Sobre El Trabajo de Investigacion

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Redacción Técnica

SOBRE EL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN


El trabajo de investigación es un proceso que, mediante la aplicación del
método científico, está encaminado a conseguir información medible para
concebir, comprobar, corregir o ampliar el conocimiento.
Su objetivo es el de proporcionar los instrumentos necesarios para que la
indagación sobre los acontecimientos, su comportamiento en el pasado y
previsión hacia el futuro y que, por ende, produzca resultados sólidos y útiles.
En concordancia con lo anterior se puede decir que la investigación es un
proceso de producción de conocimiento altamente estimulante, intelectual y
reflexiva, apoyándose en lo ya producido por el conocimiento en dicho campo e
intentando ampliarlo con nuevas aportaciones.

ESTRUCTURA DEL TRABAJO


La estructura del trabajo a grandes rasgos deberá contener los siguientes
aspectos fundamentales: elementos preliminares; cuerpo del trabajo y, por
último, elementos finales.
En lo que respecta a los elementos preliminares deben reflejarse los
siguientes:
1. Portada del trabajo de grado,
2. Dedicatoria, Agradecimientos y reconocimientos,
3. Resumen
4. Índice general;
5. Índice de figuras y de cuadros;
6. Índice de símbolos (si existen) y, por último,
7. Principales aportaciones que se considera que se realizan con el trabajo.

El cuerpo del trabajo presenta y describe los pasos que rigen el método
científico, haciendo alusión al menos a los siguientes enfoques:

1. Marco Teórico Referencial


2. El Problema
3. Metodología
4. Análisis e Interpretación de los Resultados
5. Conclusiones y Recomendaciones – así como Propuestas cuando el estudio
se orienta en la formulación y ejecución de un proyecto factible.

Finalmente, se describen los aspectos que deben tomarse en cuenta en el


momento de presentar las referencias bibliográficas y los anexos.
Los aspectos anteriores se desarrollan con mayor profundidad a continuación:

Elementos preliminares

La elaboración del trabajo de grado escrito, así como su presentación final


debe
adecuarse a las directrices establecidas por la decanatura del Instituto Baxter.

En lo que respecta a su estructura interna se puede considerar la siguiente:

1. La Portada del Trabajo de Grado

Los logotipos se situarán en la parte superior de la hoja.


La identificación del trabajo de grado, debe contener el nombre de la Institución
Educativa.
La línea de Investigación en la que se inscribe y el coordinador.
A continuación, el título de trabajo, autor o autores; lugar y fecha.

2. Dedicatoria, Agradecimientos y Reconocimiento (es opcional)

Estas páginas preliminares quedarán a juicio del los/as investigadores(as) el


colocarlas o no en su trabajo, su contenido se realizará a título personal. En el
caso de obtención de becas, ayudas o financiación el agradecimiento o
reconocimiento a la institución que las proporciona es obligatoria.

3. El Resumen

Es una breve narración que no debe exceder 5 folios, escrito en espacio


sencillo, en él se expondrá una síntesis del tema seleccionado, el objetivo
general, la base teórica que lo sustenta, la metodología empleada, así como las
técnicas e instrumentos de recolección de datos utilizada, cómo se presentarán
y analizarán los resultados que se obtengan en el campo, entre otros puntos.

Al final del resumen, en un máximo de dos líneas, se escribirán los principales


términos descriptores del trabajo.

4. Índice General

Es un esquema que contiene las páginas preliminares, capítulos, títulos,


contenidos, cuadros, gráficos, referencias y anexos desarrollados en el trabajo
de investigación debidamente enumeradas.

Las páginas preliminares se escribirán en mayúscula y la constituyen: la


portada, la dedicatoria (opcional), las recomendaciones (opcional), lista de
gráficos y cuadros y, por último, el resumen. La numeración de estas páginas
será en números romanos.
La numeración arábiga comienza con la introducción y seguirá hasta el final por
los distintos capítulos, apartados y subapartados.

5. Índices de figuras y cuadros

En el caso que hubiera figuras (o planos) dentro del trabajo, deben ir


numeradas en la parte inferior de la imagen en función de los capítulos en
orden correlativo con el texto que las identifica y en su caso mención a su
procedencia. De igual manera se identifican los cuadros.

