Redes Inalambricas
Redes Inalambricas
Redes Inalambricas
M
FUNDADA EL 12 DE ENERO DE 1966
Ave. Independencia #200, Santo Domingo, República Dominicana
Tel. (809) 533-773 - Fax. 535-0084
Mail: info@udoym.edu.do
I. DATOS GENERALES
V. APRENDIZAJES REQUERIDOS
Fundamentos de redes
Realizar diseño e implementación de redes de computadoras.
Conocer los protocolos de comunicación de datos.
Conocer equipo actual de interconexión de redes de computadoras.
Conocer el modelo OSI (capa de enlace y red).
Matemáticas para computadoras
VI. METODOLOGÍA
Investigar los conceptos básicos de redes de computadoras y Banda Ancha.
Analizar y discutir, sobre las aplicaciones que tiene las tecnologías de redes de
Banda Ancha en el mundo de las telecomunicaciones.
Realizar en cada unidad una investigación previa de los temas a ver en las
clases.
Promover grupos de discusión y análisis sobre los conceptos previamente
investigados.
Al término de la discusión se formalicen y establezcan definiciones necesarias y
suficientes para el desarrollo de la unidad.
Propiciar la búsqueda y selección de información sobre nuevas tecnologías
inalámbricas y sus estándares en el campo de redes, analizarlas y discutirlas por
equipos en clase.
Uso de una plataforma virtual para apoyo didáctico de la materia, la cual cuente
con foros, preguntas frecuentes y material de apoyo.
Propiciar la suscripción por parte de los alumnos, a diferentes revistas técnicas de
importancia relevante en el ámbito de las redes y seguridad.
Análisis de casos prácticos.
Plantear problemas para que sean resueltos en equipos durante el curso
(Prácticas de laboratorio).
Presentar proyectos finales por parte de los estudiantes.
VII. SISTEMAS DE EVALUACIÓN
A. Asistencia 10%
B. Práctica, Investigaciones, Exposiciones, Charlas, Etc. 20%
C. Examen Parcial 20%
D. Examen Final 50%
TOTAL 100%
VIII. UNIDADES DE APRENDIZAJE
Unidad 2: WLAN.
Fuentes de
Objetivo Educacional Actividades de Aprendizaje Informaci
El alumno analizará Conocer las estandarizaciones ón 6,7
diferentes aspectos WiFi, 802.11x
del funcionamiento y
características de la
tecnología WLAN y
su aplicabilidad que
puede tener en el
mercado.
Fuentes de
Objetivo Educacional Actividades de Aprendizaje
Informació
El estudiante Instalar una red inalámbrica ad-hoc 8y9
distinguirá los Instalar una red
dispositivos que inalámbrica
intervienen en infraestructura.
las comunicaciones Utilizar la topología puenteo punto a
inalámbricas.º punto en la implementación de una red.
Utilizar la topología puenteo punto a
multipunto en la implementación de una
red.
Elaborar un cuadro comparativo,
especificando las características de cada
topología inalámbrica.
Proporcionar el servicio de roaming
utilizando varios AP alrededor de las
Unidad 4 Seguridad en redes inalámbricas.
Fuentes de
Objetivo Educacional Actividades de Aprendizaje
Informació
El estudiante Realizar mapas conceptuales donde se 10
implementará ilustren los diversos riesgos y amenazas
mecanismos de las redes inalámbricas.
seguridad necesarios en Configurar los mecanismos de
las redes inalámbricas seguridad básicos de una red inalámbrica.
Fuentes
Objetivo Educacional Actividades de Aprendizaje de
El estudiante conocerá e Investigar en diversas fuentes de Informaci
1,2,3,4,5,6,7,8,9,1
identificará la tecnología información las características principales 0
de red WIMAX, Frame de las redes WIMAX.
Relay, ATM. Realizar una investigación del
encapsulamiento de las redes Frame Relay.
Investigar conceptos necesarios para que
comprenda las tecnologías ATM.
Investigar en las industrias que servicios
ofrecen las redes ATM.
Entender las características de la suite
TCP\IP y determinar las distancias
permitidas de acuerdo a su tecnología
Fuentes
Objetivo Educacional Actividades de Aprendizaje de
El alumno identificará y Demostración de las redes de sensores. Informaci
8,9,11
analizará las nuevas
tecnologías de redes de
sensores inalámbricos, con
ejemplos de aplicaciones
reales, así como algunas
propuestas
para enrutamiento y
IX. BIBLIOGRAFÍA
9 PRÁCTICAS
3. Configurar una red alámbrica junto con una inalámbrica analizando la transparencia
de los medios de interconexión.