma de crecer
como sociedad que acortar la distancia que separa a los dirigentes del pueblo, un
esfuerzo que trae, entre muchos otros beneficios, la adquisición de una sabiduría
invaluable para evitar la manipulación.
1.10. Contexto socio-demográfico:

El Envejecimiento de la población y el Incremento de la esperanza de vida
como consecuencia de las transformaciones sociodemográficas en nuestro
entorno, unidos a los cambios en el perfil epidemiológico de la cronicidad, la
generalización de pluripatologías en personas mayores de 65 años y su
asociación con la dependencia, han dibujado un escenario complejo para la
atención sociosanitaria global de las personas mayores en nuestro país.
Los efectos de la Crisis económica con un significativo recorte de prestaciones
sociales y económicas, junto con la escasez de recursos estructurales y
dispositivos asistenciales que den respuesta a las necesidades de un segmento
de población de personas mayores cada vez mayor, nos han llevado a definir un
modelo de empresa como el que representa Mimo.
1.11. Organización:
Se conoce como organización a la forma como se dispone un sistema para
lograr los resultados deseados. Es un convenio sistemático entre personas para
lograr algún propósito específico.
Etimológicamente, la palabra organización es de origen griego "órganon", que
significa instrumento, utensilio, órgano o aquello con lo que se trabaja.
1.12. Planificación:
La planificación se puede definir como un proceso bien meditado y con una
ejecución metódica y estructurada, con el fin el obtener un objetivo determinado, la
planificación en un sentido un poco más amplio, podría tener más de un objetivo,
de forma que una misma planificación organizada podría dar, mediante la
ejecución de varias tareas iguales, o complementarias, una serie de objetivos.
Cuanto mayor sea el grado de planificación, más fácil será obtener los máximos
objetivos con el menor esfuerzo.
1.13. Gestión:
Es la acción y el efecto de gestionar y administrar. De una forma más
específica, una gestión es una diligencia, entendida como un trámite necesario
para conseguir algo o resolver un asunto, habitualmente de carácter administrativo
o que conlleva documentación.
Gestión es también un conjunto de acciones u operaciones relacionadas con la
administración y dirección de una organización.
Este concepto se utiliza para hablar de proyectos o en general de cualquier tipo
de actividad que requiera procesos de planificación, desarrollo, implementación y
control.
1.14. Solidaridad social:

La solidaridad social, se refiere a la potencialidad o actitud de los individuos de
una sociedad para socorrerse y ayudarse unos a otros en aspectos esenciales de
la vida diaria, es una sensación de unidad basada en los fines o intereses
comunes, un razonamiento que significa ayudar sin recibir nada a cambio, con la
utilización de lo que se reconoce como bueno.
Así mismo, se define como las alianzas sociales que armonizan a los
integrantes de una sociedad entre sí.
2.- Objetivos del servicio comunitario.

 Fomentar en el estudiante, la solidaridad y el compromiso con las
comunidades; y formarlo con la aplicación de las competencias
académicas, culturales, entre otros., para la gestión comunitaria.
 Fomentar proyectos institucionales para el abordaje de los problemas
sociales.
 Promover el encuentro entre comunidad-universidad, a los fines que los
beneficios de los saberes científicos y populares se integren al servicio del
desarrollo del país.
 Reforzar la integración de la universidad con su entorno social a fin de
contribuir con el bienestar y desarrollo sostenible de las comunidades.
3.- Diferentes tipos de servicio comunitario.
3.1. Escuela de líderes juveniles.

Proyecto que busca capacitar a jóvenes y adolescentes de diversas
comunidades para dirigir y organizar nuevos proyectos comunitarios que permitan
mejorar la calidad de vida de su propia comunidad. Date la oportunidad de tener
una excelente experiencia de formación integral y potenciar tu liderazgo personal y
comunitario, objetivo favorecer el proceso de formación integral de los jóvenes y
potenciar su liderazgo personal y comunitario.
Justificación ante los retos actuales, es necesaria una experiencia de formación
integral, que capacite a los jóvenes líderes para que sean ellos los apóstoles de
los jóvenes, busquen alternativas que respondan al momento actual, y procuren y
promuevan el encuentro de los jóvenes.
3.2. Comedor comunitario Alimentación Balanceada Salud Garantizada.