Los índices de figuras y cuadros recogen la correlación de los mismos por


capítulos con sus respectivas denominaciones.

CUERPO DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN

1. Introducción

La elaboración de la introducción de un trabajo de investigación, es


considerado uno de los elementos de vital importancia, significativos y
principales de cualquier trabajo, debido como su palabra lo indica es introducir
al lector al discurso y lo interesante del estudio, es por ello, que generalmente
es lo que se construye de último, por ser lo que recoge de manera sistemática
lo implícito de la investigación. Pero de igual forma, el investigador puede
realizar un breve ensayo de ésta que le permita esquematizar su trabajo.

En este sentido, el autor debe iniciar su trabajo con un preámbulo atractivo


sobre el tema y el problema que se desea investigar, así como una breve
reseña histórica, seguidamente debe incorporar el propósito u objetivo de la
investigación.

Posteriormente se señalará la importancia e interés de la investigación, sin


olvidar, que el trabajo posee una relevancia social y científica que contribuye al
fortalecimiento y ampliación del conocimiento en el área desarrollada.

El investigador debe precisar, asimismo, las teorías resaltantes sobre las


cuales se basa la investigación y, por último, tiene que describir las fases del
trabajo, haciéndolo brevemente, en párrafos, señalando de manera resumida el
contenido de cada capítulo.

Estructura sistemática de una investigación basada en los pasos que


contempla el método científico, que abarca desde la formulación del problema
de investigación hasta como se debe describir las conclusiones y
recomendaciones.

2. Estado del Arte


Será producto de la revisión documental – bibliográfica, y consiste en una
recopilación de ideas, posturas de autores, conceptos y definiciones, que sirven
de base a la investigación.

Antecedentes de la Investigación

Son estudios realizados por otros investigadores que están relacionados con el
problema de investigación tanto nacional como internacional, preferiblemente
de los últimos cinco (5) años ordenados cronológicamente.

Bases Teóricas

Implican un desarrollo amplio de los conceptos y proposiciones que conforman


el punto de vista o enfoque adoptado, para sustentar o explicar el problema
planteado.

Bases Legales

Se refieren a lo señalado en la Constitución, las Leyes, los Reglamentos y


Normas que le dan una base jurídica.

Definición de términos básicos

Consiste en dar el significado preciso y según el contexto a los conceptos


principales, expresiones o variables involucradas en el problema y en los
objetivos formulados.

3. El problema

En este capítulo del trabajo, el investigador debe de presentar el planteamiento


del problema, formulación de sus interrogantes, justificación e importancia del
estudio, objetivos que persigue, así como los alcances y limitaciones de la
investigación.

Planteamiento del problema

El investigador debe exponer de manera lógica lo que desea investigar para


ello, se recomienda ir de lo general a lo concreto apoyándose en fuentes y
referencias con la finalidad de evitar juicios de valor.

Para esto, es necesario evitar los siguientes errores al plantearse el problema:

 Muy amplio, no está delimitado.


 Muy específico, intrascendente.
 No se puede medir en la práctica.
 Ya está resuelto, no hay novedad.
 El investigador no posee los recursos para investigarlo.

Por otro lado, una vez identificado el problema, ahora el investigador debe
planteárselo, para ello es necesario:

 Analizar el “estado del arte” en la investigación de ese problema. Se


refiere a la recopilación de información, teorías e investigaciones
previas.
 Delimitarlo en cuanto al ámbito espacio – temporal donde se estudiará,
alcance y objetivos, sujetos y edades de los sujetos.
 Enunciarlo (la mejor forma es mediante una pregunta clara y concreta).

4. Justificación e Importancia de la Investigación

Consiste en expresar el pensamiento del autor. Hay que exponer las razones o
motivos por la cual se quiere realizar la investigación, indicar su propósito e
intereses del punto de vista teórico como práctico. En este sentido, se debe
explicar por qué es conveniente la investigación y qué o cuáles son los
beneficios que se esperan con el conocimiento obtenido.

5. Objetivos de la investigación

Son los orientadores del proceso de investigación. Permiten expresar el


alcance del estudio, lo que se quiere lograr. En los objetivos de una
investigación debe estar expresado de una forma clara y precisa el propósito
de la misma. Ellos permitirán evaluar los logros del trabajo.

