UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL PERÚ

FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS

ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE
PSICOLOGÍA

“Intervenciones Psicológicas en violencia de género y

familia”

INTEGRANTES :
Bazan Celis, María Elizabeth
Candela Poémape, Catherine
Esteban Villanueva, Silvia
Gomez Nuñez, Ana
Hilario Salazar, Amy
Quispe Pariona, Carmen

DOCENTE : Carrasco Retamozo, Julia

CICLO/SECCIÓN : X–E

SEMESTRE : 2020-I

VILLA EL SALVADOR – PERÚ

2020
 FORO DE METACOGNICIÓN 5

1. Objetivo u objetivos del foro:

Autoevaluar los saberes alcanzados en la sesión de clase, contestando

las preguntas del Foro de Meta cognición de manera puntual y
responsable.

2. Indicaciones para el estudiante:

Estimados estudiantes,

A continuación se presentan algunas preguntas para que usted

conteste relacionadas a lo visto en la sesión de esta semana. Para
que lo hagas de manera efectiva, te recomiendo tomar en cuenta lo
siguiente:

 No te excedas en el uso de las mayúsculas, ya que en internet es

sinónimo de gritar.
 Está prohibido el múltiple post. En caso necesites agregar algo a
un mensaje recién publicado, lo puedes editar.
 No escribas con abreviaturas, el foro no es un mensaje de texto,
puedes utilizar la cantidad de letras y de palabras que necesites.
 Siempre revisa tus mensajes y textos antes de enviarlos para que
queden lo más claros posibles.
 Siempre cita la fuente cuando vayas a compartir información en el
foro, respetemos la autoría de terceros.
 No está permitido compartir contenido de los productos
académicos. Si se detecta incumplimiento, se procederá a la
amonestación del alumno.
Contesta las siguientes preguntas:
1.- ¿Qué aprendí hoy? Recoge por lo menos 5 ideas importantes.
 Uno de los puntos importantes que aprendimos en esta
sesión, se trata de la ley 30364, la cual tiene como objetivo
prevenir y sancionar todo tipo de violencia que se da en el
ámbito público o privado hacia las mujeres y también contra
cualquier integrante del núcleo familiar, dado que en
situaciones se encuentren en situación de vulnerabilidad, es
decir por la edad o la situación física como las niñas, niños,
adolescentes, personas adultas mayores y personas con
discapacidad. Por esa razón, este decreto ordena
mecanismos y políticas integrales como prevención, atención
y protección de las personas que son víctimas, así como
reparación del daño causado; y dispone la persecución,
sanción y reeducación de los victimarios que son
sentenciados con la finalidad de garantizar a las mujeres y al
grupo familiar una vida libre de violencia asegurando el
ejercicio pleno de sus derechos.
 Así mismo, otro tema que nos parece interesante es sobre los
6 enfoques, de los cuales mencionaremos: el enfoque de
género consiste en reconocer la existencia de la relación
equivalente entre el hombre y la mujer, ya que se ha percibido
a nivel mundial diversos casos de violencia hacia la mujer,
este enfoque tiene la finalidad de orientar a la población sobre
la igualdad de género, formando personas tolerantes desde
los centros educativo, los hogares, las comunidades para que
se diluya la discriminación.
 Otro tipo de enfoque es de integralidad, se trata de las
 En la sesión dada, aprendimos sobre enfoques de abordaje de la
violencia familiar y sexual, donde encontramos el enfoque de
género, es decir, que la diferencia de genero es una de las
causas principales de la violencia y, que ha generado muchos
feminicidios a nivel mundial. Lo que pretende este enfoque es la
búsqueda de estrategias de intervención en la cual el objetivo
principal es la igualdad entre hombres y mujeres en la sociedad.
La intervención pretende prevenir la violencia familiar, así mismo,
que los agresores sean sancionados y poder erradicar la violencia
del sistema familiar.
 En la actualidad aun vemos que hay diversos estereotipos
marcados en la cultura peruana, tanto en hombres como en
mujeres. La diferencia de roles de los mismos es evidente, por
ejemplo, la mujer es la encargada del hogar y el hombre es visto
como el generador de los ingresos económicos. La mujer es aún
vista como una persona sumisa que debe obedecer a su esposo y
acatar a lo que dice, también, la sociedad machista sumerge a la
mujer que sea visto como una persona débil, sin una identidad
propia, que solo se encarga de los roles reproductivos y atención
a su esposo e hijos. El patriarcado es más notorio en la sierra del
país, debido a que son los hombres que salen a realizar los
trabajos de campo como; la cosecha y la siembra de productos
agrícolas, y la mujer es la que se queda en el hogar cocinando y
atendiendo a sus hijos.
 El plan nacional del país contra la violencia de género, es un plan
intersectorial que busca disminuir la violencia hacia la mujer. En
esta ley encontramos diversas modalidades de violencia hacia las
mujeres como; la esterilización forzadas, por historia sabemos
que en el gobierno del ex presidente Alberto Fujimori muchas
mujeres indígenas has sido sometidas a esterilizaciones forzadas
de las cuales muchas mujeres murieron; así mismo, encontramos
la violencia por la orientación sexual, acoso político, entre otros.
La plana nacional pretende disminuir y erradicar todo tipo de
violencia hacia la mujer.
2.- ¿Cuál es la utilidad de lo aprendido para mi vida universitaria?

