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    Ficha PERSONAL SOCIAL La Familia. Deberes

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    Karina Educando
    Este documento presenta una ficha aplicativa sobre los deberes y derechos dentro de la familia. Incluye información sobre los derechos de los miembros de la familia y las responsabilidades o deberes en la familia. También presenta normas de convivencia en la familia y preguntas para que los estudiantes reflexionen sobre los derechos y deberes en sus propias familias.

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    Este documento presenta una ficha aplicativa sobre los deberes y derechos dentro de la familia. Incluye información sobre los derechos de los miembros de la familia y las responsabilidades o deberes en la familia. También presenta normas de convivencia en la familia y preguntas para que los estudiantes reflexionen sobre los derechos y deberes en sus propias familias.

    Descripción original:

    EDUCACIÓN PRIMARIA

    Título original

    ficha PERSONAL SOCIAL La Familia. Deberes

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    Este documento presenta una ficha aplicativa sobre los deberes y derechos dentro de la familia. Incluye información sobre los derechos de los miembros de la familia y las responsabilidades o deberes en la familia. También presenta normas de convivencia en la familia y preguntas para que los estudiantes reflexionen sobre los derechos y deberes en sus propias familias.

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    FICHA APLICATIVA

    Competencia Construye su identidad


    Aprendizaje Esperado “Deberes y derechos dentro de la familia”
    Tema Central “TOMAMOS MEDIDAS PREVENTIVAS PARA LA SALUD Y EL AMBIENTE”
    Nombre y Apellidos Sección A-B
    Fecha: Lunes 11 de Mayo de 2020
    Responsables: Karina Zapata Carrasco - Lorena Salazar Cabrera
    Propósito del día: Describe qué deberes y qué derechos se practican dentro de su familia.

    “Deberes y Derechos dentro una familia”

    Miss Karina Zapata Carrasco 4° - “A” Miss Lorena Salazar Cabrera 4° - “B”
    La docente presenta el siguiente caso:

    Leo el siguiente caso y respondo las preguntas que se plantean a


    continuación:
    El papá de Andrea cree que sus hijos deben estudiar en la ciudad para
    que logren sus sueños y que sus hijas deben quedarse en su comunidad
    y dedicarse a las labores del hogar.
    ¿Qué consejo le darías al papá de Andrea para que apoye a sus hijas e
    hijos por igual?

    DERECHOS DE LOS INTEGRANTES DE LA FAMILIA

    Miss Karina Zapata Carrasco 4° - “A” Miss Lorena Salazar Cabrera 4° - “B”
    RESPONSABILIDADES O DEBERES EN FAMILIA

     Los miembros de la familia deben ayudarse mutuamente.


     Los deberes deben ser de acuerdo a la edad y posibilidades.

    NORMAS DE CONVIVENCIA EN LA FAMILIA

    Las normas son reglas o pautas sobre cómo debemos de


    comportarnos.
    Estas normas aseguran el bienestar en la familia.
    1. Hacer las tareas y nuestros deberes antes de jugar.
    2. Sentarnos todos juntos a comer en la mesa en familia.
    3. Bendecir los alimentos.
    4. No hablar con la boca llena al comer.
    5. Rezar antes de acostarse y después de levantarse.
    6. Saludar y despedirse de nuestros padres con amor.
    7. Ducharnos todos los días y mantener las manos siempre
    limpias.

    Miss Karina Zapata Carrasco 4° - “A” Miss Lorena Salazar Cabrera 4° - “B”
    Miss Karina Zapata Carrasco 4° - “A” Miss Lorena Salazar Cabrera 4° - “B”
    FICHA APLICATIVA
    I. Completa el siguiente cuadro y verifica cómo se comparten las responsabilidades en tu
    casa en esta época de cuarentena.

    II. Ilustra los tipos de familia que hemos estudiado.


    III. COMPLETA:

    IV. LEE LO QUE COMENTAN CADA NIÑO E IDENTIFICA SI ES UNA FAMILIA NUCLEAR O UNA
    FAMILIA EXTENSA

    Miss Karina Zapata Carrasco 4° - “A” Miss Lorena Salazar Cabrera 4° - “B”
    V. IDENTIFICA: ¿A qué parientes se refiere la niña?
     ¿Quién es la mamá de mi papá? _______________________________
     ¿Quién es la hija de mi tía? _______________________________
     ¿Quién es la hija de mi mamá? _______________________________

    VI. RESPONDE:
     CON RESPECTO A LOS DERECHOS QUE SE CUMPLEN DENTRO DE TU ENTORNO
    FAMILIAR:
    Luego de las reflexiones sobre los derechos de los integrantes de la familia, es
    momento de pensar en una forma de mejorar la unión en la familia:
    * ¿Cuáles de estos derechos piensan que se cumplen en su familia?
    * ¿Cuáles de estos derechos piensan que se podrían cumplir mejor en su
    familia?
    * ¿Cuáles necesitarían poner en práctica? ¿Por qué?

     CON RESPECTO A LOS DEBERES QUE SE CUMPLEN DENTRO DE TU ENTORNO


    FAMILIAR:
    Luego de las reflexiones sobre los deberes de los integrantes de la familia, es
    momento de pensar en una forma de mejorar la unión en la familia:
    * ¿Hay en tu familia alguna persona o algunas personas que tienen más
    responsabilidades? ¿Quiénes son? ¿Por qué?
    * ¿Creen que las responsabilidades en tu familia se reparten igualmente entre
    hombres y mujeres? ¿Por qué? ¿Qué cambios serían necesarios hacer? ¿Por
    qué?
    * Reflexiona en familia sobre la importancia de compartir las
    responsabilidades de manera igualitaria entre hombres y mujeres.

    Miss Karina Zapata Carrasco 4° - “A” Miss Lorena Salazar Cabrera 4° - “B”

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