Ofrece alimentación para comunidades de bajos recursos, así como
información sobre buenos hábitos de alimentación y nutrición. Sedesol trabaja por
incrementar el acceso a la alimentación de niños, adultos mayores, personas con
discapacidad y mujeres embarazadas. Por esto, Diconsa continúa abriendo
comedores en el país.
3.3. Adopta un parque.

Protege un parque local o un área de espacio verde y coordina acciones para
plantar y mantener una sección del mismo. Es un proyecto ciudadano que
posibilita a los jóvenes y a la comunidad conectarse intencionalmente con una
realidad ambiental, en la que asuman responsabilidades mediante el ejercicio de
acciones orientadas al cuidado y conservación de un parque y/o espacio
deteriorado, dando lugar también a su posicionamiento como líder en la
comunidad a las que pertenece.
 Selección de un grupo de 10 estudiantes por institución para liderar los
procesos concernientes al proyecto.
 Se conforma el comité ambiental de Barrio.
 Apoyo al niño víctima de maltrato y abuso sexual.
 Unidos por un nuevo amanecer.
3.4. Apoyo al niño víctima de maltrato y abuso sexual.
Este proyecto implica el trabajo y asesoramiento legal con familias de niños
que hayan padecido algún tipo de maltrato o abuso. Brindar atención integral a
niños/as y adolescentes, quienes, vulnerados en sus derechos, viven diferentes
situaciones de Violencia: Institucional, Doméstica, Negligencia, Maltrato, Abuso
Sexual y/o Explotación laboral o sexual, desde una perspectiva psicológica y
educativa social que favorezca la superación de la adversidad y el conflicto que
están viviendo.
5.-Unidos por un nuevo amanecer.

Se centra en organizar a una comunidad específica para que ésta pueda
aprovechar sus recursos turísticos y así generar empleos para los miembros de la
comunidad.
 Brindamos capacitación y seguimiento alimentario a familias de bajos
recursos económicos.
 Incentivamos ideas y proyectos que aporten a las problemáticas
ambientales del país y el mundo.
 Ayudamos a los animales en su cuidado y retorno algún hogar.
Además, podrás también interactuar con muchos de ellos y tener aquí un
espacio social, divertido y sano para pasar ratos agradables y de todo tu gusto.
4.- Fines del servicio comunitario.

El servicio comunitario tiene como fines:
 Fomentar en el estudiante, la solidaridad y el compromiso con la comunidad
como norma ética y ciudadana.
 Hacer un acto de reciprocidad con la sociedad.
 Enriquecer la actividad de educación superior, a través del aprendizaje
servicio, con la aplicación de los conocimientos adquiridos durante la
formación académica, artística, cultural y deportiva.
 Integrar las instituciones de educación superior con la comunidad, para
contribuir al desarrollo de la sociedad venezolana.
 Formar, a través del aprendizaje servicio, el capital social en el país.
5.- Organización de los consejos comunales.

Los Consejos Comunales están estructurado de manera por: Asamblea de
Ciudadanos y Ciudadanas: Máxima instancia de participación y decisión de la
comunidad organizada, conformada por la integración de personas con cualidad
jurídica, según la ley que regule la forma de participación, para el ejercicio directo
del poder y protagonismo popular, cuyas decisiones son de carácter vinculante
para la comunidad, las distintas formas de organización, el gobierno comunal y las
instancias del Poder Público, de acuerdo a lo que establezcan las leyes que
desarrollen la constitución, organización y funcionamiento de los autogobiernos
comunitarios, comunales y los sistemas de agregación que de éstos surjan.

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Profesora: Ing. Solorzano Mariela Integrantes: García Jhoselys

1.3. Labor social:

1.7. Participación social:

1.8. Consejos comunales:

1.9. Asociación civil:

1.10. Contexto socio-demográfico:

1.14. Solidaridad social:

2.- Objetivos del servicio comunitario.

3.1. Escuela de líderes juveniles.

3.2. Comedor comunitario Alimentación Balanceada Salud Garantizada.

3.3. Adopta un parque.

5.-Unidos por un nuevo amanecer.

4.- Fines del servicio comunitario.

5.- Organización de los consejos comunales.

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