3.- ¿Cómo lo aprendí?

4.- ¿Cómo me sentí?

 Alumna: Ana Julia Gomez Nuñez

De acuerdo a los enfoques, fue una de las clases que enriqueció
mi conocimiento, ya que fue interesantes cada enfoque
mencionado, de todo ello puede decir que todos los enfoques
recaen en el estilo de crianza que se da al niño o niña, debido
que ellos son como una esponjita que van aprendiendo lo que
observan y escuchan, es por ello que también he percibido que
en algunos centros educativos aún se accede a la clase de
tutoría, pues a mi perspectiva es muy importante para la
educación del estudiante, ya que no solo saldrán con
conocimientos de los cursos que realizan, sino también
desarrollaran de sus virtudes, valores, expectativas,
conocimientos previos de la violencia, incluso si llegan a
observar uno de esos caso, pues tendrían ya el conocimiento
previo para poder intervenir.
 Alumna: Catherine Candela Poémape
 Alumna: María Bazan Celis
Los enfoques aprendidos en clases, me dio a conocer muchos
sobre los aspectos sobre de crianza, como de desarrolla en
ambientes distintos, y como es que los niños llegan a formarse,
por los modelos aprendidos en casa.
Los niños aprenden fácilmente con solo observar, imitan
conductas de los adultos que no son las correctas, para ellos en
su inocencia es bueno y es normal cuando sabemos
perfectamente que no es así.
Cuando hay una imagen de violencia, agresión física o verbal,
hay la tendencia a repetir el ciclo, por qué creemos que es lo
más normal, el niño dirá: “mis papás así se trataban y seguían
juntos” o “mi papá le pegaba a mi mamá por qué hacía mal las
cosas, debería hacer bien las cosas para que mi papá no
reniegue”, la sociedad también se convierte en cómplice con
solo observar y no decir nada.
Es por ello que todos debemos apoyar para mejorar la salud
mental de nuestra población.

 Alumna: Amy Hilario Salazar.

 Alumna: Silvia Esteban Villanueva
En la sexta sesión del curso, donde aprendí varios enfoques,
además, fue interesante aprender la ley 30364, que los objetivos
principales de dicha ley es prevenir la violencia contra la mujer,
así mismo, que los causantes de los daños ocasionados hacia la
mujer, ya sea físico y/o psicológico sean sancionados, también
pretende que las conductas violentas que sufren las mujeres de
parte de su pareja sean eliminadas. El propósito de la ley
mencionada en líneas anteriores es la asistencia hacia las
víctimas, también una protección inmediata que las mujeres
agredidas, que tengan medios donde garanticen su seguridad
física, emocional, sexual, legal, etc. así mismo, reparar los daños
que fueron ocasionados por los victimarios y finalmente que poder
disminuir la población de agresores. Y que las victimas reciban
todo el apoyo para que puedan retomar su vida normal, que
puedan avanzar en el proceso de recuperación física y
emocionalmente.

Alumna: Carmen Quispe Pariona

Como estudiante de psicología adquirir nuevos conocimientos
aportará una mejor comprensión en los diferentes enfoques
existentes de la ley 30364 para la prevención, sanción y
erradicación de la violencia contra las mujeres y los integrantes
del grupo familiar. Estos enfoques debe orientar el diseño de las
estrategias de intervención orientadas al logro de la igualdad de
oportunidades entre hombres y mujeres, así como también el
respeto por las culturas, razas, géneros y los derechos que tiene
cada persona, a no ser violentadas dentro del hogar familiar ni
fuera de ellos, todos tenemos derechos a vivir y a convivir en
armonía para que nuestros hijos crezcan en un hogar saludable
y con valores para crear una nueva sociedad y un mundo
diferente.
 3. Insumos:
Ninguno

4. Puntaje:
0% del total del curso

5. Plazo para las intervenciones:

Desde el inicio de clases hasta el término de la semana 5.

6. Aspectos de configuración en el aula virtual:

Indicar:
● Tipo de respuesta : Todos pueden responder y ver.
● Calificación : No hay calificación.
● Acciones especiales : Visible en pantalla