El Estudio y El Subrrayado

El estudio y el subrrayado
¿Qué es subrayar?
Es destacar mediante un trazo (líneas, rayas u otras señales) las frases esenciales y palabras claves de un texto.
¿Por qué es conveniente subrayar?
• Porque llegamos con rapidez a la comprensión de la estructura y organización de un texto.
• Ayuda a fijar la atención
• Favorece el estudio activo y el interés por captar lo esencial de cada párrafo.
• Se incrementa el sentido crítico de la lectura porque destacamos lo esencial de lo secundario.
• Una vez subrayado podemos reparar mucha materia en poco tiempo.
• Es condición indispensable para confeccionar esquemas y resúmenes.
• Favorece la asimilación y desarrolla la capacidad de análisis y síntesis.
¿Qué debemos subrayar?
• La idea principal, que puede estar al principio, en medio o al final de un párrafo. Hay que buscar ideas.
• Palabras técnicas o específicas del tema que estamos estudiando y algún dato relevante que permita una mejor
comprensión.
• Para comprobar que hemos subrayado correctamente podemos hacernos preguntas sobre el contenido y sí las
respuestas están contenidas en las palabras subrayadas entonces, el subrayado estará bien hecho.
¿Cómo detectamos las ideas más importantes para subrayar?
• Son las que dan coherencia y continuidad a la idea central del texto
• En torno a ellas son las que giran las ideas secundarias.
¿Cómo se debe subrayar?
• Mejor con lápiz que con bolígrafo. Sólo los libros propios
• Utilizar lápices de colores. Un color para destacar las ideas principales y otro distinto para las ideas secundarias.
• Sí utilizamos un lápiz de un único color podemos diferenciar el subrayado con distintos tipos de líneas
¿Cuándo se debe subrayar?
• Nunca en la primera lectura, porque podríamos subrayar frases o palabras que no expresen el contenido del tema.
• Las personas que están muy entrenadas en lectura comprensiva deberán hacerlo en la segunda lectura.
• Las personas menos entrenadas en una tercera lectura.
• Cuando conocemos el significado de todas las palabras en sí mismas y en el contexto en que se encuentran
expresadas.
(Fuente: www.psicopedagogia.com/tecnicas-de-estudio/subrayado)
El subrayado trata de resaltar las ideas principales del texto, facilitando su estudio y memorización y
posteriormente su repaso.
Un buen subrayado, acompañado de notas a los márgenes, puede ahorrar mucho tiempo de estudio (y mucho
esfuerzo), mientras que un mal subrayado no sólo no ayuda sino que puede ser contraproducente.
No se resaltan datos relevantes que al no estar subrayados pasan posteriormente desapercibidos.
A veces se subraya prácticamente todo el texto lo que induce posteriormente a una memorización literal,
mecánica, sin distinguir cuales son las ideas principales.
El subrayado exige concentración ya que hay que diferenciar lo fundamental de lo accesorio.
Se debe subrayar una cantidad reducida de información (palabras o frases claves) que permita posteriormente
con un simple vistazo recordar de que trata el texto.
No obstante, la extensión del subrayado dependerá de lo novedoso que a uno le pueda resultar el texto.
Si es una materia que se domina el subrayado podrá ser muy escueto, mientras que si la materia es nueva se
subrayará bastante más.
Reglas para el subrayado:
1.- Sólo se comenzará a subrayar tras una primera lectura comprensiva del texto y una vez que éste se ha
entendido. Es un error muy típico del estudiante comenzar a subrayar en la primera lectura.
2.- Es conveniente ir subrayando párrafo a párrafo. Primero se lee el párrafo y a continuación se subraya la
idea principal.
3.- Se subrayan únicamente palabras claves y no frases enteras. Por ejemplo:
"Los resultados de las elecciones en Italia han estado muy reñidos"
4.- Se pueden utilizar un par de colores, uno de ellos para destacar lo más relevante.
No es conveniente emplear múltiples colores: primero, porque ralentiza el subrayado; y segundo,

porque posteriormente puede resultar difícil interpretar el porqué se utilizó un color u otro.
Se puede emplear también un único color, utilizando dos tipos de trazo para diferenciar: línea recta
como subrayado normal y línea ondulada para destacar las ideas principales.
5.- El subrayado no debe limitarse a la línea sino que puede incluir otros tipos de señales: flechas
relacionando ideas, diagramas, pequeños esquemas, signos de interrogación, llamadas de atención, etc.
Todo aquello que sirva para llamar la atención.
(Fuente: www.aulafacil.com/Tecestud/Lecciones/Lecc11.htm)
Es indispensable [para una buena consideración] aplicar una de las primeras técnicas de estudio más básicas,
que no por elemental es conocida o aplicada por todos los alumnos. Hablamos del subrayado, una herramienta
fundamental para simplificar contenidos, discriminar las ideas clave, favorecer su asimilación y facilitar su
recuerdo.
Antes que nada debemos tener claro en qué consiste esta técnica. Su objetivo principal es reducir los textos
destacando las ideas esenciales. Gracias a subrayar, la memoria visual funciona mejor y se fijan los contenidos
con más facilidad. Por eso, se recomienda el uso de colores fluorescentes. Con este método se gana mucho
tiempo en los repasos, ya que no es necesario leer el texto completo, basta con repasar lo subrayado. Si lo
hemos realizado correctamente, al texto no le faltará sentido.
(Fuente: http://www.eliceo.com/consejos/la-tecnica-del-subrayado.html)

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¿Por qué es conveniente subrayar?

• Porque llegamos con rapidez a la comprensión de la estructura y organización de un texto.

• Ayuda a fijar la atención

• Favorece el estudio activo y el interés por captar lo esencial de cada párrafo.

• Se incrementa el sentido crítico de la lectura porque destacamos lo esencial de lo secundario.

• Una vez subrayado podemos reparar mucha materia en poco tiempo.

• Es condición indispensable para confeccionar esquemas y resúmenes.

• Favorece la asimilación y desarrolla la capacidad de análisis y síntesis.

¿Qué debemos subrayar?

¿Cómo detectamos las ideas más importantes para subrayar?

• En torno a ellas son las que giran las ideas secundarias.

¿Cómo se debe subrayar?

¿Cuándo se debe subrayar?

• Las personas menos entrenadas en una tercera lectura.

No se resaltan datos relevantes que al no estar subrayados pasan posteriormente desapercibidos.

El subrayado exige concentración ya que hay que diferenciar lo fundamental de lo accesorio.

Reglas para el subrayado:

3.- Se subrayan únicamente palabras claves y no frases enteras. Por ejemplo:

"Los resultados de las elecciones en Italia han estado muy reñidos"

No es conveniente emplear múltiples colores: primero, porque ralentiza el subrayado; y segundo,

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