Todo ello, traerá las siguientes implicaciones de acuerdo al tipo de objetivo


señalado arriba:

 Se deriva un tipo particular de investigación.


 Dependiendo del objetivo y del tipo de investigación seleccionada, los
pasos a seguir y las exigencias del trabajo serán diferentes.

Las características que poseen los objetivos de investigación, de acuerdo con


Arias (2006) son:

 Indican los conceptos que serán estudiados.


 b) Precisan las variables o dimensiones que serán medidas.
 c) Señalan los resultados que se esperan.
 d) Definen los límites o alcances de la investigación.
 e) Se redactan comenzando con un verbo en infinitivo. Deben ser
posibles de lograr.
 f) Junto al problema de investigación, los objetivos responden a la
pregunta ¿qué se pretende con la investigación?, y no al ¿para qué?,
como señalan algunos autores.

En este sentido, al momento de formular los objetivos se debe establecer el


orden metodológico entre ello, identificándolos con las etapas de la
investigación, lo cual conducirá al logro de los mismos.

Los objetivos de la investigación permiten tener una visión clara sobre el


alcance del trabajo hasta donde se quiere llegar.

Los objetivos deben redactarse con un verbo en infinitivo, al principio que


denote la búsqueda de un conocimiento.

Objetivo general

Un objetivo general expresa el fin concreto de la investigación en relación


directa con la formulación del problema. Se formularán tantos objetivos
generales como el investigador considere necesario, atendiendo a las
necesidades de la investigación y a los resultados que se aspire lograr. Para su
logro, se deben formular lo objetivos específicos.

Objetivos específicos

Los objetivos específicos indican con precisión los conceptos, variables o


dimensiones que serán objeto de estudio. Se derivan del objetivo general y
contribuyen al logro de éste.

Es decir, representan los logros particulares para alcanzar el objetivo general,


deben orientar el desarrollo de la investigación, así como también facilitarla
estructura de la metodología. Con los objetivos específicos se espera,
encontrar y también obtener respuesta a ¿cuál será el conocimiento generado
si el trabajo se realiza?, ¿qué se espera desarrollar?

Con el fin de cumplir con lo anteriormente mencionado, es preciso formularlos


de manera que respondan jerárquicamente a la acción cognitiva que se
pretende alcanzar con el objetivo general. ¿Cómo se elabora un objetivo?

Es tal vez, conjuntamente con la pregunta de investigación y las conclusiones,


lo más complicado del proceso de investigación, por el contexto cognitivo que
tiene implícito.

Lo primero que debe tenerse en cuenta es que un objetivo se formula haciendo


uso de un verbo, que representa la acción que se desea obtener. El verbo
destaca la acción cognitiva que pretende el investigador alcanzar y demostrar
con el trabajo terminado.
Alcances y Limitaciones

Este aspecto se elabora al finalizar la investigación. Los alcances se refirieren a


la delimitación teórica o el alcance que cubre la investigación. Las limitaciones
serian aquellos impedimentos y obstáculos que pudieran presentarse durante
el desarrollo del estudio y que escapan del control del investigador.

6. Metodología

En este capítulo, se describen cada uno de los componentes metodológicos


que se han seleccionado para cumplir con los objetivos de la investigación, los
cuales deben estar sustentados por autores especialista en metodología. Y a
su vez, responde el "cómo" se realizará el estudio para responder en sí al
problema planteado. Es por ello, que se abarca el diseño y tipo de
investigación, nivel de la investigación, población y muestra, técnicas e
instrumentos de recolección de datos, entre otros.

Diseño y tipo de la investigación

En este punto se debe describir en el trabajo, el diseño o estructura general del


trabajo, así como el nivel de profundidad que alcanza el estudio.

Diseño

El diseño de la investigación representa las estrategias que adopta el


investigador para responder el problema planteado, es decir los pasos que
debe seguir para el desarrollo de la investigación: se debe indicar de manera
estructurada y funcional las etapas del proceso.

