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    Unidad 2 FORO

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    Jhonatan Adiel Heredia Vazquez
    Este documento describe los conceptos básicos de la recta en geometría analítica, incluyendo cómo construir la ecuación de una recta a partir de dos puntos en la recta, un punto y la dirección, o un punto y el ángulo de inclinación. También proporciona ejemplos de cómo calcular las ecuaciones de rectas que pasan por puntos específicos.

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    Licenciatura en Matemáticas

    Asignatura: Geometría Analítica I

    Unidad 2.- La recta

    Actividad 1.-Conceptos

    Alumna: Elda Josefina Vázquez Calderón

    Grupo: MT-MGAN1-2001-B2-003

    Matricula: ES1822028919

    Docente: M. en C. Cinthia Barrera Cadena


    Actividad 1. Conceptos
    Actividad 1- Unidad 2

    Definir con sus propias palabras qué es una recta.


    La recta numérica es un esquema o un dibujo de una línea en la que se muestran
    los numero como puntos marcados y separados de manera igual. La recta
    También está dividida en dos partes iguales desde el número cero.

    Describir la forma en la que se construye la ecuación de una recta y su


    representación gráfica en el plano si se conoce,
     Dos puntos en ella: Por geometría se dice que podemos encontrar
    perfectamente la ecuación, si poseemos dos de sus puntos. Algunos
    autores le conocen a esta ecuación, como cartesiana.

    Para entender mucho mejor nuestra fórmula, veamos gráficamente a que nos
    referimos.

    [ CITATION Jul20 \l 2058 ]

    Ante nuestra ecuación, es importante indicar que debemos evitar que el


    denominador sea cero, por lo que es necesario que:

    Ejemplo 1. Hallar la ecuación de la recta que pasa por los puntos A (-3,-1) y B (5,
    2) 
    Solución:
    Para poder darle solución al problema, se resuelve de manera similar al caso del
    punto – pendiente, simplemente que aquí encontraremos nuestra pendiente a
    través de los dos puntos, ahora solo necesitamos sustituir nuestros datos en la
    fórmula. Para hacerlo más sencillo aún, vamos a poner nuestros datos. Los que
    tenemos hasta ahora.

    Ahora sustituimos en la fórmula:

    Resolviendo las operaciones indicadas

    Simplificando aún más

    Pasando el 8 a multiplicar lo del primer miembro, tenemos:

    Multiplicando

    Igualando la ecuación a cero.

     Resultado:

    De forma gráfica tenemos:


     Un punto en ella y su vector dirección: Si P(x1, y1) es un punto de la recta r,
    el vector   tiene igual dirección que  , luego es igual a   multiplicado
    por un escalar:

    Ejemplos:
    a) Una recta pasa por el punto A(−1, 3) y tiene un vector director
     = (2,5). Escribir su ecuación vectorial.

    b) Escribe la ecuación vectorial de la recta que pasa por los puntos A(1, 2) y


    B(−2, 5).
     Un punto en ella y el ángulo de inclinación de la recta.
    Conociendo un punto cuyas coordenadas son (x, y) y si conocemos su
    pendiente; podemos encontrar su ecuación de la recta, la cual la podemos
    representar como ecuación particular y general, esta ecuación representa el
    movimiento realizado con las condiciones antes mencionado, tú puedes
    realizar tu ecuación cuando realizas un movimiento en línea recta.
    Palabras clave
    Inclinación: Un ángulo formado por una línea horizontal y una línea de
    visión por arriba de ella que mide menos de 90 grados.
    Pendiente: se refiere a la inclinación de la tangente en un punto.
    Recta: es una sucesión infinita de puntos, situados en una misma dirección.
    Trigonometría: Rama de las matemáticas que estudia a los triángulos por
    sus lados y ángulos.
    Segmento: es un fragmento de recta que está comprendido entre dos
    puntos.
    Tangente: Se aplica a la línea o superficie que se toca en un único punto
    con otra línea o superficie sin llegarla a cortar.
    Punto: es adimensional: no tiene longitud, área, volumen, ni otro ángulo
    dimensional. No es un objeto físico. Describe una posición en el espacio.
    Ecuación de la recta en forma de punto pendiente: Una recta está
    determinada por su pendiente (m) con sus coordenadas (x1 y1) de un punto
    de ella misma. Se determina la ecuación en X y Y que satisfaga las
    coordenadas (X, Y) de cualquier punto de la recta y que no satisfaga por
    ningún otro para cualquiera de números reales. Si P (x, y) es un punto
    cualquiera del plano x y:

    [ CITATION Muñ20 \l 2058 ]

    La pendiente de la recta que une P con el punto dado Q (x1 y1) es: 𝑚 =
    (𝑦2−𝑦1) (𝑥2−𝑥1) y esto es un m (pendiente), si P(x, y) está sobre la recta
    específica, por lo tanto tenemos que: 𝒎 = (𝑦2−𝑦1)/ (𝑥2−𝑥1) Y la ecuación
    de la recta es: 𝑦 − 𝑦1 = 𝒎(𝑥 − 𝑥1) Recordar que la pendiente es igual a l
    grado de inclinación, se representa: Recordar que la pendiente es igual a l
    grado de inclinación, se representa:

    𝒎 = 𝑡𝑔θ
    Como la 𝒕𝒈 𝜃 =𝑐.𝑜/𝑐.𝑎 y acorde a la figura anterior: 𝑐. 𝑜 = (𝑦2 − 𝑦1) y se
    tiene: 𝑐. 𝑎 = (𝑥2 − 𝑥1), se sustituye en la función tangente y nos queda:
    𝑡𝑔 ∅ =(𝑦2−𝑦1)/(𝑥2−𝑥1) y como 𝒎 = 𝑡𝑔 𝜃 La pendiente es:

    𝑚 = (𝑦2−𝑦1)/(𝑥2−𝑥1)

    Bibliografía

    Julian, C. (26 de Abril de 2020). Fisimat. Obtenido de Fisimat:


    https://www.fisimat.com.mx/ecuacion-de-la-recta-en-su-forma-normal/

    Ltda, Q. y. (26 de Abril de 2020). Profesor en linea. Obtenido de Profesor en linea:


    https://www.profesorenlinea.cl/geometria/Recta_Ecuacion_de.html

    Muñoz, O. (26 de Abril de 2020). uaeh. Obtenido de uaeh:


    uaeh.edu.mx/scige/boletin/prepa4/n5/m16.pdf

    Juárez, M. A. (2010). Geometría analítica. En M. A. Juárez, Geometría


    analítica (págs. 47-56).México: Esfinge.

    Linares, I. S. (2011). Geometría Analítica. En I. S. Linares, Geometría


    Analítica (págs. 48-52). México:Book Mart.

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