Modalidades que se describen a continuación:

Investigación documental

Un proceso basado en la búsqueda, recuperación, análisis, crítica e


interpretación de datos, es decir los datos obtenidos y registrados por otros
investigadores en fuentes documentales; impresas, audiovisuales o
electrónicas.

Investigación de Campo

En cuanto a la investigación de campo, se considera:

La recolección de datos directamente de los sujetos investigados, o de la


realidad, sin manipular o controlar variable alguna.
Este tipo de investigación se apoya en informaciones que provienen de la
realidad o escenarios naturales como, entrevistas, cuestionarios, encuestas y
observaciones (fuentes primarias).

Procesamiento de los datos

El procesamiento de los mismos debe comprender la selección, ordenación y


clasificación de los datos obtenidos, para luego permitirse su posterior análisis.

Es importante resaltar, que una vez que el (la) investigador(a) culmine con el
período de recolección y tabulación de los datos, debe efectuar la organización
de los mismos expuestos en forma de gráficos (en cualquiera de sus
modalidades) u otra forma de acuerdo a su interés investigativo, con sus
respectivos análisis cuantitativo y cualitativo.

Sistema de variables e indicadores

El sistema de variables e indicadores orientará al investigador sobre los


elementos que serán considerados, en el desarrollo de las Bases Teóricas
contenidas en el Marco Teórico referencial.

7. Análisis e interpretación de los resultados

En este capítulo, el investigador debe de contrastar la teoría expuesta en su


Marco Teórico Referencial con los datos que arroje el instrumento de
recolección de datos, a fin de elaborar las conclusiones provisorias del
problema investigado.

Análisis de lo(s) instrumento(s) de recolección de datos

Corresponde al investigador y al tutor, decidir sobre cuál será la estructura que


más le convenga a los fines de presentar el análisis de los datos, teniendo en
cuenta las características de los objetivos específicos, las variables estudiadas
y los instrumentos aplicados.

Después se inicia la etapa de la interpretación cualitativa y cuantitativa de los


resultados en el contexto de los objetivos de la investigación.

Las técnicas estadísticas permiten discriminar según el nivel de medición de las


variables un análisis más exhaustivo de los resultados.

Discusión de los resultados

El investigador debe de analizar e interpretar los resultados obtenidos en el


desarrollo de la investigación, a través de un proceso crítico – reflexivo en base
a los hallazgos encontrados en la del estudio.
8. Conclusiones y recomendaciones

En este capítulo, se deben expresar las conclusiones obtenidas en la


investigación en correlación a los objetivos propuestos.
Conclusiones

En este capítulo el investigador, con base a los resultados obtenidos, evidencia


el logro o respuestas a los objetivos propuestos en la investigación y su
interacción con las variables planteadas.

Recomendaciones

Se formulan para resolver la situación planteada, por lo tanto, se presentan


como
posibles soluciones de las conclusiones, sin embargo, no necesariamente se
deben escribir igual número de recomendaciones como conclusiones posibles
existan. Al igual que las conclusiones pueden recurrir al uso de referencias.

ELEMENTOS FINALES DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN

Este aspecto, se agregan las páginas finales del trabajo en donde contiene las
referencias bibliográficas empleadas en el desarrollo de la investigación, así
como los anexos que se desean mostrar.

1. Referencias Bibliográficas

El investigador debe colocar en orden alfabético todas las fuentes consultadas


para la realización del proyecto de investigación. Incluye fuentes impresas,
electrónicas, audiovisuales, trabajos de tesis. Cada fuente consultada debe
tener los siguientes elementos: autor, año de publicación, titulo, ciudad o país y
la editorial.

Arias, Fidias (2006). El proyecto de investigación: Introducción a la metodología


científica. (5º. ed.) Caracas - Venezuela: Episteme.

2. Anexos

Los anexos del trabajo de investigación, son considerados aquellas


informaciones en el cual el investigador hace referencia en el desarrollo de su
trabajo, que las presenta en forma de gráficos, textos, documentos legales,
fotografías, formatos de los instrumentos de recolección de datos, croquis,
entre otros.

Por lo tanto, deben de poseer una enumeración y correlación con los


contenidos del trabajo. Además, contempla aquellos aspectos que no han sido
abordados plenamente y que son necesarios para complementar la
investigación.

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